Código	8731	Descripción
Crdts. Teor.	3	TRADUCCIÓN DIRECTA E INVERSA DE TEXTOS ESPECIALIZADOS.
Crdts. Pract.	3
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FILOLOGIAS INTEGRADAS	FILOLOGIA FRANCESA	3	3

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Filología Francesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Inglesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Árabe - plan 2000

Licenciatura en Filología Hispánica - plan 2000

Licenciatura en Filología Catalana - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2011-12)
Grupo (*)	Número
1	24
TOTAL	24

(*) 1: GRUPO 1 - FRA

Ofertada como libre elección (2011-12)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
Pincha aquí para ver a qué estudios se oferta

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2011-12)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	01/02/2012	25/05/2012	J	14:00	16:00	A1/0-11P
CLASE PRÁCTICA (LRU)	1.1	01/02/2012	27/02/2012	M	14:00	15:00
	1.1	01/02/2012	27/02/2012	M	15:00	16:00
	1.1	28/02/2012	25/05/2012	M	14:00	15:00	GE/1-06I
	1.1	28/02/2012	25/05/2012	M	15:00	16:00	GE/1-06I
	1.2	01/02/2012	25/05/2012	X	13:00	15:00	CS/S009

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - FRA
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1.1: 1.1 - FRA
	1.2: 1.2 - FRA

Grupos de matricula (2011-12)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	2do.	M	FRA	desde - hasta -

(*) 1: GRUPO 1 - FRA

Objetivos de las asignatura / competencias (2011-12)

OBJECTIFS Faire connaître aux élèves les mécanismes linguistiques qui permettent d´exprimer les différents domaines. Faire acquérir le savoir-faire nécessaire pour envisager la traduction des textes appartenant à un domaine spécifique avec efficacité. Donner la terminologie spécifique des domaines cités en introduisant l´élève dans les différents champs spécifiques. Que les élèves soient capables d´interpréter correctement la terminologie et la phraséologie spécifique et qu´il soient également capables de la reproduire en langue cible. Étude contrastive de la lexicographie du français standard face à celle du français spécifique. Que les élèves soient capables d´identifier et de caractériser les différentes typologies textuelles. Que les élèves soient capables d´employer toutes les ressources documentaires disponibles pour la traduction correcte des textes.

Contenidos teóricos y prácticos (2011-12)

CONTENUS 1. LA TRADUCTION COMME EXERCICE DE COMPRÉHENSION ET DE REPRODUCTION TEXTUELLE 1.1. Traduction directe. 1.2. Traduction inverse. 1.3. La correction d´erreurs. 2. LES SOURCES DE DOCUMENTATION EN TRADUCTION GÉNÉRALE 3. TRADUCTION SPÉCIALISÉE ET TRADUCTION LITTÉRAIRE 4. ASPECTS PRATIQUES ET THÉORIQUES DE LA TRADUCTION SPÉCIALISÉE 5. DIFFÉRENCE ENTRE LANGUE COURANTE ET LANGUE TECHNICO-SCIENTIFIQUE 6. SPÉCIFICITÉ LINGUISTIQUE DE LA LANGUE TECHNIQUE ET SCIENTIFIQUE 6.1. Les textes techniques et scientifiques. 7. LA TRADUCTION DES TEXTES SPÉCIALISÉS DE DIFFÉRENTS DOMAINES: 8. DIFFICULTÉS LEXICALES ET GRAMMATICALES DANS LA TRADUCTION: FRANÇAIS - ESPAGNOL / ESPAGNOL - FRANÇAIS 9. LES ERREURS EN TRADUCTION : CATÉGORIES ET ÉVALUATION

Más información

Profesor/a responsable

Gatto Guiraud , Gilles Jean

Metodología docente (2011-12)

No especificado

Cours magistraux et participatifs

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Otras

Traductions et reflexion sur le processus traductologique.

