Codi	8664	Descripció
Crdts. Teor.	3	INTRODUCCIÓ AL MANEIG DE LES EINES INFORMÀTIQUES DISSENYADES PER A LA INVESTIGACIÓ FILOLÒGICA.
Crdts. Pract.	3
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FILOLOGIA CATALANA	FILOLOGIA CATALANA	3	3

Estudis en què s'imparteix

Llicenciatura en Filologia Catalana - pla 2000

Llicenciatura en Filologia Àrab - pla 2000

Llicenciatura en Filologia Anglesa - pla 2000

Llicenciatura en Filologia Francesa - pla 2000

Llicenciatura en Filologia Hispànica - pla 2000

Prerequisitos

Sense incompatibles

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades

Matriculats (2010-11)
Grup (*)	Nombre
1	25
TOTAL	25

(*) 1: 1 GRUPO - CAS

Oferida com a lliure elecció (2010-11)
Nombre màxim d'alumnes:	Sense màxim
Feu clic ací per a veure a quins estudis s'ofereixen

Consulta Gràfica d'Horari

Feu clic ací

Horari (2010-11)
Mode	Grup (*)	Data d’inici	Data de finalització	Dia	Hora d’inici	Hora d’fi	Aula
CLASSE TEÒRICA	1	03/02/2011	27/05/2011	V	09:00	11:00	GE/1-06I
CLASSE PRÀCTICA (LRU)	1	03/02/2011	27/05/2011	M	13:00	15:00	GB/INF1

(*) CLASE TEÓRICA
	1: 1 GRUPO - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO 1 - CAS

Grups de matricula (2010-11)
Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
1	2do.	M	CAS	des de - fins a -

(*) 1: 1 GRUPO - CAS

Objectius de l'assignatura / competències (2010-11)

Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 Darrerament la filologia ha evolucionat metodològicament gràcies a la introducció de les noves tecnologies en la pràctica docent, investigadora, lexicogràfica, terminològica i traductològica. En aquesta assignatura volem iniciar els estudiants de filologia en aquells recursos informàtics que els permetran millorar la pràctica filològica en tots els àmbits adés esmentats. En acabar aquesta assignatura, l`alumnat haurà de: 1. Conéixer els principals corpora en llengües romàniques (llengua actual i llengua antiga) disponibles en suport informàtic. 2. Cóneixer i saber utilitzar els principals programes informàtics de concordances i extracció de dades lingüístiques per a la investigació sobre el català. 3. Analitzar i saber gestionar bases de dades per a l'elaboració de diccionaris electrònics en català, així com també les interfícies d'usuari. 4. Analitzar i saber gestionar bases de dades terminològiques, així com també els serveis de consulta terminològica en català. 5. Conéixer i analitzar el paper del filòleg en l'elaboració de traductors automàtics del català. 6. Conéixer i analitzar el paper de les noves tecnologies en la pràctica docent de llengua i literatura catalanes per a Secundària i Batxillerat. 7. Analitzar i valorar la importància de les noves tecnologies en la pràctica docent i investigadora.

Continguts teòrics i pràctics (2010-11)

Tema 1. Filologia i informàtica: els recursos per als investigadors 1.1 Introducció a la lingüística de corpora. 1.2 Els corpora: corpora orals vs. corpora històrics. 1.3 Els corpora en llengües romàniques. Els corpora en català. 1.4 Paràmetres de delimitació i tractament estadístic dels corpora electrònics. 1.5 Eines per al tractament de dades textuals: lematitzadors, analitzadors morfològics i desambiguadors. Les concordances i els sistemes de consulta. 1.6 Les biblioteques digitals Tema 2. Lexicografia i informàtica: l'elaboració i difusió dels diccionaris 1.1 El treball del lexicògraf i les noves tecnologies 1.2 Gestió de diccionaris en base de dades 1.3 La difusió del tasca lexicogràfica: tipus de diccionaris electrònics Tema 3. Terminologia i informàtica: el terminòleg 1.1 El treball del terminòleg i les noves tecnologies 1.2 L'acumulació d'informació per a la tasca terminològica: la documentació 1.3 L'establiment de les definicions: les bases de dades terminològiques 1.4 Alguns apunts sobre el treball del traductor i les noves tecnologies 1.5 Alguns apunts sobre les noves tecnologies i la faena del corrector lingüístic Tema 4. Docència i noves tecnologies 1.1 El docent i l'ús de les TIC a l'aula: una eina que facilita la difusió de coneixements 1.2 Internet i pràctica docent 1.3 L'ensenyament de la llengua i les noves tecnologies 1.4 Les TIC i la docència a nouvinguts

