Ficha asignatura

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Ficha de la asignatura: FISIOLOGÍA BÁSICA Y KINESIOLOGÍA DEL MOVIMIENTO
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Ficha de la asignatura

GUÍA DOCENTE
16514 - FISIOLOGÍA BÁSICA Y KINESIOLOGÍA DEL MOVIMIENTO (2015-16)

Código16514
Crdts. ECTS.6


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCréditos teóricos presencialesCréditos prácticos presencialesDpto. Respon.Respon. Acta
DIDACTICA GENERAL Y DIDÁCTICAS ESPECÍFICASEDUCACION FISICA Y DEPORTIVA0,60,6
FISIOLOGÍA, GENÉTICA Y MICROBIOLOGÍAFISIOLOGIA0,60,6


Estudios en los que se imparte
GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE


Contexto de la asignatura para el curso 2015-16



Profesor/a responsable
DE JUAN NAVARRO, EMILIO JAVIER


Profesores (2015-16)
Grupo Profesor/a
TEORÍA DE 165141DE JUAN NAVARRO, EMILIO JAVIER
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
  PASTOR NAVARRO, FRANCISCO JAVIER
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 165141ADE JUAN NAVARRO, EMILIO JAVIER
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
  PASTOR NAVARRO, FRANCISCO JAVIER
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
 1BDE JUAN NAVARRO, EMILIO JAVIER
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
  PASTOR NAVARRO, FRANCISCO JAVIER
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
 1CDE JUAN NAVARRO, EMILIO JAVIER
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
  PASTOR NAVARRO, FRANCISCO JAVIER
PROFESOR/A ASOCIADO/A LOU
PRÀCTIQUES DE LABORATORI DE 165141ADE JUAN NAVARRO, EMILIO JAVIER
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
 1BDE JUAN NAVARRO, EMILIO JAVIER
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
  MARTINEZ-PINNA LOPEZ, JUAN ENRIQUE
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  SORIANO UBEDA, SERGIO
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
 1CDE JUAN NAVARRO, EMILIO JAVIER
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A
  MARTINEZ-PINNA LOPEZ, JUAN ENRIQUE
PROFESOR/A TITULAR DE UNIVERSIDAD
  SORIANO UBEDA, SERGIO
PROFESOR/A CONTRATADO/A DOCTOR/A


Matriculados en grupos principales (2015-16)
Grupo (*)Número
CAFD: TEORÍA DE 16514 99
TOTAL 99


Grupos de matricula (2015-16)
Grupo (*)SemestreTurnoIdiomaDistribución
1  (TEORÍA DE 16514) 2do. M CAS desde NIF - hasta NIF -
1A  (PRÀCTIQUES DE LABORATORI DE 16514) 2do. M CAS desde NIF - hasta NIF -
1A  (PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 16514) 2do. M CAS desde NIF - hasta NIF -
1B  (PRÀCTIQUES DE LABORATORI DE 16514) 2do. M CAS desde NIF - hasta NIF -
1B  (PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 16514) 2do. M CAS desde NIF - hasta NIF -
1C  (PRÀCTIQUES DE LABORATORI DE 16514) 2do. M CAS desde NIF - hasta NIF -
1C  (PRÁCTICAS DE PROBLEMAS DE 16514) 2do. M CAS desde NIF - hasta NIF -
(*) 1:CAFD - CAS
(*) 1A:CAFD A-H - CAS
(*) 1A:CAFD A-H - CAS
(*) 1B:CAFD J-Q - CAS
(*) 1B:CAFD J-Q - CAS
(*) 1C:CAFD R-Z - CAS
(*) 1C:CAFD R-Z - CAS