Profesores (2011-12)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 8731	1	Gatto Guiraud, Gilles Jean
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8731	1.1	Gatto Guiraud, Gilles Jean
	1.2	Gatto Guiraud, Gilles Jean

Enlaces relacionados

http://www.bonjourdefrance.com/index/indexapp.htm

http://www.bonjourdefrance.com/index/indexapp.htm

http://www.lepointdufle.net/frances.htm

http://www.lexilogos.com/francais_langue_dictionnaires.htm

http://www.lexilogos.com/frances_lengua_diccionario.htm

http://www.tv5.org/TV5Site/enseigner-apprendre-francais/accueil_apprendre.php

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Affaires a suivre [CD-Audio] Autor(es): BLOOMFIELD, Anatole.; TAUZIN, Beatrice Edición: Paris : Hachette, 2001. ISBN: No disponible Recomendado por: GATTO GUIRAUD, GILLES JEAN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Competencia textual para la traducción Autor(es): García Izquierdo, Isabel Edición: Valencia : Tirant lo Blanc, 2011. ISBN: 978-84-9985-953-8 Recomendado por: GATTO GUIRAUD, GILLES JEAN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Enlace al recurso bibliográfico ] Dificultades gramaticales de la traducción al francés Autor(es): Guy Rochel, María Nieves Pozas Ortega Edición: Barcelona : Ariel, 2001. ISBN: 84-344-8120-0 Recomendado por: GATTO GUIRAUD, GILLES JEAN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Lexicología y terminología aplicadas a la traducción : curso práctico de introducción Autor(es): Aguilar Cuevas, Lourdes Edición: Barcelona : Universidad Autónoma de Barcelona, 2001. ISBN: 84-490-2256-8 Recomendado por: GATTO GUIRAUD, GILLES JEAN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Manual de traducción: francés-castellano Autor(es): TRICÀS PRECKLER, Mercedes Edición: Barcelona : Gedisa, 2003. ISBN: 978-84-7432-551-5 Recomendado por: GATTO GUIRAUD, GILLES JEAN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Traducción y comentario lingüístico de textos literarios : español, francés Autor(es): Arlette Véglia, Carolina Foullioux Edición: Madrid. ISBN: 84-7477-415-2 Recomendado por: GATTO GUIRAUD, GILLES JEAN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2011-12)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B005
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	1	28/11/2011				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	1	12/06/2012	12:00	15:00	FI/1-05P	-
Periodo extraordinario de septiembre	1	04/09/2012	09:00	12:00	A1/1-60P	-
Estudio: B006
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	1	28/11/2011				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	1	12/06/2012	12:00	15:00	FI/1-05P	-
Periodo extraordinario de septiembre	1	04/09/2012	09:00	12:00	A1/1-60P	-
Estudio: B007
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	1	28/11/2011				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	1	12/06/2012	12:00	15:00	FI/1-05P	-
Periodo extraordinario de septiembre	1	04/09/2012	09:00	12:00	A1/1-60P	-
Estudio: B008
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	1	28/11/2011				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	1	12/06/2012	12:00	15:00	FI/1-05P	-
Periodo extraordinario de septiembre	1	04/09/2012	09:00	12:00	A1/1-60P	-
Estudio: B009
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	1	28/11/2011				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	1	12/06/2012	12:00	15:00	FI/1-05P	-
Periodo extraordinario de septiembre	1	04/09/2012	09:00	12:00	A1/1-60P	-

(*) 1: GRUPO 1 - FRA

Instrumentos y criterios de evaluación (2011-12)

No especificado

Evaluación continua, examen final L´évaluation sera continue; il s´agit d´une matière tout à fait pratique qui sera évaluée comme suit: Trois traductions écrites et commentées, en principe une générale, une littéraire et une spécialisée qui représenteront respectivement 25%, 25% et 25% de la note finale. 25% de la note finale correspondront à l`exposé en classe d`une traduction et d`un commentaire des opérations traductologiques réalisées. Cette dernière partie se fera soit en goupe soit individuellement en fonction du nombre d`étudiant et du temps disponible. Ces quatre activités sont obligatoires pour pouvoir être évalué avec le système d`évaluation continue et une note finale égale ou supérieure à 5 sur 10 est nécessaire pour réussir la matière. Les étudiants qui n`optent pas pour ce système d`évaluation devront se présenter à un examen final qui consistera en une traduction commentée d`un texte qu`imposera le professeur.