Código	6598	Descripción
Crdts. Teor.	3	Modelización de sistemas dinámicos. Etapas de análisis de un sistema dinámico. Identificación de sistemas.
Crdts. Pract.	3
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FISICA, INGENIERIA DE SISTEMAS Y TEORIA DE LA SEÑAL	INGENIERIA DE SISTEMAS Y AUTOMATICA	3	3

Estudios en los que se imparte

Ingeniería en Informática - plan 1993

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2003-04)
Grupo (*)	Número
1	23
TOTAL	23

(*) 1: TEORIA - CAS

Ofertada como libre elección (2003-04)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
Pincha aquí para ver a qué estudios se oferta

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2003-04)

Sin horario

Grupos de matricula (2003-04)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	1er.	M	CAS	desde - hasta -

(*) 1: TEORIA - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2003-04)

MODELAR SISTEMAS CON OBJETO DE SIMULAR SU COMPORTAMIENTO Y PODER ESTUDIAR SU ESTABILIDAD Y ESTRATEGIAS DE CONTROL. APLICACIÓN A SISTEMAS MECÁNICOS, ELÉCTRICOS, BIOLÓGICOS, HUMANOS, ETC

Contenidos teóricos y prácticos (2003-04)

1. MODELIZACIÓN DE SISTEMAS MECÁNICOS Y ELÉCTRICOS 2. SISTEMAS LINEALES; SU ANÁLISIS Y REPRESENTACIÓN 3. ESTABILIDAD 4. ESTRATEGIAS DE CONTROL ÓPTIMO 5. INTRODUCCIÓN AL CAOS

Más información

Profesor/a responsable

GIL CHICA , FRANCISCO JAVIER

Metodología docente (2003-04)

Clases teóricas y prácticas

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Laboratorios

Profesores (2003-04)

GIL CHICA, FRANCISCO JAVIER (prof. responsable)

Enlaces relacionados

http://dfists.ua.es/~gil

http://www.dfists.ua.es

Bibliografía	Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.

Fechas de exámenes oficiales (2003-04)

Información no disponible en estos momentos.

(*) 1: TEORIA - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2003-04)

Evaluación continua