Código	8802	Descripción
Crdts. Teor.	8	FORMACIÓN BÁSICA EN LA DESCRIPCIÓN DE LA LENGUA ESPAÑOLA. TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ESPAÑOL: COMPOSICIÓN, ESPECIALMENTE MORFOLOGÍA Y SINTAXIS.
Crdts. Pract.	4
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 15 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FILOL. ESPAÑOLA, LINGÜÍSTICA GENERAL Y TEORIA DE LA LITERATURA	LENGUA ESPAÑOLA	9	3

Estudios en los que se imparte

(comple. formac.)Licenciatura en Filología Hispánica - plan 2000

Licenciatura en Filología Francesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Inglesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Árabe - plan 2000

Licenciatura en Filología Hispánica - plan 2000

Licenciatura en Filología Catalana - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
1	63
2	79
TOTAL	142

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Número máximo de alumnos:	50
Plazas disponibles	49
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Horario (2009-10)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	14/09/2009	23/12/2009	M	10:00	11:00	FI/2-10M
	1	14/09/2009	23/12/2009	J	08:00	10:00	FI/2-10M
	1	01/02/2010	21/05/2010	M	10:00	11:00	FI/2-10M
	1	01/02/2010	21/05/2010	J	08:00	10:00	FI/2-10M
	2	14/09/2009	23/12/2009	X	08:00	09:00	FI/3-14M
	2	14/09/2009	23/12/2009	J	12:00	14:00	FI/3-14M
	2	01/02/2010	21/05/2010	X	08:00	09:00	FI/3-14M
	2	01/02/2010	21/05/2010	J	12:00	14:00	FI/3-14M
CLASE PRÁCTICA (LRU)	1	14/09/2009	23/12/2009	M	11:00	12:00	FI/2-10M
	1	01/02/2010	21/05/2010	M	11:00	12:00	FI/2-10M
	2	14/09/2009	23/12/2009	X	09:00	10:00	FI/3-14M
	2	01/02/2010	21/05/2010	X	09:00	10:00	FI/3-14M

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
	2: GRUPO 2 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO PRÁCTICA LENGUA ESPAÑOLA II - CAS
	2: GRUPO PRÁCTICA LENGUA ESPAÑOLA II - CAS

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	Anual	M	CAS	desde A hasta M
2	Anual	M	CAS	desde N hasta Z

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

Que los alumnos conozcan, comprendan y analicen algunos de los planteamientos más difundidos en los estudios gramaticales del español sobre los temas que configuran el temario. Que los alumnos desarrollen el bagaje conceptual que se precisa para describir los elementos, categorías y construcciones de la gramática del español y para acceder a la bibliografía sobre cuestiones gramaticales. Que los alumnos conozcan las propiedades fundamentales de las categorías y de los tipos de construcciones sintácticas que se incluyen en el programa. Que los alumnos identifiquen esas propiedades en construcciones concretas. Que los alumnos desarrollen su capacidad crítica y argumentativa.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

Contenidos teóricos: TEMARIO : 1. Verbo copulativo, atributo y complemento predicativo 2. Objeto directo 3. Objeto indirecto y objeto preposicional 4. Construcciones pronominales con verbos transitivos 5. La coordinación. Clases de construcciones coordinadas 6. Oraciones relativas de carácter adjetivo 7. Oraciones sustantivas I: la selección modal 8. Oraciones sustantivas II: oraciones de infinitivo 9. Aspectos de las construcciones adverbiales Contenidos prácticos: Los puntos del temario tratados en las clases teóricas irán acompañados de una serie de ejercicios, relacionados con los aspectos que se vayan tratando, que se proporcionarán a los alumnos a través del Campus Virtual. En estos ejercicios, los alumnos, conforme a los objetivos del programa, deberán aplicar los conocimientos que van adquiriendo en las clases teóricas al análisis o resolución de casos concretos: descripción de propiedades, argumentación sobre plantemientos, etc. Los ejercicios se tratarán en las clases prácticas.

Más información

Profesor/a responsable

Martínez Linares , Maria Antonia

Metodología docente (2009-10)

Clases teóricas y prácticas

La asignatura, conforme a los objetivos, tiene una orientación teórico-práctica. Los contenidos correspondientes a los temas se expondrán en las clases teóricas según las pautas de una lección magistral clara y ordenada y con claves que favorezcan la participación del alumno. En las clases prácticas los alumnos deberán aplicar los conocimientos que van adquiriendo al análisis o resolución de casos concretos: descripción de las propiedades de categorías y esquemas sintácticos, argumentación sobre planteamientos concretos,.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Otras

Los puntos del temario tratados en las clases teóricas irán acompañados de una serie de ejercicios, relacionados con los aspectos que se vayan tratando, que se proporcionarán a los alumnos a través del Campus Virtual. En estos ejercicios, los alumnos, conforme a los objetivos del programa, deberán aplicar los conocimientos que van adquiriendo en las clases teóricas al análisis o resolución de casos concretos: descripción de propiedades, argumentación sobre plantemientos, etc. Los ejercicios se tratarán en las clases prácticas.

