Código	8857	Descripción
Crdts. Teor.	4	CRÍTICA LITERARIA, HERMENÉUTICA Y TEORÍA DEL TEXTO. ANÁLISIS DE LAS GRANDES ESCUELAS CRÍTICAS Y EJERCICIOS PRÁCTICOS.
Crdts. Pract.	2
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FILOL. ESPAÑOLA, LINGÜÍSTICA GENERAL Y TEORIA DE LA LITERATURA	TEORIA DE LA LITERATURA Y LITERATURA COMPARADA	4	2

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Filología Francesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Inglesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Árabe - plan 2000

Licenciatura en Filología Hispánica - plan 2000

Licenciatura en Filología Catalana - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2008-09)
Grupo (*)	Número
1	3
TOTAL	3

(*) 1: Grupo 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2008-09)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
Pincha aquí para ver a qué estudios se oferta

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2008-09)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	26/01/2009	22/05/2009	X	13:00	15:00	0020P2011
	1	26/01/2009	22/05/2009	V	13:00	14:00	0020P2011
CLASE PRÁCTICA (LRU)	1	26/01/2009	22/05/2009	V	14:00	15:00	0020P2011

(*) CLASE TEÓRICA
	1: Grupo 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO 1 - CAS

Grupos de matricula (2008-09)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	2do.	M	CAS	desde - hasta -

(*) 1: Grupo 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2008-09)

Conocer los fundamentos de la hermenéutica y la crítica literarias, así como sus distintas tradiciones. Comprender las aportaciones conceptuales y metodológicas más importantes de la crítica literaria del siglo XX a partir de la lectura de textos críticos fundamentales Examinar y aplicar distintas propuestas crítico-hermenéuticas al comentario de obras literarias concretas Distinguir el carácter institucional de la crítica y reconocer los límites e intersecciones entre sus concepciones académico-científica, literaria y periodística. Examinar el papel de la crítica literaria en el conjunto del saber y en la formación del pensamiento moderno. Aproximación a la historia de la hermenéutica y la crítica a fin de entender el estatus de sus conceptos y métodos y su relación con otras disciplinas humanísticas y en general con la historia de la cultura en sus distintas esferas (filosofía, teología, derecho, pensamiento político, ciencias de la cultura

Contenidos teóricos y prácticos (2008-09)

Normal 0 21 1. Sobre el concepto general de Crítica. Concepciones de la crítica literaria 1.0. Crisis y juicio. Naturaleza y función de la crítica. 1.1. La crítica literaria como institución no académica. Crítica y Público. Crítica periodística. La formación del juicio estético-literario. Relación con otras esferas culturales (política, educación, mercado) 1.2. La crítica literaria como institución académica. Concepciones no científicas; relación con la estética, la filología y la retórica. Concepciones científicas de la crítica literaria; relación con otras disciplinas (teoría de la literatura, lingüística, sociología, antropología). Crítica de los muertos y crítica de los vivos 1.3. La crítica literaria como género literario. La escritura de la crítica. El crítico como ensayista; dos modelos: el literato crítico (Valèry, Cernuda, Baudelaire, Eliot) y el crítico literato (Barthes, Kristeva, Blanchot, Benjamin, Curtius). 2. Sobre el concepto general de Hermenéutica. Concepciones de la hermenéutica literaria. 2.1. Hermenéutica teológica y jurídica. La tradición teológica y la filología. Las controversias de la traducción. Interpretación alegórica y formación del canon. Hermenéutica jurídica. (Schleiermacher) 2.2. Hermenéutica filosófica. Transformaciones de la interpretación teológica y jurídica. El desarrollo de una teoría general de la interpretación. Hermenéutica como epistemología: filosofía y ciencias humanas. El círculo hermenéutico. (Dilthey, Heidegger, Gadamer) 2.3. Hermenéutica literaria: aproximaciones científica, retórica y estética. Vinculación a la crítica literaria. 3. Sujeto y texto en el desarrollo de las escuelas crítico-hermenéuticas modernas. 3.1. El concepto de poética y sus transformaciones. Crisis del concepto de mimesis. Relevancia del pensamiento estético. Hacia la centralidad del texto. (Ejemplos de Benjamin, Gadamer y Szondi) 3.2. Invención del sujeto. Examen y aplicación de algunos modelos estilísticos de la crítica del siglo XX. El círculo filológico (Ejemplos de Leo Spitzer, Dámaso Alonso y Werner Kayser) 3.3. Disolución del sujeto. Examen y aplicación de algunos paradigmas formalistas, estructuralistas y semióticos de la crítica del siglo XX. (Ejemplos de Bajtin, Greimas y Barthes). 3.4. Recuperación del sujeto. El mito del sentido absoluto y el problema de la pluralidad de sentidos. Examen y aplicación de algunos modelos hermenéuticos de la crítica del siglo XX. (Ejemplos de Ricoeur, Gadamer, Szondi) 4. Algunas orientaciones hermenéuticas clásicas en la crítica literaria moderna. Examen y aplicación. 4.1. Tematología y tópica. (Ejemplos de Curtius, Auerbach,) 4.2. El psicoanálisis y lo imaginario. (Ejemplos de Lacan, Castilla del Pino y Durand) 4.3. La estética de la recepción. (Ejemplos de Ingarden y Jauss) 5. Nuevos contextos de la crítica: crítica social, deconstrucción e intertexto. 5.1. La crítica literaria como instrumento de reflexión y emancipación social. (Benjamin, Lukács, Gramsci, Goldmann) 5.2. Estrategias de diseminación. (Ejemplos de Barthes, Derrida, Blanchot) 5.3. Intertextualidad, interpretación y crítica (Ejemplos de Kristeva, Genette, Lotman) 6. Crítica y hermenéutica de los géneros. Algunos modelos 6.1. Crítica y poesía. (Ejemplos de García Berrio, Valente y Szondi) 6.2. Crítica y novela. Tiempo y espacio narrativos (Ejemplos de Benjamin, Lukács, Ricoeur y Bajtin) 6.3. Crítica y teatro (Lessing, Ingarden, Brecht, Badiou) 6.4. Importancia de la crítica cinematográfica (Sklovski, Bazin, Lotman, Rancière) 7. La escritura de la crítica 7.1. Crítica, comentario y glosa. Virtudes y vicios del comentario de texto. 7.2. El doble proceso de la crítica y sus problemas: análisis y síntesis; descomposición y reconstrucción. La inevitabilidad del momento hermenéutico. 7.3. Escritura ensayística y escritura científica. La cuestión de la sistematicidad. Crítica y manual. La crítica como género literario