Consulta Gráfica de Horario
   Más informaciónPincha aquí


Horario (2015-16)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula 
CLASE TEÓRICA 1 27/01/2016 20/05/2016 V 08:00 10:00 ED/1-23 
PRÁCTICAS DE LABORATORIO 1A 01/02/2016 01/02/2016 L 08:00 10:30 0007PB142 
  1A 15/02/2016 15/02/2016 L 08:00 10:30 0007PB142 
  1A 29/02/2016 29/02/2016 L 08:00 10:30 0012PB001 
  1A 14/03/2016 14/03/2016 L 08:00 10:30 0012PB001 
  1A 11/04/2016 11/04/2016 L 08:00 10:30 0007PB142 
  1A 09/05/2016 09/05/2016 L 08:00 10:30 ED/INF3 
  1B 02/02/2016 02/02/2016 M 08:00 10:30 0007PB142 
  1B 16/02/2016 16/02/2016 M 08:00 10:30 0007PB142 
  1B 01/03/2016 01/03/2016 M 08:00 10:30 0007PB142 
  1B 15/03/2016 15/03/2016 M 08:00 10:30 0012PB001 
  1B 12/04/2016 12/04/2016 M 08:00 10:30 0007PB142 
  1B 10/05/2016 10/05/2016 M 08:00 10:30 ED/INF3 
  1C 02/02/2016 02/02/2016 M 11:00 13:30 0007PB142 
  1C 16/02/2016 16/02/2016 M 11:00 13:30 0007PB142 
  1C 01/03/2016 01/03/2016 M 11:00 13:30 0007PB142 
  1C 15/03/2016 15/03/2016 M 11:00 13:30 0007PB142 
  1C 12/04/2016 12/04/2016 M 11:00 13:30 0007PB142 
  1C 10/05/2016 10/05/2016 M 11:00 13:30 ED/INF3 
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER 1A 08/02/2016 08/02/2016 L 08:00 10:30 0001P1003 
  1A 22/02/2016 22/02/2016 L 08:00 10:30 0001P1003 
  1A 07/03/2016 07/03/2016 L 08:00 10:30 0001P1003 
  1A 21/03/2016 21/03/2016 L 08:00 10:30 0001P1003 
  1A 18/04/2016 18/04/2016 L 08:00 10:30 0001P1003 
  1A 25/04/2016 25/04/2016 L 08:00 10:30 0001P1003 
  1B 09/02/2016 09/02/2016 M 08:00 10:30 0001P1003 
  1B 23/02/2016 23/02/2016 M 08:00 10:30 0001P1003 
  1B 08/03/2016 08/03/2016 M 08:00 10:30 0001P1003 
  1B 22/03/2016 22/03/2016 M 08:00 10:30 0001P1003 
  1B 19/04/2016 19/04/2016 M 08:00 10:30 0001P1003 
  1B 26/04/2016 26/04/2016 M 08:00 10:30 0001P1003 
  1C 09/02/2016 09/02/2016 M 11:00 13:30 0001P1003 
  1C 23/02/2016 23/02/2016 M 11:00 13:30 0001P1003 
  1C 08/03/2016 08/03/2016 M 11:00 13:30 0001P1003 
  1C 22/03/2016 22/03/2016 M 11:00 13:30 0001P1003 
  1C 19/04/2016 19/04/2016 M 11:00 13:30 0001P1003 
  1C 26/04/2016 26/04/2016 M 11:00 13:30 0001P1003 
(*) CLASE TEÓRICA
 1: CAFD - CAS
(*) PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER
 1A: CAFD A-H - CAS
(*) PRÁCTICAS DE LABORATORIO
 1A: CAFD A-H - CAS
(*) PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER
 1B: CAFD J-Q - CAS
(*) PRÁCTICAS DE LABORATORIO
 1B: CAFD J-Q - CAS
(*) PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER
 1C: CAFD R-Z - CAS
(*) PRÁCTICAS DE LABORATORIO
 1C: CAFD R-Z - CAS


Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE

Competencias Generales del Título (CG)
  • CG1.1: Capacidad de identificación, relación, análisis, síntesis y aplicación de los contenidos conceptuales determinados por las materias de la titulación de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
  • CG1.2: Capacidad de gestión de la información y el conocimiento en situaciones nuevas y complejas, resolución de problemas y toma de decisiones para el desarrollo de contenidos instrumentales y procedimentales de las materias del grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
  • CG2.1: Habilidad de comunicación oral y escrita en el desarrollo de los contenidos conceptuales y procedimentales con especial atención al dominio de la argumentación y el razonamiento crítico en las materias de la titulación en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
  • CG2.2: Uso e integración de la informática aplicada al ámbito de las materias de estudio de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
  • CG4.1: Habilidad en las relaciones interpersonales, afectivas y en el control emocional en el trabajo en equipo y el desarrollo del liderazgo en la ejecución de actividades y trabajos de aprendizaje en las materias de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
  • CG4.2: Desarrollo de la responsabilidad y la capacidad de iniciativa, espíritu emprendedor y originalidad en el aprendizaje instrumental de las materias de la titulación de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
  • CG5.1: Compromiso con los valores de equidad respecto a cuestiones de género, diversidad y democracia en la práctica de la actividad física y deportiva.
  • CG5.2: Compromiso con los valores éticos en el desarrollo de la competición deportiva.

