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   GEOGRAFIA REGIONAL D'ESPANYA    Any acadèmic       Versió PDF.  Versió PDF per a convalidació.
Codi6994Descripció
Crdts. Teor.6
Crdts. Pract.3
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 11,25 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentsÀreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
ANÀLISI GEOGRÀFICA REGIONAL I GEOGRAFIA FÍSICAANÀLISI GEOGRÀFICA REGIONAL90


Estudis en què s'imparteix
Llicenciatura en Geografia - pla 1999


Prerequisitos
Sense incompatibles


Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades


Matriculats (2012-13)
Grup (*)Nombre
1 21
TOTAL 21
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Oferida com a lliure elecció (2012-13)
Nombre màxim d'alumnes: Sense màxim
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Consulta Gràfica d'Horari
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Horari (2012-13)
ModeGrup (*)Data d’iniciData de finalitzacióDiaHora d’iniciHora d’fiAula
CLASSE TEÒRICA 1 10/09/2012 11/11/2012 M 10:00 12:00 GE/1-07S
  1 10/09/2012 11/11/2012 X 12:00 13:00 GE/1-07S
  1 12/11/2012 21/12/2012 M 11:00 13:00 GE/1-07S
  1 12/11/2012 21/12/2012 X 12:00 13:00 GE/1-07S
  1 30/01/2013 14/03/2013 M 09:00 11:00 GE/1-07S
  1 15/03/2013 15/03/2013 V 09:00 16:30 9901CALLE
  1 16/03/2013 09/05/2013 M 09:00 11:00 GE/1-07S
  1 10/05/2013 10/05/2013 V 09:00 16:30 9901CALLE
  1 11/05/2013 24/05/2013 M 09:00 11:00 GE/1-07S
(*) CLASE TEÓRICA
1: GRUPO 1 - CAS


Grups de matricula (2012-13)
Grup (*)QuadrimestreTornIdiomaDistribució (lletra nif)
1 Anual M CAS des de - fins a -
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Objectius de l'assignatura / competències (2012-13)


Adquirir criterios, métodos y escala de regionalización.

Saber deducir los actores y los procesos que articulan los espacios regionales a diversas escalas.

Conseguir un conocimiento regional de grandes ámbitos geográficos a escala de España y de las Comunidades Autónomas.

Ser capaz de determinar y analizar la existencia de desigualdades y desequilibrios territoriales.


Continguts teòrics i pràctics (2012-13)


La geografía ha utilizado diversos criterios para diferenciar las áreas, zonas, comarcas, regiones etc, de la superficie terrestre. El estudio de la región ha centrado el interés geográfico con el objetivo de conseguir una síntesis corográfica, destacando y relacionando elementos físicos, biológicos, sociales y económicos.

La geografía regional tradicional se interesaba casi exclusivamente por las relaciones existentes entre las personas y su entorno natural. Este modelo de análisis entró en crisis a principios de los años setenta del siglo XX, ante la voluntad de redefinir la disciplina geográfica como ciencia espacial.

No obstante, en plena década de los ochentas se ha observado un cierto revival de los esquemas regionales que propugna una nueva geografía regional. Esta se orienta hacia el análisis de los complejos lazos que conectan a las personas con la naturaleza, pero a través de la sociedad. La nueva forma de análisis reconsidera las relaciones entre las especificidades de un lugar y las estructuras económicas y sociales, diferentes y mucho más complejas que las de antaño.

La región entendida así toma un sentido de escenario( en la geografía anglosajona) y de territorio (en la geografía francesa).En consecuencia, la región es el producto único e interdependiente de la combinación de estructuras, instituciones, y agentes de perspectivas temporales y espaciales( local, regional, estatal, de sistema mundial).

Por todo esto, la asignatura de Geografía Regional de España tiene una serie de objetivos.


TEMA I: Introducción.

1.- Evolución y cambio en la economía de las regiones españolas en el período de 1960- 1990.

TEMA II: Estructuración regional de la España Atlántica

2.- GALICIA: Un territorio desequilibrado en lo demográfico y económico.

3.-ASTURIAS: Medio físico y organización espacial.

4.-CANTABRIA: La conformación de un espacio regional reciente.

5.- EL ESPACIO VASCO: Proceso de industrialización y concentra­ción urbana

TEMA III: División regional del Valle del Ebro.-

6.- NAVARRA: Diversidad territorial y complementariedad socioeconómica.

6.- LA RIOJA: Medio rural y jerarquía urbana.

7.-ARAGÓN: Complejidad natural, humana y económica.

TEMA IV: Las regiones de La Meseta

8.- CASTILLA-LEÓN: Potencial ecológico y dinamismo productivo.

9.-. CASTILLA- LA MANCHA: La dificultad en la delimitación regional.

