Código	8501	Descripción
Crdts. Teor.	8	FORMACIÓN BÁSICA EN LA EVOLUCIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LA LENGUA ÁRABE. TEORÍA Y PRÁCTICA DEL ÁRABE.
Crdts. Pract.	4
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 15 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FILOLOGIAS INTEGRADAS	ESTUDIOS ARABES E ISLAMICOS	8	4

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Filología Francesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Inglesa - plan 2000

Licenciatura en Filología Árabe - plan 2000

Licenciatura en Filología Hispánica - plan 2000

Licenciatura en Filología Catalana - plan 2000

(comple. formac.)Licenciatura en Filología Árabe - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2008-09)
Grupo (*)	Número
1	63
TOTAL	63

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2008-09)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
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Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2008-09)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	15/09/2008	23/12/2008	M	16:00	17:00	GE/2-08M
	1	15/09/2008	23/12/2008	J	08:00	10:00	FI/1-01G
	1	26/01/2009	27/02/2009	M	16:00	17:00	GE/2-09M
	1	26/01/2009	27/02/2009	J	08:00	10:00	FI/1-01G
	1	28/02/2009	22/05/2009	J	08:00	10:00	FI/1-01G
CLASE PRÁCTICA (LRU)	1.1	15/09/2008	23/12/2008	M	15:00	16:00	GE/2-08M
	1.1	26/01/2009	27/02/2009	M	15:00	16:00	GE/2-08M
	1.1	28/02/2009	22/05/2009	M	15:00	16:00	GE/2-08M
	1.1	28/02/2009	22/05/2009	M	16:00	17:00	GE/2-09M
	1.2	15/09/2008	23/12/2008	L	13:00	14:00	FI/3-14M
	1.2	26/01/2009	27/02/2009	L	13:00	14:00	FI/3-14M
	1.2	28/02/2009	22/05/2009	L	13:00	14:00	FI/3-14M
	1.2	28/02/2009	22/05/2009	L	14:00	15:00	FI/3-14M

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1.1: GRUPO Prácticas de Lengua árabe I - CAS
	1.2: GRUPO Prácticas de Lengua árabe I - CAS

Grupos de matricula (2008-09)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	Anual	M	CAS	desde - hasta -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2008-09)

OBJETIVO: Comunicarse en el registro culto de la lengua árabe oralmente y por escrito a través del aprendizaje de los contenidos lingüísticos, funcionales, sociolingüísticos, culturales y de léxico básicos. Al final del curso el alumno deberá ser capaz de desenvolverse en situaciones básicas de la vida cotidiana e interactuar en ellas con un grado de dominio correspondiente al nivel A1.1 del MCER.

Contenidos teóricos y prácticos (2008-09)

CONTENIDOS: Introducción a la lengua árabe · Formación, desarrollo y circunstancia actual de la lengua árabe. La cuestión de la diglosia y los dialectos. Características fundamentales de la lengua árabe. · Ámbito geográfico del uso de la lengua árabe. · Distinción de los conceptos de árabe e islam. Lingüísticos: · Escritura y fonética: el alfabeto, signos auxiliares y grafías especiales: حروف الهجاء. Letras solares y lunares: الحروف الشمسية والحروف القمرية · Tipos de palabras: nombre, verbo y partícula الاسم، الفعل والحرف · Conceptos de raíz y forma: الجذر والوزن · La flexión nominal: nominativo, acusativo y genitivo إسم مرفوع، منصوب ومجرور · El género: masculino y femenino المذكر والمؤنث y el número: singular dual y plural المفرد، المثنى والجمع · La determinación: artículo لام التعريفy estado de anexiónالإضافة . · Los pronombres personales aislados y sufijos الضمائر المنفصلة والمتصلة · Los demostrativos أسماء الإشارة · Los interrogativos أدوات الاستفهام · Los adverbiosتنوين الفتح - ظروف المكان والزمان · El adjetivo. Adjetivo calificativo النعت. Adjetivo de relación النسبة · Los numerales: cardinales y ordinales الأعداد الأصلية والترتيبية · El imperfectivo لفعل المضارع : conjugación y usos. Negación النفي · El imperativo الأمر · Preposiciones, partículas y conectores más frecuentes حروف الجر وأدوات الربط · La oración nominal y verbal الجملة الاسمية والجملة الفعلية : componentes y orden. Funcionales: · Usos sociales de la lengua: saludar, presentarse y presentar a alguien; despedirse; dar las gracias; disculparse; felicitar; responder y reaccionar en estos casos. · Control de la comunicación: señalar que no se entiende; deletrear; repetir; preguntar. · Información general sobre datos personales, lugares, horarios, fechas, precios, cantidades y actividades habituales. · Identificar y describir personas, lugares y objetos. · Indicar posesión · Preguntar y expresar conocimiento, seguridad, gustos, opiniones, deseos. · Invitar. Aceptar, excusarse y rechazar. · Dar instrucciones. · Organizar la información. Relacionar las partes del discurso. Reaccionar y cooperar en la interacción. Sociolingüísticos y Culturales: Elementos fonéticos y léxicos de uso frecuente en el lenguaje oral. Frases tópicas de la vida cotidiana y gestos más habituales. Usos y costumbres. Valores, creencias y comportamientos básicos que subyacen en cada tema de comunicación. Léxicos: vocabulario y construcciones léxicas relacionados con los siguientes temas de comunicación: Identificación personal. Vivienda y entorno. Vida cotidiana y social. Países y lugares. Transporte. Fiestas

