Código	8524	Descripción
Crdts. Teor.	4	FORMACIÓN BÁSICA EN LOS ASPECTOS DESCRIPTIVOS DE LA LENGUA ÁRABE EN SUS DIFERENTES REALIZACIONES DIALECTALES.
Crdts. Pract.	2
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FILOLOGIAS INTEGRADAS	ESTUDIOS ARABES E ISLAMICOS	4	2

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Traducción e Interpretación. Alemán - plan 2000

Licenciatura en Traducción e Interpretación. Francés - plan 2000

Licenciatura en Filología Francesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Inglesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Árabe - plan 2000

Licenciatura en Traducción e Interpretación. Inglés - plan 2000

Licenciatura en Filología Hispánica - plan 2000

Licenciatura en Filología Catalana - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2008-09)
Grupo (*)	Número
1	14
TOTAL	14

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2008-09)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
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Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2008-09)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	26/01/2009	22/05/2009	L	13:00	14:00	FI/0-LAB4
	1	26/01/2009	22/05/2009	X	14:00	15:00	0018P1018
	1	26/01/2009	22/05/2009	J	13:00	14:00	FI/0-LAB4
CLASE PRÁCTICA (LRU)	1	26/01/2009	22/05/2009	J	14:00	15:00	FI/0-LAB4

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: 1 - CAS

Grupos de matricula (2008-09)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	2do.	M	CAS	desde - hasta -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2008-09)

Objetivos 1. Que los alumnos desarrollen su comprensión oral de los distintos registros de árabe coloquial, en particular aquellos que incluyen un porcentaje mayoritario de AEMH (Árabe Educado Moderno hablado), preferentemente si presenta "formas dialectalizadas" y uno minoritario de formas dialectales. 2. Que los alumnos se inicien en la expresión oral por medio de un "árabe coloquial propio", cómodo para ellos pero sin incorrecciones mayores. 3. Que los alumnos aprendan a identificar la proicedencia geográfica en sentido amplio de los hablantes árabes. 4. Que los alumnos se inicien en la comprensión de cuál es la naturaleza del árabe coloquial, que, partiendo de la definición del término "coloquial" que da el DRAE ("propio de una conversación informal y distendida"), en realidad abarca una muy amplia variedad de registros que van, combinándose y mezclándose entre sí en diversa medida, desde el ACMH (Árabe Culto Moderno Hablado) hasta las variedades más dialectales.

Contenidos teóricos y prácticos (2008-09)

CONTENIDOS TEÓRICOS El curso será predominantemente práctico en su desarrollo. Los contendios teóricos, aunque sean expuestos también como tales para orientar al alumno y sintetizarlos, se deducirán de las clases prácticas. 1 Variedades de la lengua árabe: la comprensible y a menudo justificada proliferación de denominaciones 2. Concepto y variedades de árabe coloquial 3. Principales características genéricas del árabe hablado moderno moderno o de los grandes grupos de árabe hablado moderno en contraste con el ATA (Árabe de Tipo Antiguo) Contenidos prácticos Audición de textos orales en diversos registros del árabe coloquial que abarcarán desde los registros cultos y formales (aunque utilizados en ocasiones informales) hasta discursos dialectales plenos (en la medida en que esto existe). No obstante, el énfasis será puesto en los registros que combinen una proporción mayoritaria de árabe educado (preferentemente que utilice "formas dialectalizadas") con una minoritaria de dialecto

Más información

Profesor/a responsable

Barreda Sureda , Javier

Metodología docente (2008-09)

Clases teóricas y prácticas

El curso se desarrollará a través de clases presenciales predominantemente prácticas cuyo eje serán un gran número de audiciones de textos en diversos registros del árabe. Se realizarán ejercicios de preparación y otros de verificación de la comprensión de las audiciones, y se comentarán las audiciones realizadas para identificar el tipo de registro utilizado en la audición y para dar a conocer rudimentos de algunos dialectos principales o formas dialectalizadas incluidas habitualmente en los discursos en "árabe letrado".

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Otras

Audiciones, ejercicios de preparación a las audiciones y de verificación de la comprensión. Prácticas en clase y en laboratorio de idiomas.

