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Ficha de la asignatura: PRÁCTICAS EXTERNAS A
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
26500 - PRÁCTICAS EXTERNAS A (2014-15)

Código26500
Crdts. ECTS.6


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
AGROQUIMICA Y BIOQUIMICABIOQUIMICA Y BIOLOGIA MOLECULAR00,04
AGROQUIMICA Y BIOQUIMICAEDAFOLOGIA Y QUIMICA AGRICOLA00,04
CIENCIAS AMBIENTALES Y RECURSOS NATURALESBOTÁNICA00,03
CIENCIAS AMBIENTALES Y RECURSOS NATURALESFISIOLOGIA VEGETAL00,03
CIENCIAS AMBIENTALES Y RECURSOS NATURALESZOOLOGIA00,03
CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTEESTRATIGRAFIA00
CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTEFÍSICA DE LA TIERRA00
CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTEFISIOLOGIA VEGETAL00,07
CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTEGEODINÁMICA EXTERNA00
CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTEGEODINÁMICA INTERNA00
CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTEPALEONTOLOGIA00
CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL MEDIO AMBIENTEPETROLOGIA Y GEOQUIMICA00
ECOLOGIAECOLOGIA00,09
BIOTECNOLOGIABIOLOGIA CELULAR00,04
BIOTECNOLOGIAINMUNOLOGIA00,04
FISIOLOGÍA, GENÉTICA Y MICROBIOLOGÍAFISIOLOGIA00,03
FISIOLOGÍA, GENÉTICA Y MICROBIOLOGÍAGENETICA00,03
FISIOLOGÍA, GENÉTICA Y MICROBIOLOGÍAMICROBIOLOGIA00,03
CIENCIAS DEL MAR Y BIOLOGÍA APLICADABOTÁNICA00,02
CIENCIAS DEL MAR Y BIOLOGÍA APLICADAECOLOGIA00,02
CIENCIAS DEL MAR Y BIOLOGÍA APLICADAESTADISTICA E INVESTIGACION OPERATIVA00,02
CIENCIAS DEL MAR Y BIOLOGÍA APLICADAFÍSICA DE LA TIERRA00,02
CIENCIAS DEL MAR Y BIOLOGÍA APLICADAZOOLOGIA00,02


Estudios en los que se imparte
GRADO EN BIOLOGÍA


Contexto de la asignatura para el curso 2014-15

El Grado en Biología incluye dentro de su programación docente la realización de prácticas externas pre-profesionales curriculares y extracurriculares en entidades colaboradoras (instituciones y empresas públicas o privadas) que desarrollen su actividad en campos afines a la formación impartida en el Grado en Biología. Las "prácticas externas curriculares" de naturaleza optativa y equivalentes a una asignatura de 6 créditos ECTS se ofertan en el cuarto curso (en ambos semestres) como dos asignaturas denominadas Prácticas externas A y Prácticas externas B, vinculadas a los dos itinerarios de optatividad del título (Itinerario 1: Biología Ambiental (Prácticas externas A) e Itinerario 2: Biotecnología y Biosanitaria (Prácticas externas B))


Estas prácticas tienen como objetivos principales: (i) que los alumnos puedan completar su formación a través de un contacto con el mundo laboral antes de terminar sus estudios y (ii) conocer las necesidades del mercado laboral y conectar dichas actividades con aquellas de carácter formativo de la Universidad.



Profesor/a responsable
ALONSO VARGAS, MARIA ANGELES


Profesores (2014-15)
Grupo Profesor/a
PRÁCTICAS EXTERNAS DE 265001ALONSO VARGAS, MARIA ANGELES
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
  ASENSIO BERBEGAL, LETICIA
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
  CERDAN SALA, MARIA DEL MAR
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
  GALANTE PATIÑO, EDUARDO
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
  LOPEZ IBORRA, GERMAN MANUEL
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  MARCOS GARCIA, MARIA DE LOS ANGELES
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
  MARTIN CANTARINO, CARLES
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
 2ALONSO VARGAS, MARIA ANGELES
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
  LOPEZ IBORRA, GERMAN MANUEL
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  URIOS MOLINER, VICENTE
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
 3ASENSIO BERBEGAL, LETICIA
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
  BONET JORNET, ANDRES
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  LOPEZ IBORRA, GERMAN MANUEL
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  MARTIN CANTARINO, CARLES
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  ROJO VELASCO, SANTOS
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  URIOS MOLINER, VICENTE
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
 4CASAS MARTINEZ, JOSE LUIS
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  LOPEZ IBORRA, GERMAN MANUEL
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  PÉREZ BAÑÓN, Mª CELESTE
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  VERDU FARACO, JOSE RAMON
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
 11ALONSO VARGAS, MARIA ANGELES
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
  CASAS MARTINEZ, JOSE LUIS
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  PÉREZ BAÑÓN, Mª CELESTE
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD


