Código	8618	Descripción
Crdts. Teor.	4	CONTINUACIÓN DEL ESTUDIO HISTÓRICO Y FILOLÓGICO DE LAS PRINCIPALES ETAPAS, MOVIMIENTOS, AUTORES Y OBRAS DE LA LITERATURA CATALANA (LITERATURA ENTRE 1939 Y 1970, ESPECIALMENTE PROSA).
Crdts. Pract.	2
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FILOLOGÍA CATALANA	FILOLOGIA CATALANA	4,5	1,5

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Filología Francesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Inglesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Árabe - plan 2000

Licenciatura en Filología Hispánica - plan 2000

Licenciatura en Filología Catalana - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
1	28
TOTAL	28

(*) 1: GRUPO 1 - VAL

Ofertada como libre elección (2009-10)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
Pincha aquí para ver a qué estudios se oferta

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2009-10)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	01/02/2010	21/05/2010	X	09:00	11:00	FI/1-06S
	1	01/02/2010	21/05/2010	J	09:00	10:00	FI/1-06S
CLASE PRÁCTICA (LRU)	1	01/02/2010	21/05/2010	J	10:00	11:00	FI/1-06S

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - VAL
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: Grupo de Prácticas de LITERATURA CATALANA CONTEMPORÁNEA II - VAL

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	2do.	M	VAL	desde - hasta -

(*) 1: GRUPO 1 - VAL

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

1) Que l`alumne assolesca un coneixement aprofundit d`alguns autors i d`algunes obres emblemàtiques de la prosa catalana, tant ficcional com no ficcional, del període 1939-1970. 2) Que l'alumne desenvolupe la seua capacitat crítica i aplique els coneixements historicoliteraris generals adquirits durant els tres primers cursos de Filologia Catalana a l'anàlisi d'uns autors i obres concretes. 3) Que l`alumne amplie el conjunt de referències culturals i literàries, per tal que li permeta desxifrar, a grans trets, els signes peculiars de la creació dels nostres dies i dels períodes precedents

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

1. EL CONTEXT HISTÒRIC. PERIODITZACIÓ. 1.1. La immediata postguerra (1939-1946). La substitució lingüística i cultural. El desmantellament institucional. L'exili interior. La cultura catalana en la clandestinitat. L'exili europeu i americà. La literatura com a supervivència cultural i nacional. Revistes, certàmens literaris i editorials. 1.2. La primera consolidació del franquisme (1946-1959). Els anys cinquanta. Liberalització i tolerància cultural. La sortida de la clandestinitat. Una represa editorial limitada. Ariel, Antologia i Dau al set. 1.3. La consolidació internacional de la dictadura (1959-1970). Una certa permissivitat cultural. La reconstrucció del mercat literari. La preponderància de la poesia. 2. L'OBRA DE JOAQUIM AMAT - PINIELLA. 2.1. Aspectes biogràfics. 2.2. Anys d'aprenentatge (1931-1939). Crítica artística i cinematogràfica. Primer llibre: Ombres al calidoscopi (1933). El compromís polític. La guerra. 3.3. La maduresa. Exili i deportació: l'infern de Mauthausen. Producció poètica: Les llunyanies. Poemes de l'exili (1940-1946).Una novel•la pionera: K.L. Reich (1946 -1963). 3.4. Les darreres novel•les: El casino dels senyors (1956), Roda de solitaris (1957), La pau a casa (1959), La ribera deserta (1966). 3.4. L'estil. 3.5. Anàlisi de K.L.Reich. 3. L'OBRA DE JOSEP PLA. 3.1. Aspectes biogràfics. 3.2. Els orígens periodístics (1925-1939). Memorialisme i ficció. Pla i la polèmica sobre la novel•la. Una precoç maduresa. Coses vistes. Els llibres de viatges. Cartes de lluny. Les biografies. Els homenots. 3.3. La postguerra. Les col•laboracions a Destino. Les Obres Completes I: Ed. Selecta (1949). La reflexió sobre el país. Viatge a Catalunya. L'amor al paisatge. Les hores. Pla i la novel•la: El carrer Estret. 3.4. La vellesa. Les Obres Completes, II: Ed. Destino (1965). La culminació del projecte memorialístic. Els dietaris. El quadern gris: síntesi planiana. Notes Disperses. Notes del capvesprol. 3.5. L'estil. 3.6. Anàlisi d'El quadern gris. 4. L'OBRA DE MERCÈ RODOREDA. 4.1. Aspectes biogràfics. 4.2. Anys d'aprenentatge (1932-1939). 4.3. La maduresa (1939-1967). Guerra i exili. Cap a un cert realisme. Vint-i-dos contes, La plaça del diamant, El carrer de les camèlies, Jardí vora el mar. 4.4. La vellesa (1967-1983). La intensificació simbòlica. De l'etapa "míticorealista" -La meva Cristina i altres contes. Mirall trencat- a la "místicosimbólica" -La mort i la primavera. Quanta, quanta guerra...-. 4.5. L'estil. 4.6. Anàlisi de Mirall trencat. 5. L'OBRA D'ENRIC VALOR. 5.1. Aspectes biogràfics. Un narrador bifront: entre les rondalles i la narrativa . 5.2. Els anys d'aprenentatge. (1931- 1960). La narrativa curta: Narracions de la Foia de Castalla. Narracions intranscendents. Narracions perennes. Les Rondalles Valencianes. 5.3. Cap a un model narratiu realista. (1960-1980). L'ambició d'Aleix. La idea de l'emigrant. 5.4. La maduresa creadora. El <5.5. L'estil. 5.6. Anàlisi de Temps de batuda. 6. L'OBRA DE JOAN FUSTER. 6.1. Aspectes biogràfics. 6.2. Els orígens literaris de Fuster. La poesia. Les dues estètiques: postsimbolisme i prosaisme. Pervivències líriques en l'assaig fusterià. 6.3. L'obra de maduresa: 1952. L'assaig. El Diari. El periodisme. 6.4. Aspectes temàtics: l'humanisme moral. Ètica del cos, ètica de les coses, ètica i política. Tipologia de l'assaig fusterià. L'assaig humanístic : L'home, mesura de totes les coses, Diccionari per a ociosos, Babels i Babilònies, etc. La crítica literària. L'assaig historiogràfic. L'assaig polític: Nosaltres els valencians. 6.5. L'estil. 6.6. Anàlisi de Sagitari.