10.-. MADRID: La formación de la aglomeración urbana como hecho regional.

11.-. EXTREMADURA: Espacio económico y división comarcal.

TEMA V: La fachada mediterránea.

12.- CATALUÑA: Frente periférico, diversidad fisiográfica y dinamismo humano y económico.

13.- COMUNIDAD VALENCIANA: Un territorio de cambio reciente: Expansión industrial y terciarización.

14.-. BALEARES: El turismo, base de la economía insular.

15.-. MURCIA: Un medio físico de estímulos contrapuestos.

16.-. ANDALUCÍA: Un espacio económico dependiente.

17.- Los territorios de CEUTA Y MELILLA.

TEMA VI: Archipiélago Canario.-

18.- CANARIAS : Bases económicas: Agricultura y Turismo.




Enllaç al programa
Professor/a responsable
SANTOS DELTELL , MARIA JOSE


Metodologia docent (2012-13)
Classes teòriques i pràctiques
La geografía lega el concepto de región y el método histórico (análisis de los caracteres físicos, dinámica de la población y procesos socioeconómicos ) como base para conocer la evolución sufrida por cada espacio regional. La aplicación metodológica (descripción y explicación) permite realizar tanto el análisis como la síntesis de cada región. La mejor forma de enseñar el analísis y la síntesis de cada lugar o región es mediante la exposición oral del profesor que resuelve cualquier duda y fija los conceptos para comprender, conocer y actuar sobre los diferentes procesos que concurren en la región. Se trata de que el alumno disponga de un método o camino a seguir para realizar un diagnostico de la región como de hacer propuestas tendentes a mejorar las condiciones socioeconónicas sin alterar el medioambiente . En el desarrollo del proceso de trasmisión del conocimento se utilizará diferente instrumental para fijar las ideas fundamentales.


Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques
Altres
La geografía es una ciencia del territorio, una disciplina naturalista, ambiental y eminentemente social. Su función es contribuir a la comprensión general de los espacios en las diversas escalas de análisis. Por esto, utilizaremos como recurso didáctico el análisis de mapas generales y temáticos del medio natural para conocer sus debilidades y amenazas (riesgos) y convertirlas en fortaleza y oportunidades productivas.

Su carácter social le obliga a ser capaz de caracterizar los espacios rurales y su dinámica como los procesos industriales y el paralelo desarrollo urbano. Esto comporta determinar la distribución espacial de la población, su dinámica y nivel de desarrollo económico. Se trata de utilizar gráficos, diagramas, diapositivas, videos etc. También, servirse de los indicadores económicos referidos al PIB, renta familiar disponible, distribución sectorial del a población activa y su evolución temporal. Una forma más práctica de hacer comprender las interrelaciones entre sociedad y territorio, considerando las diferentes etapas del desarrollo económico, social y medioambiental de cada unidad regional.


Professorat (2012-13)
Grup Professor
TEORIA DE 69941JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO
SANTOS DELTELL, MARIA JOSE
Enllaços relacionats
Sense Dades


Bibliografia

Actualidad de la geografía regional
Autors:Gómez Mendoza, Josefina
Edició:Dades no disponibles.
ISBN:No disponible
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] [ Enllaç al recurs bibliogràfic ]

Atlas de España
Autors:Crespo, Jesús (coordinador)
Edició:Madrid : Diario El País, 1992-1993.
ISBN:84-86459-39-7 (v. 1)
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Cambios estructurales en la industria y estrategias de desarrollo regional
Autors:STÖHR, Walter
Edició:Dades no disponibles.
ISBN:0211-6871
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Cataluña, Euzkadi, Galicia
Autors:ABELLÁN, José Luis (dir.)
Edició:Madrid : Taurus, 1976.
ISBN:84-306-3037-6
Recomanat per: SANTOS DELTELL, MARIA JOSE (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Cataluña, un análisis territorial
Autors:MAJORAL I MOLINÉ, Roser (coord.); LÓPEZ I PALOMEQUE, Francesc; FONT, Jaume; SÁNCHEZ AGUILERA, Dolores
Edició:Barcelona : Ariel , 2002.
ISBN:84-344-3473-3
Recomanat per: SANTOS DELTELL, MARIA JOSE (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

El caserío vasco en el país de las industrias
Autors:AINZ IBARRONDO, M.J.
Edició:Madrid : Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, 2003.
ISBN:No disponible
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)

El desequilibrio regional
Autors:THOMAS DE CARRANZA, Manuel
Edició:Dades no disponibles.
ISBN:0211-6871
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