Más información

Profesor/a responsable

De Murcia Conesa , Antonio

Metodología docente (2008-09)

Clases teóricas y prácticas

· Exposición, a través de textos seleccionados, de conceptos y teorías centrales en la historia de la hermenéutica y la crítica literaria así como de propuestas fronterizas entre las distintas disciplinas que, como las ciencias de la cultura o la filosofía, han contribuido al desarrollo de la crítica y hermenéutica modernas · Selección y comentario de textos crítico-hermenéuticos de las distintas escuelas hermenéuticas clásicas y contemporáneas ·

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

No especificado

Las clases prácticas se conciben como seminarios en las que periódicamente los alumnos aplicarán y evaluarán las diferentes propuestas críticas e interpretativas y plantearán cuestiones acerca de cualquiera de los contenidos del programa. Un instrumento esencial para ello serán sus comentarios e interpretaciones de textos literarios y críticos (fragmentarios o completos), realizados de acuerdo con las herramientas conceptuales estudiadas.

Profesores (2008-09)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 8857	1	De Murcia Conesa, Antonio
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8857	1	De Murcia Conesa, Antonio

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Alegorías de la lectura: lenguaje figurado en Rousseau, Nietzsche, Rilke y Proust Autor(es): DE MAN, Paul Edición: Barcelona : Lumen, 1990. ISBN: 978-84-264-2359-7 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Antigüedad clásica y modernidad en la estética de la época de Goethe Autor(es): SZONDI, Peter Edición: Madrid : Visor, 1993. ISBN: 978-84-7774-558-7 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Coloquio sobre Dante Autor(es): MANDELSTAM, Osip Edición: Barcelona : Acantilado, 2004. ISBN: 84-96136-62-0 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Crítica de la crítica Autor(es): TODOROV, Tzvetan Edición: Barcelona : Paidós, 2005. ISBN: 978-84-493-1795-8 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Crítica y verdad Autor(es): BARTHES, Roland Edición: Madrid : Siglo XXI, 2005. ISBN: 978-84-323-1212-0 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Dos escritos sobre hermenéutica: el surgimiento de la hermeneutica y los esbozos para una critica de la razon historica Autor(es): DILTHEY, Wilhelm Edición: Madrid : Istmo, 2000. ISBN: 9788470903618 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Dramaturgia de Hamburgo Autor(es): LESSING, Gotthold Ephraim Edición: Madrid : Publicaciones de la Asociación de Directores de Escena de España , 1993. ISBN: 978-84-87591-30-3 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] El concepto de crítica de arte en el Romanticismo alemán Autor(es): BENJAMIN, Walter; Benjamin ; YVARS, J.F. (trad.); JARQUE, Vicente (trad.) Edición: Barcelona : Península, 1995. ISBN: 978-84-297-2805-7 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] El espejo y la lámpara : teoría romántica y tradición crítica Autor(es): ABRAMS, M.H.; BUSTAMANTE, Meliton (trad.) Edición: Barcelona : Barral, 1975. ISBN: 978-84-211-0331-9 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Ensayos críticos sobre la literatura europea Autor(es): CURTIUS, Ernst Robert Edición: Barcelona : Seix Barral, 1976. ISBN: 978-84-322-0217-9 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Estética y hermenéutica Autor(es): GADAMER, Hans Georg; GABILONDO, Ángel (ed.lit.) Edición: Madrid : Tecnos, 1996. ISBN: 84-309-4377-3 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Estudios sobre Celan Autor(es): SZONDI, Peter; BOLLACK, Jean, (ed. lit.); PONS ROIG, Arnau,(trad.) Edición: Madrid : Trotta, 2005. ISBN: 978-84-8164-677-1 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Experiencia estética y hermenéutica