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 8802	1	Martínez Linares, Maria Antonia
	2	Barrajon López, Elisa
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8802	1	Martínez Linares, Maria Antonia
	2	Barrajon López, Elisa

Enlaces relacionados

http://buscon.rae.es/dpdI/

http://cuadernoscervantes.com

http://cvc.cervantes.es/

http://cvc.cervantes.es/alhabla/museo_horrores/

http://enespanol.lastinfoo.es/

http://http://www.eees.ua.es/grados/Propuesta%20MEC%20organizaci%F3n%20titulaciones%20Sep06%20RESUMEN.pdf

http://www.corpusdelespanol.org

http://www.dat.etsit.upm.es/~mmonjas/espannol.html

http://www.elcastellano.org/consultas.php?Tag=sintaxis

http://www.fundeu.es/

http://www.liceus.com

http://www.rae.es

http://www.rae.es

http://www.ua.es/ice/eees/dinamizadores/presentacion.html

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Aspectos de la atribución en español: (las construcciones con un atributo adjetivo que se refiere al sujeto) Autor(es): PORROCHE BALLESTEROS, Margarita Edición: Zaragoza : Libros Pórtico, 1990. ISBN: 978-84-85264-91-9 Recomendado por: MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Complementos argumentales del verbo: directo, indirecto, suplemento y agente Autor(es): Porto Dapena, José Alvaro Edición: Madrid : Arco/Libros, 2002. ISBN: 84-7635-112-7 Recomendado por: MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] El complemento directo preposicional Autor(es): Carmen Pensado (ed.) Edición: Madrid : Visor Libros, 1995. ISBN: 84-7522-456-3 Recomendado por: MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] El complemento indirecto en español Autor(es): Vázquez Rozas, Victoria Edición: Santiago de Compostela : Universidade de Santiago de Compostela, 1995. ISBN: 84-8121-271-7 Recomendado por: MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Entre la oración y el discurso; morfología Autor(es): BOSQUE, Ignacio (dir.); DEMONTE, Violeta (dir.) Edición: Madrid : Espasa-Calpe, 1999. ISBN: 84-239-7920-2 Recomendado por: BARRAJÓN LÓPEZ, ELISA MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Estructuras sintácticas transitivas en el español actual Autor(es): CANO AGUILAR, Rafael Edición: Madrid : Gredos, 1987. ISBN: 84-249-0058-8 Recomendado por: MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Gramática didáctica del español Autor(es): Gómez Torrego, Leonardo Edición: Madrid : SM, 2011. ISBN: 978-84-675-1549-7 Recomendado por: MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Indicativo y subjuntivo Autor(es): Bosque, Ignacio Edición: Madrid : Taurus, 1990. ISBN: 84-306-0123-6 Recomendado por: MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La coordinación en español: aspectos teóricos y descriptivos Autor(es): Jiménez Juliá, Tomás Edición: Santiago de Compostela : Universidad de Santiago de Compostela, 1995. ISBN: 978-84-8121-236-5 Recomendado por: MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La sintaxis Autor(es): Hernanz, Mª Lluïsa Edición: Barcelona : Crítica, 1987. ISBN: 84-7423-307-0 Recomendado por: MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Las construcciones pronominales pasivas e impersonales en español Autor(es): A. Vera Luján Edición: Murcia : Universidad de Murcia, 1990. ISBN: 8476849419 Recomendado por: MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Las subordinadas adverbiales impropias en español: bases para su estudio Autor(es): Narbona Jiménez, Antonio Edición: Málaga : Librería Ágora, 1989. ISBN: 84-85698-47-9 Recomendado por: MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Las subordinadas adverbiales impropias en español (II). Causales y finales, comparativas y consecutivas, condicionales y concesivas Autor(es): Narbona Jiménez, Antonio Edición: Málaga : Librería Agora, 1990. ISBN: 978-84-85698-56-1 Recomendado por: MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Nuevo manual de español correcto Autor(es): Gómez Tórrego, Leonardo Edición: Madrid : Arco Libros, 2002-2003. ISBN: 84-7635-522-X Recomendado por: MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Ser, estar y verbos de cambio Autor(es): PORROCHE BALLESTEROS, Margarita Edición: Madrid : Arco/Libros, 1988. ISBN: 84-7635-038-4 Recomendado por: MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Sintaxis básica de las clases de palabras Autor(es): BOSQUE, Ignacio (dir.); DEMONTE, Ignacio (dir.) Edición: Madrid : Espasa-Calpe, 1999. ISBN: 84-239-7918-0 Recomendado por: BARRAJÓN LÓPEZ, ELISA MARTINEZ LINARES, MARIA ANTONIA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B005
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	07/11/2009	09:00	14:00	A1/1-53P	-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	29/05/2010	09:00	14:00	A1/0-01G A1/0-04G	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	11/09/2010	09:00	13:00	A1/0-18X	-
Parciales	-1	14/01/2010	09:00	14:00	A1/0-21G A1/0-24G	-
Estudio: B006
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	07/11/2009	09:00	14:00	A1/1-53P	-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	29/05/2010	09:00	14:00	A1/0-04G A1/0-01G	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	11/09/2010	09:00	13:00	A1/0-18X	-
Parciales	-1	14/01/2010	09:00	14:00	A1/0-24G A1/0-21G	-
Estudio: B007
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	07/11/2009	09:00	14:00	A1/1-53P	-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	29/05/2010	09:00	14:00	A1/0-04G A1/0-01G	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	11/09/2010	09:00	13:00	A1/0-18X	-
Parciales	-1	14/01/2010	09:00	14:00	A1/0-21G A1/0-24G	-
Estudio: B008
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	07/11/2009	09:00	14:00	A1/1-53P	-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	29/05/2010	09:00	14:00	A1/0-01G A1/0-04G A1/0-01G A1/0-04G	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	11/09/2010	09:00	13:00	A1/0-18X	-
Parciales	-1	14/01/2010	09:00	14:00	A1/0-21G A1/0-24G	-
Estudio: B009
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	07/11/2009	09:00	14:00	A1/1-53P	-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	29/05/2010	09:00	14:00	A1/0-01G A1/0-04G	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	11/09/2010	09:00	13:00	A1/0-18X	-
Parciales	-1	14/01/2010	09:00	14:00	A1/0-24G A1/0-21G	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