Enllaç al programa

http://www.ua.es/dfc/assig/assigprog1011.html

Professor/a responsable

Montserrat Buendia , Sandra

Metodologia docent (2010-11)

Classes teòriques i pràctiques

Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 Aquesta assignatura combina exposició de continguts teòrics i pràctica; tanmateix, la descripció de conceptes teòrics està supeditada a la pràctica i ús dels programes informàtics fonamentals per a la pràctica filològica, així com també a la participació directa dels alumnes. A principi de curs la professora facilitarà als alumnes un dossier amb els materials bàsics que s'utilitzaran a classe. Aquest material s'ampliarà en cada sessió amb material més específic i amb les reflexions i conclusions dels alumnes.

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques

No especificat

Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 I) Objectius específics a. Desplegar les habilitats bàsiques per a localitzar, utilitzar i aprofitar la informació continguda en bases de dades i altres instruments informàtics i d'Internet, a fi de realitzar un treball d'investigació filològica. b. Dominar el nivell de llengua escrita formal. II) Continguts a. Treball de curs sobre un aspecte concret del temari. Caldrà demostrar que l'alumnat domina part dels recursos explicats a classe i l'aplicació que se'n pot fer a la investigació filològica. En aquest treball l'alumnat haurà de sotmetre a avaluació alguns d'aquests recursos. b. Exposicions orals a classe sobre punts diversos del temari (aquestes exposicions es podran fer en grup, si la professora ho considera adient) c. Comentari de dues pàgines de d'una conferència vinculada a la matèria que la professora detallarà amb antelació. A més a més, es puntuarà positivament que l'alumnat assistisca i lliure el comentari corresponent a una altra conferència organitzada pel Departament de Filologia Catalana (fins un 5% sumat a la nota final)

Professorat (2010-11)
	Grup	Professor
TEORÍA DE 8664	1	Montserrat Buendia, Sandra
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8664	1	Montserrat Buendia, Sandra

Enllaços relacionats

Sense Dades

Bibliografia	Ordena pel títol del llibre Ordena pel professor que recomana
No hi ha llibres recomanats en aquesta assignatura per a aquest any acadèmic.

Dates d'exàmens oficials (2010-11)
Convocatòria	Grup (*)	Data	Hora d’inici	Hora d’fi	Aules assignades	Observacions:
Estudi: B005
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	09/11/2010				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	08/06/2011	09:00	12:00	FI/1-05P	-
Període extraordinari de juliol	-1	07/09/2011	09:00	12:00	FI/3-13P	-
Estudi: B006
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	09/11/2010				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	08/06/2011	09:00	12:00	FI/1-05P	-
Període extraordinari de juliol	-1	07/09/2011	09:00	12:00	FI/3-13P	-
Estudi: B007
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	09/11/2010				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	08/06/2011	09:00	12:00	FI/1-05P	-
Període extraordinari de juliol	-1	07/09/2011	09:00	12:00	FI/3-13P	-
Estudi: B008
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	09/11/2010				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	08/06/2011	09:00	12:00	FI/1-05P	-
Període extraordinari de juliol	-1	07/09/2011	09:00	12:00	FI/3-13P	-
Estudi: B009
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	09/11/2010				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	08/06/2011	09:00	12:00	FI/1-05P	-
Període extraordinari de juliol	-1	07/09/2011	09:00	12:00	FI/3-13P	-

(*) 1: 1 GRUPO - CAS

Instruments i criteris d'avaluació (2010-11)

No especificat

/* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Taula normal"; mso-style-parent:""; font-size:10.0pt;"Times New Roman","serif";}La valoració de l`assignatura es farà de la manera següent: 1. Realització d'una prova escrita i pràctica amb ordinador > 50% 2. Realització d'una prova oral a partir de la lectura obligatòria d'un llibre o article > 15% 3. Realització de les Activitats pràctiques > 35% 4. La nota mitjana es farà sempre que s'aprove cada part per separat.