Código	9130	Descripción
Crdts. Teor.	2,5	La gestión del conocimiento en la empresa. Instrumentos de apoyo y facilitadores del aprendizaje en la organización: liderazgo, tecnología y sistemas de información, cultura. Dirección de la información y el cambio.
Crdts. Pract.	2
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS	ORGANIZACION DE EMPRESAS	2,5	2

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas - plan 2001

Licenciatura en Economía - plan 2001

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
4	16
TOTAL	16

(*) 4: GRUPO 4 - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
Pincha aquí para ver a qué estudios se oferta

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2009-10)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	4	01/02/2010	21/05/2010	V	17:00	19:00	A1/1-57M
CLASE PRÁCTICA (LRU)	4	01/02/2010	21/05/2010	X	17:00	18:00	A1/1-56M

(*) CLASE TEÓRICA
	4: GRUPO 4 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	4: GRUPO P4 - CAS

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
4	2do.	T	CAS	desde - hasta -

(*) 4: GRUPO 4 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

El objetivo del programa que presentamos es perfeccionar la formación de los alumnos de Administración y Dirección de Empresas en un área que reviste especial importancia para la gestión de las empresas en la actualidad: el aprendizaje organizativo y la gestión del conocimiento. A lo largo de los temas propuestos desarrollaremos y clarificaremos algunos conceptos relevantes a la par que aportaremos a los alumnos las herramientas y técnicas concretas para gestionar el conocimiento de una forma eficiente, incidiendo particularmente en la estructura organizativa y la organización del trabajo.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

Tema 1. Introducción a la Gestión del conocimiento en la empresa 1. Estado de la cuestión y sociedad del conocimiento. 2. La economía del conocimiento. 3. La sociedad del conocimiento y las teorías organizativas. 4. Impacto de la sociedad del conocimiento en los sistemas empresariales y en los enfoques gerenciales. Tema 2. La gestión del conocimiento en la empresa 1. Introducción. 2. Delimitación de conceptos. 2.1. El capital intelectual. 2.2. El conocimiento. 2.3. El aprendizaje organizativo. 2.4. La gestión del conocimiento. 3. Etapas en la gestión del conocimiento. 4. Modelos de gestión del conocimiento y de medición del capital intelectual. Tema 3. La creación de conocimiento (I) 1. Antecedentes y concepto de aprendizaje organizativo. 2. Tipos de conocimiento. 3. El aprendizaje individual. 4. Del aprendizaje individual al organizativo. 5. Fases del aprendizaje organizativo. 6. Condiciones facilitadoras del aprendizaje organizativo y barreras. 7. Características de las organizaciones que aprenden. Tema 4. La creación de conocimiento (II) 1. Instrumentos de apoyo al aprendizaje a nivel organizativo. 2. Instrumentos de apoyo al aprendizaje a nivel individual. 3. Las políticas de recursos humanos ante la creación de conocimiento. Tema 5. Infraestructura para la generación de conocimiento 1. El liderazgo. 2. La cultura organizativa. 3. La tecnología y los sistemas de información. 4. La estrategia. 5. La estructura organizativa. Tema 6. La nueva organización del trabajo 1. El empowerment y el trabajo en equipo. 2. Características de los grupos de trabajo. 3. Tipos de grupos. 4. Ventajas e inconvenientes de los grupos. 5. El funcionamiento de los grupos de trabajo. 6. Fases en la creación y desarrollo de los grupos. Tema 7. Las relaciones intergrupales: conflictos y negociación 1. Introducción. 2. Concepto y etapas del conflicto. 3. Administración de conflictos: negociación. 4. Preparación y proceso de negociación. 5. Estrategias de negociación. Tema 8. Gestión del cambio organizativo 1. Aprendizaje organizativo y gestión del cambio. 2. El cambio en las organizaciones y sus causas. 3. Reacciones y resistencias al cambio. Formas de superarlas. 4. Modelo de gestión del cambio planificado. 5. La ética en los negocios.

Más información

Profesor/a responsable

Ubeda García , Maria Mercedes

Metodología docente (2009-10)

Clases teóricas y prácticas

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

No especificado

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 9130	4	Ubeda García, Maria Mercedes
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 9130	4	Ubeda García, Maria Mercedes

Enlaces relacionados

http://gestiondelconocimiento.com

http://www.bbva.es/TLBS/fbin/Informe%20Anual%20de%20RC%202005_tcm11-58832.pdf

http://www.gestiondelcapitalintelectual.com/

http://www.gestiondelconocimiento.com/modelos.htm

http://www.monografias.com/trabajos14/estilnegociac/estilnegociac.shtml

http://www.nebrija.com/responsabilidad-social/index.htm

http://www.ode.es/drucker/

http://www.personal.able.es/cm.perez/trucoslider.htm

http://www.wharton.universia.net/index.cfm?fa=viewfeature&id=416&language=spanish

http://www.youtube.com/watch?v=B4j6ZyQQE6o

Bibliografía	Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B152
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	24/05/2010	18:00	21:00	A1/1-54P	-
Periodo extraordinario de julio	-1	13/07/2010	08:30	11:30	A1/1-47S	-
Estudio: B153
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	24/05/2010	18:00	21:00	A1/1-54P	-
Periodo extraordinario de julio	-1	13/07/2010	08:30	11:30	A1/1-47S	-

(*) 4: GRUPO 4 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

Examen final

El método de evaluación consistirá en un examen teórico sobre el temario junto con la resolución de un caso práctico. La parte teórica representará el 70% de la calificación final, correspondiendo el 30% restante a la parte práctica.