1. QUE EL ALUMNO SEA CAPAZ DE DISEÑAR, ANALIZAR Y ELABORAR UN ALGORITMO A PARTIR DE UN PROBLEMA QUE SE LE PLANTEE, HABIENDO ESTUDIADO PREVIAMENTE EL CONCEPTO DE ALGORITMO Y SUS POSIBLES REPRESENTACIONES 2. INTRODUCIR AL ALUMNO EN EL PROCESO E DISEÑO Y ELABORACION DE UN PROGRAMA, INDEPENDIENTEMENTE DEL LENGUAJE DE PROGRAMACION QUE SE VAYA A UTILIZAR 3. QUE EL ALUMNO APRENDA A TRABAJAR CON LOS ELEMENTOS BASICOS DE UN LENGUAJE DE PROGRAMACION DE 3ª GENERACION: VARIABLES, FUNCIONES, TIPOS DE DATOS ESTRUCTURADOS, PUNTEROS, ESTRUCTURAS DE DATOS DINAMICAS Y FICHEROS. 4. QUE EL ALUMNO CONOZCA ALGUN EJEMPLO DE LENGUAJE DE PROGRAMACION IMPERATIVA CONCRETO, EL LENGUAJE C, DIFERENCIANDO CLARAMENTE AQUELLOS ASPECTOS DEPENDIENTES DE LA SINTAXIS DEL LENGUAJE DE LOS QUE NO LO SON. |