Más información

http://cv1.cpd.ua.es/consplanesestudio/cvfichaasi.asp?wCodAsi=8618&wLengua=V

Profesor/a responsable

ESPINOS FELIPE , JOAQUIM

Metodología docente (2009-10)

Clases teóricas y prácticas

Desplegament del temari, il•lustrat i complementat pel comentari de textos procedents tant dels llibres de lectura com del dossier de classe. La pràctica sovintejada de comentaris de textos serà un dels instruments més emprat pel professor per tal d`aprofundir en la comprensió dels textos literaris així com per a contribuir a la maduresa lectora dels alumnes.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Trabajos bibliográficos

Realització de 5 comentaris de text, extrets del dossier de classe, i d'una exposició oral, tutoritzada pel professor. També es valorarà la participació en les diverses activitats que es duguen a terme durant les classes. L'assistència a classe hi serà imprecindible, Es permetran un màxim de 5 faltes.

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 8618	1	ESPINOS FELIPE, JOAQUIM
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8618	1	ESPINOS FELIPE, JOAQUIM

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Cicle de Cassana Autor(es): Enric Valor ; [pròleg Vicent Escrivà] Edición: València. ISBN: 84-87693-22-9 (v.3) Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] El quadern gris : Una tria Autor(es): Josep Pla ; introducció i tria de Josep M. Castellet Edición: Barcelona : Destino, 2002. ISBN: 84-233-2184-3 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Enric Valor : converses amb un senyor escriptor Autor(es): Rosa Serrano Edición: València : Tàndem, 1995. ISBN: 84-8131-086-7 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Fuster o L`estratègia del centaure : per a una anàlisi del discurs fusterià Autor(es): Vicent Salvador Edición: València : Edicions del Bullent, 1994. ISBN: 84-86390-58-3 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Fuster portàtil Autor(es): Josep Iborra Edición: València. ISBN: 84-7502-081-X Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Josep Pla Autor(es): Lluís Bonada Edición: Barcelona : Empúries, 1991. ISBN: 84-7596-286-6 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Josep Pla : ficció autobiogràfica i veritat literària Autor(es): Xavier Pla Edición: Barcelona . ISBN: 84-7727-236-0 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] K.L. Reich (1946) Autor(es): AMAT-PINIELLA, Joaquim Edición: Barcelona : Edicions 62, 2001. ISBN: 978-84-297-4898-7 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La raó moral de Joan Fuster : notes per a una lectura del seu assaig Autor(es): per Antoni Riera Edición: Barcelona : Curial, 1993. ISBN: 84-7256-997-7 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La recuperació literària en la postguerra valenciana : (1939-1972) Autor(es): CARBÓ, Ferran; SIMBOR, Vicent Edición: València : Institut Universitari de Filologia Valenciana, 1993. ISBN: 84-7826-415-9 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] L`Obra de Josep Pla Autor(es): Lluís Bonada Edición: Barcelona : Teide, 1991. ISBN: 84-307-8434-9 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Mercè Rodoreda : contra la vida, la literatura : biografía Autor(es): Montserrat Casals i Couturier Edición: Barcelona. ISBN: 84-297-3233-0 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Mirall trencat Autor(es): RODOREDA, Merce Edición: Barcelona : Edicions 62, 1991. ISBN: 84-297-1944-X Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Mirall trencat : novel`la Autor(es): Mercè Rodoreda Edición: Barcelona. ISBN: 84-7329-086-0 