Profesores (2008-09)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 8524	1	Barreda Sureda, Javier
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8524	1	Barreda Sureda, Javier

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Diccionario avanzado árabe. V.1 árabe-español Autor(es): CORRIENTE CÓRDOBA, Federico; FERRANDO, Ignacio Edición: Barcelona : Herder, 2005. ISBN: 84-254-2287-6 Recomendado por: BARREDA SUREDA, JAVIER (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Diccionario de árabe culto moderno: árabe-español Autor(es): CORTÉS, Julio Edición: Madrid : Gredos , 2008. ISBN: 978-84-249-3573-3 Recomendado por: BARREDA SUREDA, JAVIER (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Diccionario pocket: [árabe-español, español-árabe] Autor(es): FERRANDO, Ignacio Edición: Madrid : Herder, 2006. ISBN: 978-84-254-2386-4 Recomendado por: BARREDA SUREDA, JAVIER (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Eastern Arabic with MP3 files Autor(es): RICE, Frank; SA`ID, Majed Edición: Washington : Georgetown University , 2005. ISBN: 1-58901-052-3 Recomendado por: BARREDA SUREDA, JAVIER (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Enlace al recurso bibliográfico ] Focus on contemporary Arabic Autor(es): ABED, Shukri Edición: New Haven : Yale University, 2007. ISBN: 978-0300-22404-7 Recomendado por: BARREDA SUREDA, JAVIER (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Introducción a la historia de la lengua árabe: nuevas perspectivas Autor(es): FERRANDO FRUTOS, Ignacio Edición: Zaragoza : Ignacio Ferrando, 2001. ISBN: 978-84-921588-1-2 Recomendado por: BARREDA SUREDA, JAVIER (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Kallimni arabi bishweesh : a beginner`s course in spoken Egyptian Arabic 1 Autor(es): LOUIS, Samia Edición: El Cairo : American University in Cairo Press, 2008. ISBN: 978-977-416-220-6 Recomendado por: BARREDA SUREDA, JAVIER (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Enlace al recurso bibliográfico ] Manual de dialectología neoárabe Autor(es): CORRIENTE CÓRDOBA, Federico; VICENTE SÁNCHEZ, Ángeles; ABU-HAIDAR, Farida (col.) Edición: Zaragoza : Instituto de Estudios Islámicos y del Próximo Oriente, 2008. ISBN: 978-84-95736-07-9 Recomendado por: BARREDA SUREDA, JAVIER (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2008-09)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B005
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	17/11/2008				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	25/05/2009	09:00	12:00	FI/1-03S	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	05/09/2009	09:00	12:00	FI/1-06S	-
Estudio: B006
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	17/11/2008				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	25/05/2009	09:00	12:00	FI/1-03S	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	05/09/2009	09:00	12:00	FI/1-06S	-
Estudio: B007
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	17/11/2008				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	25/05/2009	09:00	12:00	FI/1-03S	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	05/09/2009	09:00	12:00	FI/1-06S	-
Estudio: B008
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	17/11/2008				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	25/05/2009	09:00	12:00	FI/1-03S	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	05/09/2009	09:00	12:00	FI/1-06S	-
Estudio: B009
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	17/11/2008				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	25/05/2009	09:00	12:00	FI/1-03S	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	05/09/2009	09:00	12:00	FI/1-06S	-
Estudio: B010
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	17/11/2008				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	25/05/2009	09:00	12:00	FI/1-03S	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	05/09/2009	09:00	12:00	FI/1-06S	-
Estudio: B011
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	17/11/2008				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	25/05/2009	09:00	12:00	FI/1-03S	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	05/09/2009	09:00	12:00	FI/1-06S	-
Estudio: B012
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	17/11/2008				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	25/05/2009	09:00	12:00	FI/1-03S	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	05/09/2009	09:00	12:00	FI/1-06S	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2008-09)

No especificado

El sistema preferido de evaluación será el de evaluación continua. La asistencia a las clases presenciales en al menos un 80% de las ocasiones, la participación activa en ellas y la realización de los ejercicios presenciales y no presenciales (incluidos tests de evaluación) dará pié a una calificación por parte del profesor. Quienes no cumplan con algunos de los requisitos mencionados podrán realizar un examen final en las fechas establecidas oficialmente para ello. Dicho examen constará principalmente de ejercicios de comprensión y expresión oral, si bien podrá incluir alguna pregunta teórica y deberá recurrir parcialmente a la escritura (en árabe), sin ánimo de alcanzar la corrección máxima, para su realización