Competencias específicas (CE)
  • CE1: Capacidad de gestión y aplicación de los conocimientos sobre los efectos de la práctica del ejercicio físico en la estructura y función del cuerpo humano.
  • CE3: Capacidad de gestión y aplicación de los conocimientos sobre los factores fisiológicos y biomecánicos que condicionan la práctica de la Actividad Física y el Deporte.
  • CE11: Capacidad de diseñar, aplicar y evaluar procesos, programas y proyectos de calidad para evaluar la condición física y prescribir ejercicios correctivos.
  • CE13: Capacidad de diseñar, aplicar y evaluar procesos, programas y proyectos de calidad del campo de la promoción de hábitos perdurables y autónomos de práctica de la actividad física y del deporte con espcial atención a la diversidad y multiculturalidad.


Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
  • Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis, de organización y planificación, la comunicación oral y escrita en lengua nativa. Adquirir la capacidad de gestión de la información de resolución de problemas y de toma de decisiones.
  • Saber realizar trabajo en equipo y desarrollar el razonamiento crítico y adquirir un compromiso ético.
  • Potenciar el aprendizaje autónomo y la adaptación a nuevas situaciones. Desarrollar la iniciativa y espíritu emprendedor, así como la motivación por la calidad.
  • Saber aplicar los principios fisiológicos, biomecánicos, comportamentales y sociales, a los diferentes campos de la A.F y D y promover y evaluar la formación de hábitos perdurables y autónomos de práctica de la actividad física y del deporte entre las diferentes poblaciones.
  • Desarrollar la habilidad de comprender la literatura científica del ámbito de la A.F. y D en lengua inglesa y otras de presencia científica significativa y aplicar las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) al ámbito de las CC del a A F y D. Desarrollar competencias para la adaptación a nuevas situaciones de resolución de problemas y para el aprendizaje autónomo y de desarrollar hábitos de excelencia y calidad en el ejercicio Profesional. Actuar dentro de los principios éticos necesarios para el correcto ejercicio profesional.
  • Saber aplicar los principios fisiológicos, biomecánicos, comportamentales y sociales, durante la dirección del entrenamiento deportivo, así como evaluar la condición física y prescribir ejercicio físico orientado a la mejora del rendimiento deportivo.
  • Ser capaz de evaluar la condición física y prescribir ejercicio físico orientado a la salud y promover y evaluar la formación de hábitos perdurables y autónomos de práctica de la actividad física y del deporte entre la población adulta, mayores y discapacitados.
  • Conocer y comprender los factores fisiológicos y biomecánicos que condicionan la práctica de la actividad física y el deporte.
  • Conocer y comprender los efectos de la práctica del ejercicio físico sobre la estructura y función del cuerpo humano.
  • Aplicar los principios fisiológicos a los diferentes campos de la actividad física y el deporte.


Objetivos específicos aportados por el profesorado para el curso 2015-16

El objetivo de esta asignatura es doble: por un lado  conocer los fundamentos de la Fisiología humana, como sustrato para entender las adaptaciones fisiológicas que tienen lugar con el ejercicio, y por otro, conocer los fundamentos de la Kinesiología del movimiento, como la base del desarrollo de las capacidades físicas básicas y las diferentes posibilidades de movimiento.



