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   EDUCACIÓ AMBIENTAL    Any acadèmic       Versió PDF.  Versió PDF per a convalidació.
Codi9817Descripció
Crdts. Teor.3MEDI AMBIENT NATURAL. L'ENFOCAMENT AMBIENTALISTA DES DE L'EPISTEMOLOGIA. EL BINOMI CONSERVACIÓ - UTILITZACIÓ. L'EDUCACIÓ MEDIAMBIENTAL EN L'ENSENYAMENT SECUNDARI I NO FORMAL.
Crdts. Pract.3
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 7,5 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentsÀreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
CIÈNCIES DE LA TERRA I DEL MEDI AMBIENTFISIOLOGIA VEGETAL33


Estudis en què s'imparteix
Llicenciatura en Biologia - pla 2001


Prerequisitos
Sense incompatibles


Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades


Matriculats (2012-13)
Grup (*)Nombre
1 23
TOTAL 23
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Oferida com a lliure elecció (2012-13)
Nombre màxim d'alumnes: Sense màxim
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Consulta Gràfica d'Horari
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival aFeu clic ací


Horari (2012-13)
ModeGrup (*)Data d’iniciData de finalitzacióDiaHora d’iniciHora d’fiAula
CLASSE TEÒRICA 1 30/01/2013 24/05/2013 M 11:00 13:00 P3/0-07
CLASSE PRÀCTICA (LRU) 1-PROYEC 01/02/2013 25/05/2013 M 13:00 14:00 P3/0-07
  2-PROYEC 01/02/2013 25/05/2013 M 14:00 15:00 P3/0-07
VISITES A CENTRES I EMPRESES 1-VIS 22/02/2013 23/02/2013 V 15:00 21:00 9901CALLE
  1-VIS 22/02/2013 23/02/2013 S 08:00 15:00 9901CALLE
  2-VIS 22/02/2013 23/02/2013 V 15:00 21:00 9901CALLE
  2-VIS 22/02/2013 23/02/2013 S 08:00 17:00 9901CALLE
(*) CLASE TEÓRICA
1: GRUPO 1 - CAS
(*) VISITAS A CENTROS Y EMPRESAS
1-VIS: GRUPO 1-PRACTICAS DE VISITA A OBRAS, EMPRESAS - CAS
2-VIS: GRUPO 2-PRACTICAS DE VISITA A OBRAS, EMPRESAS - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
1-PROYEC: GRUPO 1-PRACTICAS ELABORACION PROYECTO - CAS
2-PROYEC: GRUPO 2-PRACTICAS ELABORACION PROYECTO - CAS


Grups de matricula (2012-13)
Grup (*)QuadrimestreTornIdiomaDistribució (lletra nif)
1 2do. M CAS des de A fins a Z
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Objectius de l'assignatura / competències (2012-13)
Aproximar al alumno a la problemática ambiental desde la perspectiva sistémica, propia de la Educación Ambiental. Plantear situaciones de enseñanza-aprendizaje, en las que el alumno desarrolle actitudes y valores, para participar individual y colectivamente en la búsqueda de soluciones a los problemas ambientales. Aprender y aplicar metodologías basadas en la acción. Diseñar un proyecto de Educación o Interpretación Ambiental, en el ámbito de la educación formal o no formal, según el paradigma ambientalista.

· Facilitar los conocimientos e implemetar las destrezas necesarias para el análisis sistémico de la problemática ambiental y el diseño de programas de educación ambiental en el ámbito de la educación formal y no formal.
· Propiciar el desarrollo de actitudes y la práctica de valores para participar individual y colectivamente en la solución de problemas ambientales.


Continguts teòrics i pràctics (2012-13)

CONTENIDO TEÓRICO DEL PROGRAMA

1. RESEÑA HISTORICA.
Precursores, antecedentes y desarrollo. La Educación Ambiental hoy. La Educación Ambiental en España.

2. MARCO TEORICO.
Definición. Características. Principios y Objetivos Generales. Implicaciones pedagógicas. La Educación Ambiental formal, no formal y abierta. Educación e Interpretación Ambiental. La Formación Ambiental. Información y comunicación ambiental. La Educación Ambiental en el ámbito Universitario.

