Código	8332	Descripción
Crdts. Teor.	5
Crdts. Pract.	5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 12,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN	TRADUCCION E INTERPRETACION	6	4

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Traducción e Interpretación. Alemán - plan 2000

Licenciatura en Traducción e Interpretación. Francés - plan 2000

Licenciatura en Traducción e Interpretación. Inglés - plan 2000

Pre-requisitos

LENGUA D (I): RUMANO

LENGUA D (I): RUMANO

LENGUA D (I): RUMANO

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
1	21
TOTAL	21

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
Pincha aquí para ver a qué estudios se oferta

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2009-10)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	14/09/2009	23/12/2009	L	17:00	19:00	FI/1-05P
	1	01/02/2010	21/05/2010	L	17:00	19:00	FI/1-05P
CLASE PRÁCTICA (LRU)	1	14/09/2009	23/12/2009	J	15:00	16:30	FI/1-05P
	1	01/02/2010	21/05/2010	J	15:00	16:30	FI/1-05P

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO 1 - CAS

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	Anual	T	CAS	desde - hasta -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

PARTE A (LÉXICO Y GRAMÁTICA) - Hacer un breve repaso de los conceptos gramaticales fundamentales adquiridos en Rumano I a través de traducciones directas e inversas de estructuras complejas; - Reforzar el léxico adquirido en Rumano I (fichas temáticas publicadas en el Campus Virtual como material); - Enriquecer el vocabulario con el objetivo de alcanzar un nivel intermedio y un buen dominio a través de ejercicios de vocabulario, traducciones y conversaciones simulativas; - Ampliar la gama de reglas morfo-sintácticas, semánticas y pragmáticas. PARTE B (CULTURA) - Profundizar temas de historia; - Seguir el ciclo de literatura y cine iniciado en Rumano I; - Perfilar con la implicación activa del alumno personalidades destacadas de Rumanía.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

PARTE A (LÉXICO Y GRAMÁTICA) - Léxico temático ilustrado y léxico situacional; - Estructuras y reglas gramaticales. PARTE B (CULTURA) - Seguir las unidades de historia rumana; - Recetas tradicionales y modernas. Fiestas representativas. - Cine rumano clásico y moderno. Debates. - Lecturas de fragmentos representativos de la literatura rumana. - Selección de personalidades destacadas (Brâncusi, Ionescu, Eliade, Cioran, etc.)

Más información

Profesor/a responsable

PRODAN NICOLAU , DELIA IONELA

Metodología docente (2009-10)

Clases teóricas y prácticas

Enfoque La teoría se presentará con ejemplos prácticos ilustrativos y se asimilará en clase (parcialmente) a través de ejercicios, comentarios y debates. Metodología • Cada sesión constará de una parte magistral [15-20 min.]: i - Introducción conceptos o temas nuevos de lingüística, literatura y cultura; • Y de una parte interactiva [35-40 min.] en la que los alumnos realizarán: - Ejercicios de expresión oral y escrita - Ejercicios de escucha - Lectura y traducción de textos literarios, técnicos y periodísticos de nivel elemental - Tareas específicas (individuales y de grupo)

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Otras

- Escuchar cinta manual (unidades y ejercicios); - Ver películas rumanas (si el alumno no ha podido asistir a la clase correspondiente); - Participar en los programas propuestos por la Asociación Cultural Rumana "Aripi".

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 8332	1	PRODAN NICOLAU, DELIA IONELA
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 8332	1	PRODAN NICOLAU, DELIA IONELA

Enlaces relacionados

http://ca.glosbe.com/

http://dexonline.ro/

http://dexonline.ro/

http://dexonline.ro/articol/Ghid_de_exprimare

http://dragosh.com/romania/

http://florinrosoga.ro/blog/biblioteca-virtuala-carti-online-gratis/#axzz2bqyyd0BI

http://hallo.ro/

http://http://granturi.ubbcluj.ro/autodidact/ro/files/a1_ro.html

http://madrid.mae.ro/es

http://madrid.mae.ro/index.php?lang=ro&id=9042

http://oltenia.xhost.ro/craciunul_en.php

http://teatrulamicrofon.blogspot.ro/p/pagina2.html

http://www.aripi.eu/

http://www.geocities.com/tavilis/diverse.htm

http://www.liternet.ro/

http://www.managusamv.ro/cursuri%20zi/cursuri/frone/marketing/dictionar/cuprins.htm

http://www.romaniadinspania.com/

http://www.rubinian.com/dictionar.php

http://www.scribd.com/doc/320749/Ionesco-Eugene-La-cantante-calva

http://www.verbix.com/webverbix/

http://www.ziare.com/

Bibliografía	Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B010
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	23/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	14/06/2010	15:00	18:00	FI/2-09P	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	06/09/2010	15:00	18:00	FI/3-12P	-
Parciales	-1	14/01/2010	15:00	18:00	FI/1-05P	-
Estudio: B011
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	23/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	14/06/2010	15:00	18:00	FI/2-09P	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	06/09/2010	15:00	18:00	FI/3-12P	-
Parciales	-1	14/01/2010	15:00	18:00	FI/1-05P	-
Estudio: B012
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	23/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	14/06/2010	15:00	18:00	FI/2-09P	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	06/09/2010	15:00	18:00	FI/3-12P	-
Parciales	-1	14/01/2010	15:00	18:00	FI/1-05P	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

Evaluación continua, examen final

- Examen parcial. Evaluación: escrita (gramática, léxico, traducción directa e inversa, redacción, temas de historia y cultura). - Examen final. Evaluación: escrita (gramática, léxico, traducción directa e inversa, redacción, temas de historia y cultura) y oral (habilidades comunicativas adquiridas). - Evaluación continua. Se valorará hasta 3p. la participación activa en clase y en las prácticas recomendadas.