Más información

Profesor/a responsable

García Cecilia , M. Cristina

Metodología docente (2008-09)

Clases teóricas y prácticas

1. Clases presenciales teórico-prácticas: desarrollo de los contenidos de la asignatura. Los manuales de uso serán: Para la lecto-escritura: - AAVV, Alif Baa, Introduction to Arabic Letters and Sounds, Washington, Georgetown University Press, 1995. Resto del curso: - Wightwick, Jane y Gaafar, Mahmoud, Mastering Arabic, Palgrave Macmillan , Londres, 2005 (2ª ed.) 2. Clases presenciales prácticas: Aunque se da por supuesto que todas las clases presenciales están integradas por actividades de teoría y práctica, dado el cuantioso número de alumnos matriculado en esta asignatura y en aras de favorecer las destrezas comunicativas de tipo oral, el grupo se desdoblará alfabéticamente en dos grupos una hora a la semana. Los contenidos que se impartirán durante esta hora de práctica serán principalmente funcionales.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Laboratorios

Los alumnos deberán realizar un total de 12 horas de prácticas en el laboratorio. - Primer cuatrimestre: ejercicios de fonética del manual Alif Baa, Introduction to Arabic Letters and Sounds. 6 horas. - Segundo cuatrimestre: ejercicios de comprensión auditiva y expresión escrita de material que les proporcionará el profesor al inicio del cuatrimestreque entregará regularmente al profesor . 6 horas.

Profesores (2008-09)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 8501	1	García Cecilia, M. Cristina
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8501	1.1	García Cecilia, M. Cristina
	1.2	Ramos López, Fernando

Enlaces relacionados

http://arabespanol.org/cultura/index.htm

http://arabicwithoutwalls.ucdavis.edu/aww/coursecontent.html

http://es.youtube.com/watch?v=PMlqDR3taw4&feature=related

http://intercentres.cult.gva.es/intercentres/46013220/caravana%5Fdel%5Fsur/

http://langmedia.fivecolleges.edu/arabic/

http://langues.univ-paris1.fr/arabe/3arabeenligne.htm

http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/langue-arabe/SITESARABES.HTM