No especificado

Tanto en la convocatoria de junio como en las restantes convocatorias los alumnos serán evaluados tomando como base las notas de los exámenes y de las prácticas. La nota final será la que resulte de sumar el 75% de la nota de los exámenes y el 25% de la nota obtenida en las prácticas. Debe entenderse, no obstante, que para aprobar la asignatura los alumnos deberán obtener en los exámenes una nota mínima de 5 y una nota mínima de 5 al sumar la proporción correspondiente a la teoría y a las prácticas. EVALUACIÓN DE LA TEORÍA De conformidad con los objetivos y la orientación de la asignatura, los exámenes serán de tipo teórico-práctico, ya que el alumno deberá aplicar sus conocimientos al análisis de casos concretos. Por ello, al calificar los exámenes se tendrá en cuenta, no sólo la exposición de conocimientos teóricos, sino también, fundamentalmente, la aplicación de esos conocimientos a los casos que se propongan. En la calificación se valorará que se expliquen adecuadamente las nociones y los argumentos clave para el desarrollo de los temas, así como que las explicaciones se vayan proyectando sobre los enunciados propuestos como ejemplos. También se tendrá en cuenta la exhaustividad en el tratamiento de los aspectos relevante del tema (de conformidad con la información que se habrá ido proporcionando en las clases), la adcuación de la explicación a los ejemplos, la utilización correcta de los términos técnicos, la coherencia y la ausencia de contradicciones en la exposición. Para la convocatoria de junio, habrá dos exámenes parciales. Para aprobar la asignatura en los exámenes parciales, el alumno deberá tener una calificación mínima de 5 en ambos exámenes, o bien deberá obtener una calificación no inferior a 4 en uno de ellos y una nota media de 5 al menos. En la misma fecha que se fije para el segundo examen parcial, habrá un examen final de toda la asignatura para quienes no hayan realizado el primer parcial o no hayan obtenido en ese primer parcial una calificación de 4 al menos, o para quienes, simplemente, opten por presentarse al examen final. En el resto de las convocatorias el alumno deberá examinarse de toda la asignatura. EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS: Para la evaluación de las prácticas se tendrán en cuenta los siguientes aspectos: 1. Asistencia y participación (30%) 2. Realización por escrito y entrega a través del campus virtual de los ejercicios, una vez tratados en la clase práctica. La entrega será siempre previa a la clase práctica siguiente (40%). 4. Entrega de dosier de prácticas (30%). En la convocatoria de junio, el dosier deberá entregarse antes del 1 de junio. En la convocatoria de septiembre deberá entregarse antes del 4 de septiembre. En la convocatoria de diciembre, deberá entregarse antes del 4 de diciembre.