Contenidos para el curso 2015-16

FISIOLOGÍA HUMANA BÁSICA


Teóricos (15h)


1. Introducción


            1.1. Concepto de homeostasisy sistemas de control homeostáticos


2.  Fisiología general


            2.1. Mecanismos de transporte a través de membranas


            2.2. Potencial de membrana y potencial de acción


3. Fisiología del sistema nervioso


            3.1. Introducción y estructura general del sistema nervioso


            3.2. Sistema nervioso sensorial


            3.3. Sistema nervioso autónomo


4. Fisiología del sistema endocrino


            4.1. Características generales del sistema endocrino


            4.2. Principales hormonas endocrinas y sus funciones


            4.3. Regulación hormonal del metabolismo


5. Fisiología de la sangre y el sistema circulatorio


            5.1.  Composición y principales funciones de la sangre


.           5.2. Características generales del sistema circulatorio


            5.3. Ciclo cardiaco


5.4. Control de la presión arterial


6. Fisiología del sistema respiratorio


            6.1. Características generales


            6.2. Difusión y transporte de gases


7. Fisiología renal y  composición y función de los líquidos corporales


            7.1. Estructura y función del riñón


8. Fisiología digestiva


            8.1. Generalidades. Motilidad y secreciones digestivas


            8.2. Digestión y absorción de nutrientes y agua


 


Prácticos (15h):  


1- Exploración sensorial


2- Exploración y registro de reflejos


3- Electrocardiograma, auscultación y tensión arterial


4- Curva de glucemia


5- Espirometría


6- ABP-Fisiología renal


 


KINESIOLOGÍA DEL MOVIMIENTO


Teóricos (15h)


1.      Introducción


1.1.   Delimitación conceptual y su evolución histórica


2.      Organización y terminología anatómica. Análisis cinesiológico: planos y cortes anatómicos.


2.1.   Direcciones anatómicas, ejes y planos de movimiento anatómicos


2.2.   Movimientos en el plano sagital, frontal y transversal.


3.      Consideraciones funcionales del sistema muscular


3.1.   Clasificación anatómica de los músculos: en función de la estructura y el tipo de fibras musculares; el número de articulaciones que atraviesa.


3.2.   Tipos de Contracciones musculares: dinámicas (concéntrica, excéntrica) y estáticas (isométricas). Función de los músculos en el movimiento: agonistas, antagonistas, sinergistas (fijadores y neutralizadores).


3.3.   Concepto de grupos musculares: análisis de su participación en los movimientos. Concepto de cadena cinética.


3.4.   Concepto de fuerza, carga, vectores, peso, masa, inercia, centro de gravedad, momento de fuerza y ventaja mecánica.


4.      Artrocinética


4.1.   Tipo y rango de movimiento. Estabilidad dinámica y estática.


5.      Sistemas de palancas


5.1.   Concepto de brazo de potencia y de resistencia.


5.2.   Clasificación de las palancas.


5.3.   Sistemas basados en poleas y levas.


6.      Análisis cinesiológico


6.1.   La postura


6.2.   Raquis, cintura pélvica, tronco y extremidades inferiores


6.3.   Cintura escapular y extremidades superiores


 


Prácticos (15h)



1- Calentamiento y vuelta a la calma


2- Control de la intensidad del esfuerzo y la postura


3- Evaluacion de ejercicios para el tronco


4- Evaluacion de ejercicios para extremidades superiores


5- Evaluacion de ejercicios para extremidades inferiores


6- Ejercicios contraresistencias: analisis de los diferente sistemas


 


 


 


 


 



Tipos de actividades (2015-16)
Actividad docenteMetodologíaHoras presencialesHoras no presenciales
CLASE TEÓRICA

Clases presenciales tipo magistral, en las que se trabajarán los contenidos de la asignatura, y se fomentará la participación del alumnado al disponer este previamente, a través del Campus Virtual, de los materiales utilizados en las clases.

3045
PRÁCTICAS DE PROBLEMAS / TALLER

Al inicio de cada sesión el profesor realizará una introducción. El alumnado trabajará en grupo, siguiendo las indicaciones del guión de prácticas, analizarán y expondrán los resultados obtenidos. Los guiones de prácticas (cuando sean necesarios por la realización de la misma) estarán disponibles en campus virtual y deben ser descargados de este e impresos por el alumnado antes de la realización de las prácticas, o bien accesibles digitalmente durante ellas.
Los cambios de grupo de prácticas no está permitido, salvo solicitud mediante tutoría y autorización expresa por el profesorado encargado de la actividad.
Las prácticas de problemas no realizadas no se podrán recuperar, ni suplir por ningún otro tipo de actividad.
Para las prácticas de Kinesiología será necesario acudir con indumentaria deportiva