3. MARCO CONCEPTUAL.
Teoría del cambio conceptual. El medio ambiente como sistema. El Paradigma ambientalista. Los grandes problemas ambientales. Análisis de la problemática ambiental desde la Educación Ambiental.

4. MARCO METODOLOGICO
Análisis sistémico. Enfoque inter-transdisciplinar. Investigación-Acción. Solución de problemas.

5. DISEÑO DE PROGRAMAS DE EDUCACION AMBIENTAL.
Definición del centro de interés o problema ambiental. Análisis del contexto ambiental natural, social y cultural. Caracterización del grupo destinatario. Establecimiento de los objetivos generales y específicos. Descripción de la metodología aplicada. Establecimiento de contenidos, destrezas, actitudes y valores. Propuesta de actividades. Diseño de recursos didácticos y materiales. Secuencia de aprendizaje y propuesta de actividades. Panel de resultados. Propuesta de Evaluación: Características y gradientes.

6. DISEÑO DE PROYECTOS DE INTERPRETACION AMBIENTAL.
Objetivos Generales y Específicos. Posibilidades del entorno. Selección de contenidos. Selección y diseño de medios. Medios más adecuados para la población escolar. Medios y necesidades de la población adulta.

7. INSTRUMENTOS Y TECNICAS (prácticas)
Diagramas causales. Mapas Conceptuales. Estudio de casos. Juegos. Simulaciones. Torbellino de ideas. Analogía Inusual. Representación de papeles.

8. MATERIALES, RECURSOS Y EQUIPAMIENTOS (prácticas)

CONTENIDO PRÁCTICO DEL PROGRAMA

· Realización en equipo (2 ó 3 personas) de un Proyecto de Educación Ambiental o de Interpretación Ambiental.

· Prácticas de campo:

Visita a un equipamiento de Educación Ambiental. (1 jornada)
Visita a un centro de Interpretación Ambiental. (1 jornada)





Enllaç al programa
Professor/a responsable
GALAN BAÑO , FRANCISCO JUAN


Metodologia docent (2012-13)
Classes teòriques i pràctiques
Clases magistrales para desarrollar los temas de reseña histórica ,marco teórico y marco conceptual y metodológico de la Educación Ambiental, dos horas por semana durante los dos meses primeros del cuatrimestre. Clases teórico-prácticas los dos meses restantes para desarrollar el diseño de programas o proyectos de Educación e Interpretación Ambiental con la incorporación en los mismos de instrumentos, técnicas,materiales y recursos necesarios para su realización.


Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques
Altres
En el aula-laboratorio realización por equipos de 2 alumno,de un proyecto de educación o interpretación ambiental. En el campo, una visita a un equipamiento de educación ambiental o centro de interpretación ambiental.


Professorat (2012-13)
Grup Professor
TEORIA DE 98171GALAN BAÑO, FRANCISCO JUAN
Garmendia López, Idoia
MANGAS MARTIN, VICTOR JAVIER
Martín Rojas, Iván
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 98171-PROYECGALAN BAÑO, FRANCISCO JUAN
2-PROYECGALAN BAÑO, FRANCISCO JUAN
VISITA A OBRAS, FÁBRICAS,.... DE 98171-VISGALAN BAÑO, FRANCISCO JUAN
2-VISGALAN BAÑO, FRANCISCO JUAN
Enllaços relacionats
Sense Dades


Bibliografia
No hi ha llibres recomanats en aquesta assignatura per a aquest any acadèmic.
Dates d'exàmens oficials (2012-13)
ConvocatòriaGrup (*)DataHora d’iniciHora d’fiAules assignadesObservacions:
Estudi: B054
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals -1 30/05/2013 12:00 15:00 A1/1-27P -
Període extraordinari de setembre -1 02/09/2013 09:00 12:00 A2/B02 -
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Instruments i criteris d'avaluació (2012-13)
Examen final
Créditos teóricos: exámen final. Evaluación criterial. Créditos prácticos:presentación de un proyecto de E.A. o de I.A. Evaluación normativa y personalizada de trabajos bibliográficos.