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   LENGUA C (I): RUSO    Año académico       Versión PDF.  Versión PDF para convalidación.
Código8113Descripción
Crdts. Teor.5,5SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA. ESTUDIO DE LA LENGUA C, ORIENTADO A LA TRADUCCIÓN CON ESPECIAL INSISTENCIA EN LOS ASPECTOS CONTRASTIVOS Y COMUNICATIVOS.
Crdts. Pract.5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 13,12 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
FILOLOGIAS INTEGRADASFILOLOGIA ESLAVA64,5


Estudios en los que se imparte
Licenciatura en Traducción e Interpretación. Inglés - plan 2000
Licenciatura en Traducción e Interpretación. Alemán - plan 2000
Licenciatura en Traducción e Interpretación. Francés - plan 2000


Pre-requisitos
Sin incompatibles


Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos


Matriculados (2011-12)
Grupo (*)Número
1 3
TOTAL 3
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Ofertada como libre elección (2011-12)
Número máximo de alumnos: Sin límite
Pincha aquí para ver a qué estudios se oferta
Consulta Gráfica de Horario
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Horario (2011-12)
Sin horario


Grupos de matricula (2011-12)
Grupo (*)CuatrimestreTurnoIdiomaDistribución (letra nif)
1 Anual T CAS desde - hasta -
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Objetivos de las asignatura / competencias (2011-12)
El cometido principal de este curso será la iniciación a la lengua rusa, por lo que no se requieren conocimientos previos de la misma. El estudio de esta asignatura está orientado a la traducción con especial insistencia en los aspectos contrastivos y comunicativos.
Se tratará de adquirir una base sólida en las cuatro destrezas : lectura, escritura, comprensión auditiva y fluidez oral. Por ello, el alumno deberá llegar a ser capaz de:
·Articular los sonidos y asimilar las particularidades de ritmo y entonación de la lengua rusa y su estructura.
·Dominar la escritura y la transcripción de los caracteres cirílicos rusos.
·Comprender y emitir enunciados relativos a necesidades básicas y fórmulas sociales de la vida cotidiana; sensaciones físicas y estados de ánimo; opiniones y sentimientos.
·Entender lo esencial de textos auténticos cortos; comprender textos breves y extraer información específica de textos auténticos de la vida diaria, tales como: guías, programas, carteleras, folletos, anuncios.
·Escribir notas personales sobre las necesidades básicas de la vida diaria y elaborar descripciones y narraciones breves mediante el uso de enunciados simples.
·Poder emplear el material aprendido en situaciones coloquiales que imiten las reales.


Contenidos teóricos y prácticos (2011-12)
Introducción:

Características generales de la familia de lenguas eslavas y su ubicación geográfica.

Fonética y fonología:

·El sistema fónico de la lengua rusa.
·El alfabeto ruso. La escritura rusa.
·Las vocales tónicas y átonas. Relajación de las vocales.
·Las consonantes: sordas/sonoras, duras/blandas.
·La acentuación y el ritmo de las palabras.

Gramática y sintaxis
·La ausencia del artículo. La ausencia del verbo "ser" en presente.
·La declinación: concepto general de la flexión nominal.
·El sustantivo:
-Los géneros del sustantivo.
-La formación del plural.
-La declinación de los sustantivos en singular y plural.
·El adjetivo:
-Concordancia con el sustantivo.
-La declinación de los adjetivos en singular y plural.
·El pronombre:
-Los pronombres personales y su declinación.
-Los pronombres posesivos y su declinación.
-Los pronombres demostrativos y su declinación.
·El verbo.
-La conjugación de los verbos en presente.
-La formación del pretérito de los verbos. -La formación del futuro de los verbos.
-La alternancia de consonantes en los verbos.
-Nociones generales sobre el aspecto y los tiempos verbales.
·Los numerales:
-Los numerales cardinales y ordinales del 1-1000.
-La declinación de los numerales del 1-100.
·La preposiciones simples y las conjunciones.
·La estructura de la oración simple:
-Oraciones afirmativas, negativas e interrogativas.
-Las oraciones impersonales.

