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   ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EN LA NUEVA ECONOMÍA    Año académico       Versión PDF.  Versión PDF para convalidación.
Código9895Descripción
Crdts. Teor.3Nuevas estructuras organizativas. Flexibilidad, puestos de trabajo y recursos humanos. E-Management. Dirección de recursos humanos en e-business.
Crdts. Pract.3
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
ORGANIZACIÓN DE EMPRESASORGANIZACION DE EMPRESAS33


Estudios en los que se imparte
Licenciatura en Ciencias del Trabajo - plan 2001


Pre-requisitos
Sin incompatibles


Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos


Matriculados (2011-12)
Grupo (*)Número
1 25
TOTAL 25
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Ofertada como libre elección (2011-12)
Número máximo de alumnos: Sin límite
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Consulta Gráfica de Horario
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale aPincha aquí


Horario (2011-12)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula
CLASE TEÓRICA 1 13/09/2011 23/12/2011 L 16:00 18:00 DE/1-18P
CLASE PRÁCTICA (LRU) 1 13/09/2011 04/10/2011 X 15:00 17:00 A1/0-12P
  1 05/10/2011 05/10/2011 X 15:00 17:00 A1/1-25I
  1 06/10/2011 01/11/2011 X 15:00 17:00 A1/0-12P
  1 02/11/2011 02/11/2011 X 15:00 17:00 EC/INF2
  1 03/11/2011 29/11/2011 X 15:00 17:00 A1/0-12P
  1 30/11/2011 30/11/2011 X 15:00 17:00 A1/1-46I
  1 01/12/2011 13/12/2011 X 15:00 17:00 A1/0-12P
  1 14/12/2011 14/12/2011 X 15:00 17:00 A1/1-46I
  1 21/12/2011 21/12/2011 X 15:00 17:00 A1/1-46I
(*) CLASE TEÓRICA
1: GRUPO 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
1: GRUPO PRÁCTICAS - CAS


Grupos de matricula (2011-12)
Grupo (*)CuatrimestreTurnoIdiomaDistribución (letra nif)
1 1er. T CAS desde A hasta Z
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Objetivos de las asignatura / competencias (2011-12)
Esta asignatura tiene por objeto la introducción de los alumnos a la nueva economía y a la sociedad de la información, con los cambios que esto comprende dentro de las organizaciones empresariales, y más concretamente en lo que a estructura organizativa, dirección de RRHH y formas de realizar negocios se refiere.


Así, se ha dividido el temario en dos bloques, de los que el primero nos introduce en las características de la sociedad de la información o cuarta ola, y en las relaciones estratégicas y de negocio de este nuevo entorno. A continuación, nos centramos en la estructura organizativa propiamente dicha, observando y comprendiendo su evolución en el tiempo hasta las organizaciones virtuales.


El segundo bloque, conforme al perfil de esta carrera, dedicamos un bloque a la gestión de los recursos humanos en la nueva economía, poniendo de relieve el papel de las personas como fuente de ventajas competitivas y cómo dirigirlas en este nuevo contexto revolucionario.

La importancia de esta optativa, pues, radica en que su objetivo es hacer comprender las claves de la organización ya no del futuro, sino del presente, a los que en breve serán profesionales de los RRHH en el entorno de la nueva economía.