http://www.aldadis.com/

http://www.arabacademy.com/arabic/arabic/download2_e.htm

http://www.arabele.org/pasoapaso

http://www.arabicclass.com/

http://www.arabic2000.com

http://www.arabinfoseek.com

http://www.arabismo.com

http://www.casaarabe-ieam.es/

http://www.cepmalaga.com/revistas/algarabia/index.htm

http://www.funwitharabic.com/song.htm

http://www.lexicorient.com

http://www.mundoarabe.org/

http://www.musulmanesandaluces.org/madrasa/Madrasa.htm

http://www.stanford.edu/dept/lc/arabic/alphabet/alphabet.html

http://www.webarabic.com

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Alif Baa: introduction to arabic letters and sounds Autor(es): BRUSTAD, Kristen; AL-BATAL, Mahmoud; AL-TONSI, Abbas Edición: Georgetown : Georgetown University, 1995. ISBN: 0-87840-292-6 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Al-Kitaab fii Ta`allum al-`Arabiyya: a textbook for beginning Arabic: Part One Autor(es): Brustad, Kristen; Al-Batal, Mahmoud; Al-Tonsi, Abbas Edición: Washington : Georgetown University Press, 2011. ISBN: 978-1-58901-747-4 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Arabe : voie express initiation Autor(es): TAHHAN, Brigitte; TAHHAN, Bassam Edición: Paris : Nathan, 2008. ISBN: 978-2-09-810854-7 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Arabe 1e année Palier 1: niveau A1/A1+ du CECR Autor(es): ALATTAR, Basma Farah; TAHHAN, Caroline Edición: Francia : Hatier , 2008. ISBN: 978-2-218-93038-6 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Arabe 2e année: niveau A2+/A2 du CECR Autor(es): ALATTAR, Basma Farah; TAHHAN, Caroline Edición: Paris : Hatier, 2008. ISBN: 978-2-218-93039-3 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Breve prontuario de la gramática práctica de la lengua árabe Autor(es): ABU-SHARAR, Hesham Edición: Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2002. ISBN: 84-490-2287-8 Recomendado por: RAMOS LOPEZ, FERNANDO [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Gramática de la lengua árabe moderna Autor(es): COWAN, David; CONDOR, María (trad.) Edición: Madrid : Cátedra, 2005. ISBN: 84-376-1688-3 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La escritura árabe es fácil Autor(es): WEBER, Nicolás Edición: Barcelona : Sirpus, 2008. ISBN: 84-89902-74-7 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La langue arabe moderne: syntaxe et morphologie 1er et 2e cycles des lycées et collèges Autor(es): HADJADJI, Hamdane Edición: Dades no disponibles. ISBN: 978-2-913678-34-7 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] LEARN Arabic [CD-ROM]: basic vocabulary and prhases for absolute beginners Autor(es): - Edición: London : EuroTalk Limited, 2002. ISBN: 1-843-52018-4 Recomendado por: RAMOS LOPEZ, FERNANDO [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Libro de lectura de textos árabes Autor(es): ABU-SHARAR, Hesham Edición: Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2002. ISBN: 84-490-2288-6 Recomendado por: RAMOS LOPEZ, FERNANDO [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Mastering arabic Autor(es): WIGHTWICK, Jane; GAAFAR, Mahmoud (col.) Edición: London : Macmillan, 1990. ISBN: 0-333-49037-1 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] My first Arabic alphabet book Autor(es): SIDDIQA, Juma Edición: Watford : Iman Publishing, 1996. ISBN: 0-9527895-0-7 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Nueva gramática árabe Autor(es): HAYWOOD, J.A.; NAHMAD, Hayim Musa; RUIZ GIRELA, Francisco (trad.) Edición: Madrid : Coloquio, 2000. ISBN: 84-7861-032-4 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Standard Arabic: an elementary-intermediate course= Al-luga al-`arabiyya: dawra asasiyya wa-mutawassita Autor(es): SCHULZ, Eckehard; KRAHL, Günther; REUSCHEL, Wolfgang Edición: Cambridge : Cambridge University, 2000. ISBN: 0-521-77465-9 Recomendado por: RAMOS LOPEZ, FERNANDO [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Tareq [Multimedia]: curso multimedia de árabe básico Autor(es): MULLA HUECH, Bahige (dir.) Edición: Barcelona : Didaco, 2003. ISBN: 84-89712-85-9 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] The Oxford picture dictionary English-Arabic Autor(es): SHAPIRO, Norma; ADELSON-GOLDSTEIN, Jayme Edición: Oxford : Oxford University, 1999. ISBN: 0-19-436197-7 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Vocabulario ilustrado español-árabe Autor(es): ESTEVE, Montserrat (coord.); BONÁS, Rossend; FARAJI, Rachid (col.) Edición: Barcelona : Icaria, 2002. ISBN: 84-7426-537-1 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Your first 100 words in Arabic: beginner`s quick & easy guide to demystifying Arabic script Autor(es): WIGHTWICK, Jane (series concept); GAAFAR, Mahmoud (il.); GAAFAR, Mahmoud (ed.) Edición: Lincolnwood : Passport Books, 1999. ISBN: 0-8442-2395-6 Recomendado por: GARCIA CECILIA, MARIA CRISTINA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2008-09)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B005
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	22/10/2008				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	11/06/2009	12:00	15:00	FI/2-10M FI/2-07M	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	07/09/2009	15:00	18:00	FI/3-14M	-
Parciales	-1	21/01/2009	09:00	12:00	A1/0-21G	-
Estudio: B006
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	22/10/2008				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	11/06/2009	12:00	15:00	FI/2-07M FI/2-10M	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	07/09/2009	15:00	18:00	FI/3-14M	-
Parciales	-1	21/01/2009	09:00	12:00	A1/0-21G	-
Estudio: B007
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	22/10/2008				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	11/06/2009	12:00	15:00	FI/2-07M FI/2-10M FI/2-07M FI/2-10M	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	07/09/2009	15:00	18:00	FI/3-14M	-
Parciales	-1	21/01/2009	09:00	12:00	A1/0-21G	-
Estudio: B008
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	22/10/2008				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	11/06/2009	12:00	15:00	FI/2-07M FI/2-10M FI/2-07M FI/2-10M	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	07/09/2009	15:00	18:00	FI/3-14M	-
Parciales	-1	21/01/2009	09:00	12:00	A1/0-21G	-
Estudio: B009
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	22/10/2008				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	11/06/2009	12:00	15:00	FI/2-10M FI/2-07M FI/2-10M	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	07/09/2009	15:00	18:00	FI/3-14M	-
Parciales	-1	21/01/2009	09:00	12:00	A1/0-21G	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2008-09)

Evaluación continua, examen final

• Opción a): por asistencia La evaluación será continua. Aunque se realizará una prueba de nivel en el mes de febrero, el único examen concluyente será el realizado al final de curso. El examen de febrero es a título orientativo y no eliminará materia alguna dado que el aprendizaje de una lengua es acumulativo. Los exámenes constarán de pruebas correspondientes a las cuatro destrezas: comprensión oral y escrita y expresión oral y escrita. La expresión oral será valorada por el profesor a lo largo de todo el curso, y se realizará una pequeña entrevista personal el día del examen final que supondrá el 2/10 de la nota final. Los alumnos que no entreguen las prácticas de laboratorio no tendrán aprobada la asignatura. • Opción b) por libre Examen final en las Convocatorias Oficiales de junio y/o septiembre. El alumno deberá examinarse de toda la materia vista durante el curso y entregar las prácticas de laboratorio.