El Valle del Ebro: territorio encrucijada
Autors:CALVO PALACIOS, José Luis
Edició:Zaragoza : Ibercaja, 2002.
ISBN:84-8324-125-0
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Emigración y desigualdades regionales en España
Autors:Rafael Puyol Antolin
Edició:Madrid.
ISBN:84-265-4104-6
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Espacio, lugar, región: hacia una nueva perspectiva geográfica regional
Autors:NOGUE FONT, Joan
Edició:Madrid : Asociación de Geográfos Españoles, 2003.
ISBN:0212-9426
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Evolución y cambio en la economía regional
Autors:FURIO, Elies
Edició:Barcelona : Ariel, 1996.
ISBN:84-344-2119-4
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Geografía de Andalucía
Autors:Antonio López Ontiveros (coord.)
Edició:Barcelona : Ariel, 2003.
ISBN:84-344-3476-8
Recomanat per: SANTOS DELTELL, MARIA JOSE (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Geografía de España
Autors:MÉNDEZ, Ricardo; MOLINERO, Fernando (coords.)
Edició:Barcelona : Ariel, 1993.
ISBN:84-344-3451-2
Recomanat per: SANTOS DELTELL, MARIA JOSE (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Geografía de España
Autors:BOSQUE MAUREL, Joaquín (dir.); VILÁ VALENTÍ, Juan (dir.)
Edició:Planeta : Barcelona, 1989.
ISBN:84-320-8383-6
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Geografía Regional de España
Autors:TERÁN, Manuel de; SOLÉ SABARIS, Solé; VILÁ VALENTÍ, Juan [dir.]
Edició:Barcelona : Ariel , 1987.
ISBN:84-344-3445-8
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Influencia de las grandes infraestructuras sobre los desequilibrios territoriales
Autors:RODRIGUEZ OSUNA, Jacinto
Edició:Dades no disponibles.
ISBN:0211-6871
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Infraestructura y desarrollo regional
Autors:DE LA FUENTE, A.
Edició:Dades no disponibles.
ISBN:No disponible
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)

La periferia emergente : la Comunidad Valenciana en la Europa de las regiones
Autors:Juan Romero ... [et al.] (coordinadores) ; ejecución y supervisión gráfica, Jesús Olmo
Edició:Barcelona : Ariel, 2001.
ISBN:84-344-3470-9
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Las nuevas fuerzas del desarrollo
Autors:VÁZQUEZ BARQUERO, Antonio
Edició:Barcelona : Antonio Bosch, 2005.
ISBN:84-95348-16-0
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Las regiones periféricas de la Comunidad ante el desafío del mercado único
Autors:VÁZQUEZ-BARQUERO, Antonio
Edició:Dades no disponibles.
ISBN:0211-6871
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Plan de Desarrollo Regional 2000- 2006: regiones incluidas en el objetivo nº 1 de los Fondos Estructurales Europeos
Autors:ESPAÑA. MINISTERIO DE ECONOMÍA Y HACIENDA
Edició:Madrid : Ministerio de Economía y Hacienda, 2000.
ISBN:84-476-0436-5
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Política y planificación del desarrollo regional en España
Autors:Harry W. Richardson
Edició:Madrid.
ISBN:84-206-2173-0
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Recursos territoriales y geografía de la innovación industrial en España
Autors:ALONSO SANTOS, José Luis; SÁNCHEZ HERNÁNDEZ, José Luis (eds.)
Edició:Salamanca : Universidad de Salamanca, 2004.
ISBN:84-7800-585-4
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

REVISTA española de estudios agrosociales y pesqueros
Autors:-
Edició:Madrid : Ministerios de Agricultura, Pesca y Alimentación.
ISBN:1575-1198
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Tecnología, medio ambiente y territorio
Autors:MOLINÍ FERNÁNDEZ, Fernando
Edició:Madrid : Fundesco , 1989.
ISBN:84-86094-53-4
Recomanat per: JUAREZ SANCHEZ RUBIO, CIPRIANO (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]
(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.
Dates d'exàmens oficials (2012-13)
ConvocatòriaGrup (*)DataHora d’iniciHora d’fiAules assignadesObservacions:
Estudi: B001
Proves extraordinarias de finalització d'estudis -1 07/11/2012 -
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals -1 11/06/2013 09:00 12:00 GE/2-10P -
Període extraordinari de setembre -1 04/09/2013 12:00 15:00 FI/1-05P -
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Instruments i criteris d'avaluació (2012-13)
Avaluació contínua, examen final
La calificación final está integrada por la siguiente serie de elementos como por el carácter de obligatorio o complementario en la forma siguiente: 1) Con carácter de obligatorio la realización de una prueba escrita sobre la materia explicada y las prácticas realizadas, por el profesor, en cada período lectivo cuatrimestral. En su defecto, la realización de un examen final. 2) Con carácter opcional, la realización de un trabajo de investigación por grupos sobre alguna de las regiones del programa con exposición pública para comprobar el manejo del tema estudiado.