Contenidos teóricos y prácticos (2011-12)
Bloque I : E-Management

1. LA NUEVA ECONOMÍA.

1.1. Conceptos de la nueva economía y la sociedad de la información.

1.2. Concepto y desarrollo de los SI. Aplicaciones de las NTIC.

1.3. Internet y la sociedad de la información.

1.4. La información como recurso clave en la empresa.



2. LA DIRECCIÓN DE EMPRESAS EN LA NUEVA ECONOMIA (E-MANAGEMENT)

2.1. Entorno físico, entorno electrónico y la organización.

2.2. Nuevas estrategias para la nueva economía.

2.3. Sistemas interorganizativos y mercados electrónicos.

2.4. El éxito empresarial del e-business.



3. FORMAS DE E-BUSINESS

3.1. Tipos de relaciones de negocio en la nueva economía.

3.2. La nueva intermediación virtual.

3.3. E-outsourcing, e-procurement, e-supply chain.

3.4. Tendencias actuales de e-administración.



Bloque II: La dirección de los RRHH en la nueva economía



4. LAS NUEVAS FORMAS ORGANIZATIVAS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

4.1. La sociedad del conocimiento y los cambios de las estructuras organizativas.

4.2. La empresa red.

4.3. La organización virtual. El virtual web y la competencia ágil.

4.4. Los nuevos sistemas de dirección en las OV.



5. APLICACIONES DE LAS NTIC A LOS RR.HH.

5.1. Nuevos profesionales para una nueva economía.

5.2. SIC para RRHH: gestión de la Intranet.

5.3. Gestión de capital intelectual.

5.4. El teletrabajo: un nuevo concepto del puesto de trabajo.



6. LA DIRECCIÓN DE PERSONAS EN E-BUSINESS

6.1. El mercado de trabajo de los e-profesionales: reclutamiento, fidelización, retribución.

6.2. Liderazgo y motivación en las nuevas organizaciones.

6.3. La formación de los RRHH ante la nueva economía: E-learning.

6.4. El trabajo en equipo y los equipos de trabajo. Las redes sociales.




Más información
Profesor/a responsable
DE JUANA ESPINOSA , SUSANA AMALIA


Metodología docente (2011-12)
Clases teóricas y prácticas

La metodología didáctica empleada para impartir las clases se ajustará a la distribución de créditos teóricos y prácticos. Para desarrollar las clases teóricas se utilizará como soporte principal la proyección de transparencias que ilustrarán de forma resumida los conceptos y herramientas fundamentales de cada tema. Las clases prácticas consistirán en lecturas, análisis de casos, comentarios de noticias aparecidas en los distintos medios de comunicación, y navegación por Internet.


Tipo de actividades: teóricas y prácticas
No especificado


Profesores (2011-12)
Grupo Profesor/a
TEORIA DE 98951DE JUANA ESPINOSA, SUSANA AMALIA
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 98951DE JUANA ESPINOSA, SUSANA AMALIA
Enlaces relacionados
http://empleo.universiablogs.net/google-trabajar-en-el-paraiso
http://es.youtube.com/watch?v=ePCLmioI5E4&mode=related&search=
http://es.youtube.com/watch?v=ikqfNV7iTK8
http://es.youtube.com/watch?v=I94PDAAhYdw
http://ictnet.es/2009/no-me-miden-luego-existo
http://kayros.com.ar/modules/wiwimod/VideoErroresDeConduccionEquiposDeTrabajo
https://cv1.cpd.ua.es/WebCv/CtrlZonaPersonal/entrarCv.asp
http://sloanreview.mit.edu/projects/embracing-digital-technology/?utm_source=WhatCounts+Publicaster+Edition&utm_medium=email&utm_campaign=DT+Report+Oct+8+2013&utm_content=Capitalizing+on+the+Digital+Revolution+Still+a+Struggle+for+Many
http://video.google.es/videoplay?docid=-2084919753106562775&pr=goog-sl
http://www.ccee.edu.uy/ensenian/catsistc/docs/puntocom.pdf
http://www.diarioinformacion.com/extras/2009/10/21/salto-laboral-red/941586.html
http://www.elpais.com/articulo/internet/Visa/desarrolla/sistema/pagos/via/movil/elpeputec/20080929elpepunet_1/Tes?print=1
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/consumidor/dice/adios/intermediario/elpepusoc/20090109elpepisoc_1/Tes
http://www.elpais.com/especial/los-amos-de-internet/
http://www.elpais.com/videos/deportes/video/motivacion/Guardiola/elpepudep/20100518elpepudep_1/Ves/
http://www.expansion.com/edicion/exp/economia_y_politica/entorno/es/desarrollo/1042676.html
http://www.peliculasyonkis.com/pelicula/piratas-de-silicon-valley-tv-1999/#online
http://www.rtve.es/?go=e5911a8f3a240786c19429278dceea2c6c449370c8d478174dc358e3ec0a3b0307a123dfbce2d7503b9f9c37ca3c188b83a10b7f0aab3aad3c89138532d265f8b4f8da726e1c13fe18b1d189bcda3fac62ffca5c80675420
http://www.youtube.com/watch?v=cCHzhQVqEyI&feature=relmfu
http://www.youtube.com/watch?v=kAG39jKi0lI
http://www.youtube.com/watch?v=n7L6qhT3Dzg&feature=relmfu
http://www.youtube.com/watch?v=UCCX0EjRohQ
http://www.youtube.com/watch?v=y9patv-7bNs&feature=plcp