Contenidos temáticos ·
Presentación. Datos personales. Nombre, patronímico y apellido. La edad.
·Fórmulas de saludo y despedida. ·Ofrecimiento y expresión de agradecimiento.
·Nombres de países y ciudades. Los puntos cardinales. ·Las nacionalidades.
·La hora. ·Los días de la semana. Las fechas. Las épocas del año y los meses.
·La familia y los parentescos.
·Expresión de la posesión y de la carencia.
·Expresión de la cantidad y del precio.
·Expresión de la necesidad.
·La ciudad. ·La dirección. ·La correspondencia.
·Los medios de transporte.
·El restaurante. Comidas y bebidas.
·Los colores y las formas.
·Las profesiones. Lugares de trabajo y estudio.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
1.L.V. Miller ,"Zhili-byli:28 urokov russkogo yazyka dlia nachinaiushchij, Zlatoust ,2003, Sankt-Peterburg.
2.L.V.Miller, "Zhili-byli:28 urokov russkogo yazyka dlia nachinaiushchij".Cuaderno de ejercicios. Zlatoust, 2003, Sankt-Peterburg.
3.E.L.Korchaguina "Priglashenie v Rossiyu", Ikar, 2000, Moskva.
4.S. Javrónina, A. Shirochenskaya "El ruso en ejercicios", editorial "Rubiños -1860", Russki yazik, Madrid, 1992.
5.T. Drosdov Díez, T.Y. Cuesta Andrés, "Ejercicios de Gramática de la Lengua Rusa", EDI-6, Madrid, 1988.
6.Pequeño diccionario español-ruso, ruso-español, editorial Russki yazik, Moscú, 1985 (distribuye editorial Rubiños- 1860, Madrid).
7.I. Púlkina, E. Zajava-Nekrasova, "El ruso. Gramática práctica", editorial Rubiños-1860, Russki yazik, Madrid, 1997.
8.M. Sánchez Puig, T.Drosdov Díez "Guía del verbo ruso", editorial Rubiños-1860, Madrid, 1997.
9.E. Vasilenko, E.Lamm "El ruso para autodidactas", editorial Russki yazik, Moscú, 1989.
10.E.Zajava-Nekrasova "Casos y preposiciones en el idioma ruso", editorial Rubiños-1860, Russki yazik, Madrid, 1993.
11. Cuaderno de Caligrafía Rusa", Rubiños- 1860.


Más información
http://www.ua.es/dpto/dfint/
Profesor/a responsable
Corachán Swidzinska , Irene


Metodología docente (2011-12)
Clases teóricas y prácticas


Tipo de actividades: teóricas y prácticas
Otras
I-er cuatrimestre

El alumno deberá asistir semanalmente a las clases prácticas (90 minutos asignados en horario) que se componen de:
-lectura
-escritura
-conversación
-realización de ejercicios de diversa índole (individualmente o en grupo).

IIº cuatrimestre

Además de las actividades realizadas en el primer cuatrimestre, las actividades prácticas del segundo cuatrimestre comprenderán un breve curso de mecanografía rusa, cuyos objetivos serán:
-aprender a rusificar el teclado de un PC
-saber ubicar las letras cirílicas en el teclado
-realizar 6 breves lecciones de mecanografía rusa
-producir un texto cirílico en formato Word .


