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   EL ESPAÑOL Y LOS ENTORNOS COMUNICATIVOS    Año académico       Versión PDF.  Versión PDF para convalidación.
Código10092Descripción
Crdts. Teor.3Estudio del español en relación con los contextos de uso de los procesos a partir de los cuales Emisor y Destinatario ponen en juego los recursos de la lengua y el entorno para hacerse entender más allá de lo que las palabras y el código comunican de manera literal.
Crdts. Pract.1,5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
FILOL. ESPAÑOLA, LINGÜÍSTICA GENERAL Y TEORIA DE LA LITERATURALENGUA ESPAÑOLA31,5


Estudios en los que se imparte
Licenciatura en Publicidad y Relaciones Públicas - plan 2002


Pre-requisitos
Sin incompatibles


Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos


Matriculados (2013-14)
Grupo (*)Número
1 5
TOTAL 5
(*) 1: 1 - CAS


Ofertada como libre elección (2013-14)
Sin departamento
Consulta Gráfica de Horario
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale aPincha aquí


Horario (2013-14)
Sin horario


Grupos de matricula (2013-14)
Grupo (*)CuatrimestreTurnoIdiomaDistribución (letra nif)
1 2do. T CAS desde - hasta -
(*) 1: 1 - CAS


Objetivos de las asignatura / competencias (2013-14)
Estudio del español, en relación con los contextos de uso, de los procesos a partir de los cuales emisor y destinatario ponen en juego los recursos de la lengua y el entorno para hacerse entender más allá de lo que las palabras y el código comunican de manera literal.


Contenidos teóricos y prácticos (2013-14)
1.La pragmática y sus conceptos básicos. Los hechos pragmáticos del español.
2.El significado pragmático: presuposición, implicaturas y significados inferidos.
3.Las personas del discurso. Hablante y oyente.
4.Representar un discurso: discurso directo, indirecto y otras formas.
5.La ironía y el humor.
6.¿Qué es argumentar? La teoría de la argumentación y los marcadores discursivos.
7. Modalidad y modalización.
8.Los modos de organizar el discurso. Los géneros textuales.

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Más información
Profesor/a responsable
RUIZ GURILLO , LEONOR


Metodología docente (2013-14)
No especificado


Tipo de actividades: teóricas y prácticas
No especificado


Profesores (2013-14)
Grupo Profesor/a
TEORIA DE 100921RUIZ GURILLO, LEONOR
Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

¿Estás de broma? 20 actividades para practicar la ironía en clase de ELE
Autor(es):GRUPO GRIALE
Edición:Madrid : Edinumen, 2011.
ISBN:978-84-9848-104-4
Recomendado por:RUIZ GURILLO, LEONOR (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

La lingüística del humor en español
Autor(es):RUIZ GURILLO, Leonor
Edición:Madrid : Arco Libros, 2012.
ISBN:978-84-7635-835-1
Recomendado por:RUIZ GURILLO, LEONOR (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]
(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.
Fechas de exámenes oficiales (2013-14)
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
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Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales -1 04/06/2014 18:00 21:00 A2/A22 -
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(*) 1: 1 - CAS


Instrumentos y criterios de evaluación (2013-14)
No especificado