Bibliografía

Business in a virtual world : exploiting information for competitive advantage
Autor(es):Fiona Czerniawska and Gavin Potter
Edición:West Lafayette (Indiana) : Ichor Business Books, 2001.
ISBN:1-55753-194-3
Recomendado por:DE JUANA ESPINOSA, SUSANA AMALIA
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Comercio electrónico : un mercado en expansión
Autor(es):M. Luisa Solé Moro
Edición:Madrid : ESIC Editorial, 2000.
ISBN:84-7356-253-4
Recomendado por:DE JUANA ESPINOSA, SUSANA AMALIA
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Comercio electrónico y estrategia empresarial
Autor(es):ÁGUILA OBRA, Ana Rosa del
Edición:Madrid : Ra-Ma, 2000.
ISBN:978-84-7897-441-2
Recomendado por:DE JUANA ESPINOSA, SUSANA AMALIA
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Creating value in the network economy
Autor(es):edited with an introduction by Don Tapscott
Edición:Boston : Harvard Business School Press, [1999].
ISBN:0-87584-911-3
Recomendado por:DE JUANA ESPINOSA, SUSANA AMALIA
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

E-business y comercio electrónico : un enfoque estratégico
Autor(es):coordinadores, Ana Rosa del Águila Obra, Antonio Padilla Meléndez
Edición:Madrid : Ra-ma, [2001].
ISBN:84-7897-477-6
Recomendado por:DE JUANA ESPINOSA, SUSANA AMALIA
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Las formas organizativas en la economia digital : de la estructura simple a la organización en red y virtual
Autor(es):Antonio Padilla Meléndez, Ana Rosa del Águila Obra
Edición:Madrid : Ra-Ma, 2001.
ISBN:84-7897-493-8
Recomendado por:DE JUANA ESPINOSA, SUSANA AMALIA
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Los recursos humanos en la empresa : un enfoque directivo
Autor(es):Enrique Claver Cortés, José Luis Gasco Gasco, Juan Llopis Taverner
Edición:Madrid : Civitas, 2001.
ISBN:84-470-0774-X
Recomendado por:DE JUANA ESPINOSA, SUSANA AMALIA
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Sistemas de información para la empresa
Autor(es):Mª de los Reyes González Ramírez
Edición:[San Vicente del Raspeig].
ISBN:84-7908-645-9
Recomendado por:DE JUANA ESPINOSA, SUSANA AMALIA
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]
Fechas de exámenes oficiales (2011-12)
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre) -1 04/11/2011 -
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre -1 31/01/2012 16:00 18:00 A1/1-46I -
Periodo extraordinario de julio -1 02/07/2012 15:30 17:30 A1/0-16S -
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Instrumentos y criterios de evaluación (2011-12)
Evaluación continua, examen final
- 70 %: Examen escrito en forma desarrollo (4 preguntas a elegir de 5)
- 20 %: Presentación de un trabajo escrito, que consiste en el comentario de un artículo académico relevante a los contenidos del área

- 10%: Asistencia y participación en las prácticas (presenciales y virtuales)