Profesores (2011-12)
Grupo Profesor/a
TEORIA DE 81131Corachán Swidzinska, Irene
Enlaces relacionados
http://www.lingvo.ru
http://www.slovari.ru


Bibliografía

Casos y preposiciones en el idioma ruso
Autor(es):E. Zajava-Nekrasova
Edición:Madrid.
ISBN:84-8041-016-7
Recomendado por:CORACHAN SWIDZINSKA, IRENE
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Ejercicios de gramática de la lengua rusa : nivel elemental
Autor(es):Tatiana Drosdóv Díez, Tatiana Y. Cuesta Andrés
Edición:Madrid.
ISBN:84-7711-025-5
Recomendado por:CORACHAN SWIDZINSKA, IRENE
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

El verbo ruso: los 1400 verbos más usuales
Autor(es):SÁNCHEZ PUIG, María; DROSDOV DÍEZ, T.
Edición:Madrid : Rubiños 1860, 1997.
ISBN:84-8041-056-6
Recomendado por:CORACHAN SWIDZINSKA, IRENE
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Pequeño diccionario español-ruso y ruso-español
Autor(es):K. Marzishevskaya, B.J. Sordo Peña, C. Marinero
Edición:Moscú.
ISBN:84-599-2833-0
Recomendado por:CORACHAN SWIDZINSKA, IRENE
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Practicando los aspectos verbales rusos
Autor(es):Liudmila Chugunova, Elena Mironesko Bielova ; supervisión científica de Rafael Guzmán Tirado
Edición:Dades no disponibles.
ISBN:84-922362-3-X
Recomendado por:CORACHAN SWIDZINSKA, IRENE
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Propisi dlia uskorennogo obuchenia pismu
Autor(es):KOPTSEVA, E. I.; STOLBOVA, A. I.
Edición:Sankt-Peterburg : Zlatoust, 1997.
ISBN:5-86547-045-0
Recomendado por:CORACHAN SWIDZINSKA, IRENE (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Ruski yazyk: piat elementov
Autor(es):ESMANTOVA, Tatyana
Edición:Sankt Peterburg : Zlatoust, 2006.
ISBN:5-86547-370-0
Recomendado por:CORACHAN SWIDZINSKA, IRENE (*1)
[ Enlace al recurso bibliográfico ]

Trenirovochnye testy po leksike i grammatike [CD-ROM]
Autor(es):KAPITONOVA
Edición:Sankt Peterburg : Zlatoust, 2007.
ISBN:978-5-86547-412-8
Recomendado por:CORACHAN SWIDZINSKA, IRENE (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Zhili-byli: 28 urokov russkogo yazyka dli a nachinaiuchij : uchebnik
Autor(es):MILLER, L.V.; POLITOVA, L.V.; RYBAKOVA
Edición:Sankt Peterburg : Zlatoust, 2009.
ISBN:978-5-86547-484-5
Recomendado por:CORACHAN SWIDZINSKA, IRENE (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Zhili-byli: 28 urokov russkogo yazyka dli a nachinaiuchij: rabochaya tetrad
Autor(es):MILLER, L.V.; POLITOVA, L.V.; RYBAKOVA
Edición:Sankt Peterburg : Zlatoust, 2010.
ISBN:978-5-86547-496-8
Recomendado por:CORACHAN SWIDZINSKA, IRENE (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Zhili-Byli_28 urokov russkogo yazyka dlia nachinaiuchij Rabochaya tetrad
Autor(es):L.V. Miller, L.V. Politova, I. Ya. Rybakova
Edición:[San Petesburgo] : Zlatoust, 2002.
ISBN:5-86547-255-0
Recomendado por:CORACHAN SWIDZINSKA, IRENE
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]
(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.
Fechas de exámenes oficiales (2011-12)
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre) -1 10/11/2011 HORA: 10:00 A 13:00 LUGAR: DESPACHO Nº31 EDIFICIO FILOSOFÍA Y LETRAS II (GEOGRAFIA E HISTORIA)
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales 1 05/06/2012 15:00 18:00 A1/0-15S -
Periodo extraordinario de septiembre 1 05/09/2012 18:00 21:00 A1/0-16S -
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Instrumentos y criterios de evaluación (2011-12)
Examen final
Examen escrito.