1522,5
PRÁCTICAS DE LABORATORIO

Al inicio de cada sesión el profesor realizará una introducción. El alumnado trabajará en grupo, siguiendo las indicaciones del guión de prácticas, analizarán y expondrán los resultados obtenidos. Los guiones de prácticas (cuando sean necesarios por la realización de la misma) estarán disponibles en campus virtual y deben ser descargados de este e impresos por el alumnado antes de la realización de las prácticas, o bien accesibles digitalmente durante ellas.
Los cambios de grupo de prácticas no está permitido, salvo solicitud mediante tutoría y autorización expresa por el profesorado encargado de la actividad.
Las prácticas de laboratorio no realizadas no se podrán recuperar, ni suplir por ningún otro tipo de actividad.
Para las prácticas de Kinesiología será necesario acudir con indumentaria deportiva

1522,5
TOTAL6090


Desarrollo semanal orientativo de las actividades (2015-16)
SemanaUnidadDescripción trabajo presencialHoras presencialesDescripción trabajo no presencialHoras no presenciales
01FBKM T

Atender debidamente al proceso de aprendizaje teórico de Fisiología Básica

2

Atender debidamente al proceso de aprendizaje teórico de la asignatura

3
02 a 13FBKM T-P

Atender debidamente al proceso de aprendizaje teórico y práctico de la asignatura

54

Atender debidamente al proceso de aprendizaje teórico y práctico de la asignatura

81
14 a 15FBKM T

Atender debidamente al proceso de aprendizaje teórico de la asignatura

4

Atender debidamente al proceso de aprendizaje teórico de la asignatura

6
TOTAL60 90


Instrumentos y Criterios de Evaluación 2015-16

Serán objeto de evaluación tanto los objetivos y las competencias comunes a las materias del título, como los específicos de cada materia o asignatura.
La evaluación será continua y global, tendrá carácter orientador y formativo, y deberá analizar los procesos de aprendizaje individual y colectivo. La información para evidenciar el aprendizaje será recogida, principalmente, mediante:
1. Pruebas escritas.
2. Informes y/o memorias de práctica.
3. Pruebas de ejecución de tareas reales o simuladas.
4. Autoevaluación.
5. Presentación de trabajos, ponencias en seminarios, talleres, etc.
Los nuevos planes de estudio requieren del sistema de evaluación continua. Por tanto, dado que el alumno debe adquirir parte de las competencias como consecuencia del desarrollo de la actividad docente planificada, en aquellas situaciones en que haya una prueba final su aportación a la calificación no excederá el 50% de la nota final.

TipoCriterioDescripciónPonderación
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

- Se valorarán los cuestionarios (Fisiología) y memorias (Kinesiología) realizados por el alumnado sobre cada sesión práctica. Solo se podrán entregar cuestionarios y memorias de las prácticas a las que se haya asistido.

- Los guiones correspondientes a la sección de Fisiología serán materia a evaluar en los cuestionarios que deben entregarse al final de cada sesión práctica de Fisiología y que se realizarán, de forma individual, durante la última parte de la práctica.

- Toda ausencia por motivo justificado deberá ser debidamente acreditada para el correspondiente cálculo final de la nota de prácticas. Las prácticas de laboratorio o de problemas no realizadas no se podrán recuperar, ni suplir por ningún otro tipo de actividad debido a la propia naturaleza de estas.

 

Cuestionarios y Cuaderno de prácticas30
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DURANTE EL SEMESTRE

- La nota se obtendrá a partir de las 4 pruebas objetivas (2 de Fisiología y 2 de Kinesiología) realizadas a lo largo del cuatrimestre en la plataforma del Campus Virtual (CV). Las fechas y los horarios se comunicarán con antelación mediante un anuncio en el CV. Fuera de las franjas horarias y fechas indicadas, el acceso a las pruebas estará bloqueado. 

- Las pruebas objetivas evaluarán los contenidos teóricos y prácticos cubiertos hasta la fecha de esta y podrán incluir preguntas de varios tipos.

- En el caso de no superar alguna de estas pruebas, con al menos con el 50% de su nota, esta se podrá recuperar en el periodo extraordinario de evaluación.