Matriculados en grupos principales (2014-15)
Grupo (*)Número
1: PRÁCTICAS EXTERNAS DE 26500 5
2: PRÁCTICAS EXTERNAS DE 26500 7
3: PRÁCTICAS EXTERNAS DE 26500 7
4: PRÁCTICAS EXTERNAS DE 26500 8
11: PRÁCTICAS EXTERNAS DE 26500 2
TOTAL 29


Grupos de matricula (2014-15)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (PRÁCTICAS EXTERNAS DE 26500) Indeterminada D CAS desde NIF A hasta NIF Z
2  (PRÁCTICAS EXTERNAS DE 26500) Indeterminada D CAS desde NIF - hasta NIF -
3  (PRÁCTICAS EXTERNAS DE 26500) Indeterminada D CAS desde NIF - hasta NIF -
4  (PRÁCTICAS EXTERNAS DE 26500) Indeterminada D CAS desde NIF - hasta NIF -
11  (PRÁCTICAS EXTERNAS DE 26500) Indeterminada D CAS desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:1 - CAS
(*) 2:2 - CAS
(*) 3:3 - CAS
(*) 4:4 - CAS
(*) 11:11 - CAS


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2014-15)
Sin horario


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

GRADO EN BIOLOGÍA

Competencias Genéricas de Grado
  • CG2: Demostrar capacidad de gestión/dirección eficaz y eficiente: espíritu emprendedor, iniciativa, creatividad, organización, planificación, control, toma de decisiones y negociación.
  • CG3: Resolver problemas de forma efectiva.
  • CG4: Demostrar capacidad de trabajo en equipo.
  • CG5: Comprometerse con la ética y los valores de igualdad, así como la responsabilidad social como ciudadano y como profesional.
  • CG6: Aprender de forma autónoma.
  • CG7: Demostrar capacidad de adaptarse a nuevas situaciones.
  • CG8: Adquirir una preocupación permanente por la calidad y el medio ambiente y la prevención de riesgos laborales.
  • CG9: Demostrar habilidad para transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

Competencias Genéricas de la UA
  • CGUA2: Expresarse correctamente, tanto en forma oral como escrita, en cualquiera de las lenguas oficiales de la Comunidad Valenciana.
  • CGUA3: Poseer conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio.
  • CGUA4: Adquirir o poseer las habilidades básicas en TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y gestionar adecuadamente la información obtenida.

Competencias Específicas:

    de Conocimiento
    • CE28: Adquirir los conocimientos necesarios para diseñar y ejecutar proyectos en biología.

    Competencias Específicas:

      de Habilidad
      • CE30: Interpretar, evaluar, procesar y sintetizar datos e información Biológica.
      • CE31: Reconocer e implementar buenas prácticas científicas de medida y experimentación.
      • CE32: Manipular con seguridad: material biológico, reactivos, instrumentos y dispositivos de aplicación en Biología.
      • CE33: Llevar a cabo procedimientos estándares de laboratorios implicados en trabajos analíticos.
      • CE34: Planificar, diseñar y ejecutar investigaciones prácticas, valorando los resultados.
      • CE35: Interpretar los datos procedentes de observaciones y medidas en el laboratorio y campo.
      • CE36: Realizar, presentar y defender informes científicos y técnicos tanto de forma escrita como oral ante una audiencia.
      • CE37: Saber buscar, analizar, comprender y redactar textos científicos y técnicos.
      • CE38: Utilizar correctamente los métodos inductivo y deductivo en el ámbito de la Biología.
      • CE39: Reconocer y valorar los procesos biológicos en la vida diaria.
      • CE40: Relacionar la Biología con otras disciplinas.
      • CE41: Adquirir la capacidad necesaria para dirigir, asesorar, diseñar y ejecutar proyectos y estudios de procesos de carácter biológico.
      • CE44: Realizar servicios y procesos en Biología.


Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
  • Saber planificar, diseñar y ejecutar proyectos y trabajos de investigación en Biología Ambiental, redactar memorias científicas y técnicas, y saber defenderlas ante una audiencia.
  • Desarrollar la formación académica en situaciones prácticas reales y relacionar el mundo académico con el profesional.
  • Saber resolver problemas cualitativos y cuantitativos según modelos previamente establecidos, así como desarrollar estrategias para analizar y solucionar nuevos problemas.
  • Demostrar habilidades para el trabajo en el laboratorio: realización de procedimientos, monitorización, gestión de la información y gestión de residuos.
  • Demostrar habilidad inicial para planificar, diseñar y ejecutar experimentos en el ámbito científico.
  • Saber interpretar resultados procedentes de observaciones y medidas en base a su significación y a las teorías que los sustentan.


Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2014-15



Contenidos para el curso 2014-15

Los contenidos de la asignatura serán distintos dependiendo de la empresa o institución y del tipo de trabajo a desarrollar en las mismas. Dichos contenidos, recogidos en el anexo al convenio marco de colaboración para prácticas externas, serán definidos por los tutores/as de las prácticas externas antes de que el alumno/a comience esta actividad formativa.



Tipos de actividades (2014-15)
Actividad docenteMetodologíaHoras presencialesHoras no presenciales
PRÁCTICAS EXTERNAS1522,5
TOTAL1522,5


Desarrollo semanal orientativo de las actividades (2014-15)
SemanaUnidadDescripción trabajo presencialHoras presencialesDescripción trabajo no presencialHoras no presenciales
1-15

La naturaleza del trabajo a realizar por el alumnado en la empresa/institución dependerá de la actividad de la misma y será previamente definica por los tutores/as académicos y de empresa.

0

El alumnado deberá prepara un informe/memoria que resuma la actividad desarrollada.

0
1-15

La naturaleza del trabajo a realizar por el alumnado en la empresa/institución dependerá de la actividad de la misma y será previamente definida por los tutores/as académicos y de empresa.

15 0
TOTAL15 0


Instrumentos y Criterios de Evaluación 2014-15

Con carácter general, en la evaluación de las competencias se tenderá a ponderar de forma proporcional los tipos de actividades formativas programadas, siguiendo los criterios generales establecidos para la evaluación del las prácticas en empresa en el título.

TipoCriterioDescripciónPonderación
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

El alumnado será valorado en primer lugar por el tutor designado o tutora designada por la entidad colaboradora (apto o no apto), que emitirá un informe al tutor/a académico/a recogiendo la consecución de los objetivos e indicando la duración total de las prácticas. La calificación de no apto supone el suspenso en la nota final de PE. Una vez obtenida la calificación de apto, el alumnado deberá entregar al tutor/a académico/a una memoria que incluirá, como mínimo: los datos del estudiante, la entidad colaboradora y el departamento al que se ha asignado; la descripción de las tareas desarrolladas; la valoración de las tareas desarrolladas y de las competencias y conocimientos adquiridos; la relación de problemas planteados y el procedimiento seguido para su resolución; la identificación de las aportaciones de las prácticas en cuanto al proceso de aprendizaje; y la valoración de las prácticas y sugerencias de mejora. La memoria estará supervisada por ambos tutores o tutoras y calificada por el tutor académico o tutora académica.

El tutor/a  académico/a, en función de la evaluación anterior y los criterios establecidos, procederá a evaluar el informe presentado por el o la estudiante. La calificación final de PE será, expresada con un decimal, en la escala de 0 a 10, a la que tendrá que añadirse su correspondiente calificación cualitativa según el RD 1125/2003 de 5 de septiembre: Suspenso (0-4,9), Aprobado (5,0- 6,9), Notable (7,0-8,9) o Sobresaliente  (9,0-10).

Evaluación de Prácticas externas A100
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2014-15
Información no disponible en estos momentos.
(*) 1:1 - CAS
(*) 2:2 - CAS
(*) 3:3 - CAS
(*) 4:4 - CAS
(*) 11:11 - CAS


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.
(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.
Este documento puede utilizarse como documentación de referencia de esta asignatura para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios.


Documento para la solicitud de reconocimiento de créditos en otros estudios.



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