literaria: ensayos en el campo de la experiencia estética Autor(es): JAUSS, Hans Robert Edición: Madrid : Taurus, 1986. ISBN: 978-84-306-2167-5 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Interpretación y análisis de la obra literaria Autor(es): KAYSER, Wolfgang Edición: Madrid : Gredos, 1992. ISBN: 978-84-249-0005-2 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Introducción a la hermenéutica literaria Autor(es): SZONDI, Peter; BOLLACK, Jean (ed.); STIERLIN, Helen (ed.); CHAMORRO MIELKE, Joaquín (trad.) Edición: Madrid : Abada, 2006. ISBN: 978-84-96258-79-2 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La cena de los notables Autor(es): BÉRTOLO CADENAS, Constantino Edición: Cáceres : Periférica, 2008. ISBN: 978-84-936232-7-2 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La función de la crítica Autor(es): EAGLETON, Terry; INGLÉS BONILLA, Fernando (trad.) Edición: Barcelona : Paidós, 2008. ISBN: 978-84-493-0728-7 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La historia de la literatura como provocación Autor(es): JAUSS, Hans Robert; GODO COSTA, Juan (trad.); GIL ARISTU, José Luís (trad.) Edición: Barcelona : Península, 2000. ISBN: 978-84-8307-302-5 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] La teoría del lenguaje literario Autor(es): José María Pozuelo Yvancos Edición: Madrid. ISBN: 84-376-0751-5 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Lingüística e historia literaria Autor(es): SPITZER, Leo Edición: Madrid : Gredos, 1968. ISBN: No disponible Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Teoría de la crítica literaria Autor(es): Aullón de Haro, Pedro (ed. lit.) Edición: Madrid : Trotta, 1994. ISBN: 84-8164-028-X Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Teoría hermenéutica y literatura : (El sujeto del texto) Autor(es): CUESTA ABAD, Jose Manuel Edición: Madrid : Visor, 1991. ISBN: 978-84-7774-710-9 Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Verdad y método : fundamentos de una hermenéutica filosófica Autor(es): GADAMER, Hans George Edición: Salamanca : Sígueme, 2005-2006. ISBN: 84-301-0463-1 (v.1) // 84-301-1180-8 (v.2) Recomendado por: DE MURCIA CONESA, ANTONIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2008-09)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B005
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	11/06/2009	09:00	12:00	FI/1-06S	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	07/09/2009	09:00	12:00	FI/2-08P	-
Estudio: B006
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	11/06/2009	09:00	12:00	FI/1-06S	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	07/09/2009	09:00	12:00	FI/2-08P	-
Estudio: B007
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	11/06/2009	09:00	12:00	FI/1-06S	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	07/09/2009	09:00	12:00	FI/2-08P	-
Estudio: B008
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	11/06/2009	09:00	12:00	FI/1-06S	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	07/09/2009	09:00	12:00	FI/2-08P	-
Estudio: B009
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	11/06/2009	09:00	12:00	FI/1-06S	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	07/09/2009	09:00	12:00	FI/2-08P	-

(*) 1: Grupo 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2008-09)

Evaluación continua

1. Realización y presentación en clase de un trabajo escrito sobre algunas de las cuestiones tratadas utilizando la bibliografía propuesta previamente. 2. Evaluación de las distintas actividades realizadas en clase: exposiciones, comentarios y discusión sobre los contenidos del temario de acuerdo con la metodología de la asignatura 3. En el caso de no poder asistir con regularidad a las clases, previa justificación, se sustituirán las actividades del segundo punto por la realización de un examen final