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] "Mirall trencat" de Mercé Rodoreda Autor(es): Maria Campillo i Marina Gustà Edición: Barcelona : Empuries, 1985. ISBN: 84-7596-033-2 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Miralls màgics: aproximació a l`ultima narrativa de Mercè Rodoreda Autor(es): ARNAU, Carme Edición: Barcelona : Edicions 62, 1990. ISBN: 8429731075 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Sagitari Autor(es): Fuster, Joan Edición: Alzira : Bromera, 2002. ISBN: 978-84-7660-171-6 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Temps de batuda Autor(es): Valor, Enric Edición: València : Tandem, 1999. ISBN: 978-84-8131-209-6 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Una Lectura de "Mirall trencat" de Mercè Rodoreda : realitat i fantasia Autor(es): Carme Arnau Edición: [Barcelona] : Proa, 2000. ISBN: 84-8256-851-5 Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Valoriana : estudis sobre l'obra de'[sic] Enric Valor Autor(es): Vicent Salvador, Heike van Lawick (eds.) Edición: Castelló de la Plana. ISBN: 84-8021-273-X Recomendado por: ESPINOS FELIPE, JOAQUIM [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B005
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	07/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	01/06/2010	12:00	15:00	FI/3-14M	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	09/09/2010	09:00	12:00	GE/2-12S	-
Estudio: B006
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	07/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	01/06/2010	12:00	15:00	FI/3-14M	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	09/09/2010	09:00	12:00	GE/2-12S	-
Estudio: B007
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	07/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	01/06/2010	12:00	15:00	FI/3-14M	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	09/09/2010	09:00	12:00	GE/2-12S	-
Estudio: B008
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	07/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	01/06/2010	12:00	15:00	FI/3-14M	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	09/09/2010	09:00	12:00	GE/2-12S	-
Estudio: B009
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	07/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	01/06/2010	12:00	15:00	FI/3-14M	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	09/09/2010	09:00	12:00	GE/2-12S	-

(*) 1: GRUPO 1 - VAL

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

Evaluación continua, examen final

Alumnes presencials 70% Realització de 5 comentaris de text, extrets del dossier de classe, i d'una exposició oral, tutoritzada pel professor. També es valorarà la participació en les diverses activitats que es duguen a terme durant les classes. L'assistència a classe hi serà imprecindible, Es permetran un màxim de 5 faltes. Si l'alumne presencial no aprova els comentaris de text i les exposicions haurà de realitzar l'examen escrit. 30% Prova oral, sobre els llibres de lectura, sobre els comentaris de text realitzats i sobre la bibliografia bàsica del curs, present en el dossier de textos. Caldrà superar-la necessàriament per a aprovar l'assignatura, Alumnes no presencials 70% Examen escrit. Constarà d'una part teòrica i d'una pràctica. S'avaluarà de la següent manera: 60% Part pràctica. Comentari de text , 40% Part teòrica. 30% Prova oral, que caldrà superar necessàriament per a aprovar l'assignatura, en què s'avaluaran les lectures i, si escau, es comentaran els exercicis lliurats al llarg del curs. S'hi considerarà positivament el lliurament dels comentaris de text i la realització de les exposicions.