Código	8062	Descripción
Crdts. Teor.	4	LA CULTURA ROMANA EN ROMA CIUDAD, ITALIA Y LAS PROVINCIAS, A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE SUS MONUMENTOS Y RESTOS MATERIALES.
Crdts. Pract.	2
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
PREHISTORIA, ARQUEOLOGÍA, HIST. ANTIGUA, FILOL. GRIEGA Y FILOL. LATINA	ARQUEOLOGIA	6	0

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Historia - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2015-16)
Grupo (*)	Número
1	6
TOTAL	6

(*) 1: 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2015-16)

Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2015-16)

Sin horario

Grupos de matricula (2015-16)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	2do.	M	CAS	desde - hasta -

(*) 1: 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2015-16)

Adquirir un conocimiento básico de la arqueología de la ciudad de Roma ciudad y de las provincias romanas, desde la fecha de su fundación hasta el fin del Imperio romano de Occidente.

Contenidos teóricos y prácticos (2015-16)

Contenidos teóricos y prácticos En el apartado materiales (tema 00) se puede encontrar el desarrollo del programa y la bibliografía correspondiente. 1. Roma y la arqueología romana. Génesis y evolución de la arqueología romana. Escuelas y tendencias. La arqueología de Roma en el marco de las culturas mediterráneas. Las etapas de la historia de Roma y su reflejo en la arqueología. Las grandes innovaciones romanas. 2. La arquitectura y el urbanismo. Materiales y técnicas. Nuevas tendencias. Las ciudades romanas y su evolución. La planificación de la ciudad y del territorio. Las principales ciudades y su organización.. Las vías de comunicación. 3. Los edificios de espectáculo y de representación. Teatros, anfiteatros y circos. Los conjuntos de representación oficial: los foros y sus dependencias. Los arcos honorarios. 4. La religión y la muerte: templos y santuarios: su significado y evolución. Los ritos religiosos. Las necrópolis. Tipos de enterramiento y ritual funerario. Los monumentos funerarios. 5. La vida cotidiana. La vivienda urbana y rural: tipos y evolución. Las fábricas, los mercados. La minería. La pesca. Los principales procesos productivos y los modos de vida. 6. Las obras públicas. Los acueductos y sus tipos; su funcionamiento. Los principales acueductos. Las termas y su evolución. Puentes, puertos y faros. 7. La plástica. Materiales y técnicas. Los precedentes itálicos y griegos. Las aportaciones romanas. La vestimenta. El retrato. Los programas decorativos. Las estatuas religiosas y decorativas. El relieve. Los sarcófagos. La escultura cristiana. 8. La pintura. Materiales y técnicas. La pintura histórica y los estilos decorativos. La pintura republicana y la pintura imperial. Los programas decorativos. Los temas representados. La pintura cristiana y los nuevos temas. 9. El mosaico. Técnica de fabricación. El mosaico en blanco y negro. El mosaico polícromo. Mosaicos geométricos y mosaicos figurados. Su evolución estilística. Principales centros de producción musiva. 10. Otras producciones artesanales. Las distintas producciones cerámicas. Cerámicas de barniz negro y cerámicas de barniz rojo: las distintas variedades de terra sigillata: Otros tipos de cerámica. Grandes contenedores: las ánforas. Areas de producción y rutas comerciales. Otras artes industriales. 11. La iconografía. Religión y mitología como fuente de inspiración artística. Los principales ciclos mitológicos y su representación en diferentes soportes. Los dioses olímpicos. La divinización del emperador. 12. La vida en Roma a través de su representación gráfica. La vida pública. Las actividades comerciales. Las actuaciones recreativas. La consideración social del trabajo y del trabajador en Roma.

Más información

Profesor/a responsable

ABAD CASAL , LORENZO

Metodología docente (2015-16)

No especificado

No se imparten por tratarse de una asignatura sin docencia

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

No especificado

No se imparten por tratarse de una asignatura sin docencia.

Profesores (2015-16)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 8062	1	ABAD CASAL, LORENZO

Enlaces relacionados

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Bibliografía	Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda
Bibliografia recomendada Autor(es): varios Edición: Dades no disponibles. ISBN: No disponible Recomendado por: ABAD CASAL, LORENZO (*1)

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2015-16)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Pruebas extraordinarias de finalización de estudios	-1	03/11/2015				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	27/05/2016	09:00	12:00	GE/1-07S	-
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster	-1	01/09/2016				-

(*) 1: 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2015-16)

Examen final

Un solo examen, en la fecha oficial, sobre el temario que se incluye en esta Guía y que corresponde al impartido en el último curso con docencia . La tabla de calificaciones es la oficial Los exámenes seguirán la muestra que se incluye en el campus virtual y son del mismo tipo que en los cursos con docencia. La parte práctica tendrá un máximo de diez piezas arqueológicas cuya descripción y catalogación deberá realizar el alumno. La teórica versará sobre un tema relacionado con el programa a elegir entre dos. La corrección se realizará puntuando entre 0 y 10 cada una de las figuras, siendo el valor de la parte práctica el 70 % del total. La teórica, calificada también entre 1 y 10, corresponderá a un 30 % del total.