Pruebas objetivas20
EXAMEN FINAL

- El examen final es obligatorio para todos los estudiantes. Para poder aprobar la asignatura será requisito imprescindible obtener una puntuación en esta parte de, al menos, un 40% del total de esta prueba.

- El examen final podrá incluir preguntas de varios tipos (test, verdadero/falso, rellenar huecos, desarrollo corto, desarrollo largo, problemas, interpretación de gráficas, etc.). Los contenidos a evaluar podrán incluir hasta un 20% de preguntas referidas a prácticas.

- El baremo para la corrección de los exámenes tipo test será: por cada 5 preguntas mal contestadas se descontará 1 correcta.

- La puntuación obtenida mediante evaluación continua (Prácticas y Pruebas objetivas) no se guarda para convocatorias de otros años.

Examen final50
TOTAL100


Fechas de exámenes oficiales para el curso 2015-16
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Pruebas extraordinarias de finalización de estudios (diciembre) 24/11/2015  
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales 03/06/2016 12:00 15:00 ED/1-25 
ED/1-23 
ED/TALLER5 
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster 07/07/2016 08:30 11:30 ED/1-17 
ED/1-18 
** La franja horaria asociada al examen solo hace referencia a la reserva del aula y no a la duración del propio examen **
(*) 1:CAFD - CAS
(*) 1A:CAFD A-H - CAS
(*) 1A:CAFD A-H - CAS
(*) 1B:CAFD J-Q - CAS
(*) 1B:CAFD J-Q - CAS
(*) 1C:CAFD R-Z - CAS
(*) 1C:CAFD R-Z - CAS


Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

Fisiología humana
Autor(es):FOX, Stuart Ira
Edición:México : McGraw-Hill Interamericana, 2014.
ISBN:978-607-15-1151-5
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores ]  [ Enlace al recurso bibliográfico

Berne y Levy, Fisiología, sexta edición
Autor(es):KOEPPEN, Bruce M. ; STANTON, Bruce A. (eds.)
Edición:Barcelona : Elsevier España, 2009.
ISBN:978-84-8086-434-3
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores ]  [ Enlace al recurso bibliográfico

Fisiología : texto y atlas
Autor(es):SILBERNAGL, Stefan ; DESPOPOULOS, Agamemnon
Edición:Madrid : Editorial Médica Panamericana, 2009.
ISBN:978-84-7903-444-3
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Fisiología humana : un enfoque integrado
Autor(es):SILVERTHORN, Dee Unglaub
Edición:Buenos Aires : Médica Panamericana, 2014.
ISBN:978-608-9356-14-9
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Fisiología humana
Autor(es):TRESGUERRES, J. A. F. (dir.)
Edición:Madrid : McGraw-Hill/Interamericana, 2010.
ISBN:978-607-15-0349-7
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Kinesiología y anatomía aplicada a la actividad física
Autor(es):AHONEN, Jarmo...[et al.]
Edición:Datos no disponibles.
ISBN:978-84-8019-307-8
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Anatomía aplicada a la actividad física y deportiva
Autor(es):Mario Lloret Riera
Edición:Datos no disponibles.
ISBN:No disponible
Categoría:Básico (*3)

Fisiología del ejercicio : fundamentos
Autor(es):KATCH, Víctor L. ; McARDLE, William D. ; KATCH, Frank I.
Edición:Madrid : Panamericana, 2015.
ISBN:978-84-9835-480-5
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Neurociencia, 5ª edición
Autor(es):PURVES, Dale [et al.] (dirs.)
Edición:Madrid : Editorial Médica Panamericana, 2016.
ISBN:978-84-9835-754-7
Categoría:Complementario (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]  [ Acceso a las ediciones anteriores

Sistemática del movimiento
Autor(es):MAYOR MAYOR, Alejandro
Edición:Alcalá de Henares : Universidad de Alcalá de Henares, 1996.
ISBN:978-84-8138-164-1
Categoría:Básico (*3)
 [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria

Anatomía del ejercicio: guía muscular ilustrada para las sesiones de entrenamiento
Autor(es):MANOCCHIA, Pat
Edición:Madrid : Tutor, 2008.
ISBN:978-84-7902-726-1
Categoría:Complementario (*3)
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(*3) Estos apartados hacen referencia a la pertenencia de la obra para la asignatura, no a la calidad de la misma.
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