Codi	8097	Descripció
Crdts. Teor.	4	ESTUDI DE LES INSTITUCIONS POLÍTIQUES I L'ORGANITZACIÓ ADMINISTRATIVA A ESPANYA DURANT L'EDAT CONTEMPORÀNIA.
Crdts. Pract.	2
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
HUMANITATS CONTEMPORÀNIES	HISTÒRIA CONTEMPORÀNIA	6	0

Estudis en què s'imparteix

Llicenciatura en Història - pla 2000

Prerequisitos

Sense incompatibles

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades

Matriculats (2013-14)
Grup (*)	Nombre
1	17
TOTAL	17

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Oferida com a lliure elecció (2013-14)
Nombre màxim d'alumnes:	25
Places disponibles	25
Feu clic ací per a veure a quins estudis s'ofereixen

Consulta Gràfica d'Horari

Feu clic ací

Horari (2013-14)
Mode	Grup (*)	Data d’inici	Data de finalització	Dia	Hora d’inici	Hora d’fi	Aula
CLASSE TEÒRICA	1	27/01/2014	16/02/2014	M	13:00	15:00	GE/0-02P
	1	27/01/2014	16/02/2014	J	12:00	14:00	FI/3-13P
	1	17/02/2014	23/05/2014	M	12:00	14:00	A1/0-05G
	1	17/02/2014	23/05/2014	J	12:00	14:00	FI/3-13P

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS

Grups de matricula (2013-14)
Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
1	2do.	M	CAS	des de - fins a -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objectius de l'assignatura / competències (2013-14)

El objetivo de esta asignatura es que el alumnado comprenda el proceso de formación del Estado liberal en el siglo XIX y su continuidad en el XX. Se trata de vincular el desarrollo de las instituciones y la administración española con procesos como la democratización, el nacionalismo, centralismo, etc. La idea es que comprenda los orígenes y antecedentes de las instituciones actuales para analizar las diversas concepciones que se plantean en nuestros días. Es una asignatra de último curso y por tanto el/la alumno/a ha desarrollado ya una serie de capacidades, como la expresión oral o la búsqueda autónoma de información. Estas herramientas le permitirán profundizar en los temas tratados, así como adoptar y comprender diversas perspectivas en ese análisis.

Continguts teòrics i pràctics (2013-14)

I. Parte: Génesis y desarrollo del Estado Liberal. La crisis del Antiguo Régimen. La "Revolución de Cádiz". Los fueros. La consolidación del Estado liberal y la implantación del modelo centralista. Otras alternativas: el federalismo del Sexenio II.Parte: Avances y regresiones. La Segunda República y los estatutos de autonomía. El Franquismo III. Parte:Instituciones y administración en nuestros días. El Estado de las autonomías ¿un proceso cerrado? Analisis comparado con el modelo federal.

Enllaç al programa

Professor/a responsable

Mira Abad , Alicia

Metodologia docent (2013-14)

Classes teòriques i pràctiques

Junto a las clases teóricas el/la alumno/a deberá tener en cuenta los textos y la bibliografía propuesta en clase. La participación activa del alumnado constituye el eje fundamental en la metodología docente. La profesora proporcionará materiales variados para que los/as alumnos/as realicen una lectura previa a la reflexión y discusión en clase. El objetivo es conseguir un mayor dinamismo a través del debate, que se convierte en un elemento de especial importancia en el desarrollo de la asignatura.

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques

Treballs bibliogràfics

Las prácticas van a ser variadas: 1. Cómentarios de texto en clase: La profesora indicará con antelación el texto que debe ser analizado y preparado para debatir en clase. 2. Cada alumno/a analizara la página Web de las insitituciones actuales idenficando sus antecedentes y analizando su funcionamiento. 3. Trabajo en grupo desarrollado comparando los diversos tipos de federalismo actual Además de los comentarios de texto y la participación activa en los debates virtuales y desarrollados en clase, el/la alumno/a deberá entregar dos trabajos al final del curso: *Un trabajo que podrá hacer de forma indiviual o colectiva (máximo dos pesonas) en torno a la institución monárquica y su imagen en la España Contemporánea *Un trabajo (breve) en el que se haya utilizado la prensa o documentos procedentes del archivo municipal (dos sesiones). El tema desarrollado debe estar relacionado con la administración del Estado o bien con la administración local. .

Professorat (2013-14)
	Grup	Professor
TEORIA DE 8097	1	Mira Abad, Alicia

Enllaços relacionats

Sense Dades

Bibliografia

Ordena pel títol del llibre Ordena pel professor que recomana

Descentralització, asimetries i processos de resimetrització a Europa : Bèlgica, Regne Unit, Itàlia i Espanya Autors: REQUEJO, Ferran Edició: Barcelona : Institut d`Estudis Autonòmics, 2009. ISBN: 978-84-393-8157-0 Recomanat per: MIRA ABAD, ALICIA VICTORIA (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] El federalisme canadenc contemporani : fonaments, tradicions i institucions Autors: GAGNON, Alain G Edició: Barcelona : Institut d`Estudis Autonòmics, 2007. ISBN: 978-84-393-7519-7 Recomanat per: MIRA ABAD, ALICIA VICTORIA (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] Historia de las Instituciones político-administrativas contemporáneas (1808-1975) Autors: SÁNCHEZ-ARCILLA BERNAL, José Edició: Madrid : Dykinson, 1994. ISBN: 978-84-8155-045-0 Recomanat per: MIRA ABAD, ALICIA VICTORIA (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] La Guardia Civil y los orígenes del estado centralista Autors: LÓPEZ GARRIDO, Diego Edició: Dades no disponibles. ISBN: 978-84-206-4183-6 Recomanat per: MIRA ABAD, ALICIA VICTORIA (*1)

(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.

Dates d'exàmens oficials (2013-14)
Convocatòria	Grup (*)	Data	Hora d’inici	Hora d’fi	Aules assignades	Observacions:
Estudi: B002
Proves extraordinarias de finalització d'estudis	-1	17/10/2013				-
Període ordinari per a assignatures de segon semestre i anuals	-1	02/06/2014	09:00	12:00	GE/0-01S	-
Període extraordinari de setembre	-1	08/09/2014	09:00	12:00	GE/2-10P	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instruments i criteris d'avaluació (2013-14)

Avaluació contínua, examen final

El examen contará un 60% de la nota final. El trabajo sobre la monarquía puntúa 2 puntos. La asistencia y participación en los debates realizados en clase a partir del análisis de textos 1,5 puntos. El trabajo en el archivo o con la prensa local 0,5 puntos. Sólo se hará media con la nota de las prácticas si se rebasan los 3,5 puntos en el examen. La ejecución de las prácticas es indispensable para aprobar la asignatura. **Si el/la alumno/a no puede asistir a clase con regularidad deberá ponerse en contacto con la profesora.