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   HISTÒRIA MODERNA DEL PAÍS VALENCIÀ    Any acadèmic       Versió PDF.  Versió PDF per a convalidació.
Codi8039Descripció
Crdts. Teor.4ANÀLISI DELS FETS POLÍTICS, ECONÒMICS, SOCIALS I CULTURALS DES DE L'ÈPOCA DELS REIS CATÒLICS FINS AL SEGLE XVIII.
Crdts. Pract.2
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 7,5 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentsÀreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
HISTÒRIA MEDIEVAL, HISTÒRIA MODERNA I CIÈNCIES I TÈC. HISTORIOGRÀFIQUESHISTÒRIA MODERNA60


Estudis en què s'imparteix
Llicenciatura en Història - pla 2000


Prerequisitos
Sense incompatibles


Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades


Matriculats (2010-11)
Grup (*)Nombre
1 43
2 49
TOTAL 92
(*) 1: GRUPO Matí - CAS
(*) 2: GRUPO Vesprada - CAS


Oferida com a lliure elecció (2010-11)
Nombre màxim d'alumnes: 20
Places disponibles 20
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Consulta Gràfica d'Horari
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Horari (2010-11)
ModeGrup (*)Data d’iniciData de finalitzacióDiaHora d’iniciHora d’fiAula
CLASSE TEÒRICA 1 13/09/2010 23/12/2010 L 09:00 10:00 GE/0-02P
  1 13/09/2010 23/12/2010 X 09:00 10:00 GE/0-02P
  1 13/09/2010 23/12/2010 J 09:00 11:00 GE/0-02P
  2 13/09/2010 23/12/2010 L 18:00 20:00 GE/0-02P
  2 13/09/2010 23/12/2010 M 19:00 20:00 GE/0-02P
  2 13/09/2010 23/12/2010 X 19:00 20:00 GE/0-02P
(*) CLASE TEÓRICA
1: GRUPO Matí - CAS
2: GRUPO Vesprada - CAS


Grups de matricula (2010-11)
Grup (*)QuadrimestreTornIdiomaDistribució (lletra nif)
1 1er. M CAS des de A fins a J
2 1er. T CAS des de K fins a Z
(*) 1: GRUPO Matí - CAS
(*) 2: GRUPO Vesprada - CAS


Objectius de l'assignatura / competències (2010-11)
El objetivo básico de la asignatura es el conocimiento y comprensión de las grandes líneas de la evolución histórica de las tierras valencianas desde fines del siglo XV a fines del siglo XVIII. Se desarrollarán con mayor detalle algunas cuestiones más puntuales como ejemplo de la interacción de los distintos factores en el desarrollo histórico, prestando una especial atención a los de carácter estructural.


Continguts teòrics i pràctics (2010-11)
Los contenidos de la asignatura se encuentran dentro del programa de la asignatura, que se ajusta esencialmente al siguiente esquema:
HISTORIA MODERNA DEL PAÍS VALENCIANO.
PROGRAMA GENERAL BASE.


Profesor: José Mallol Ferrándiz
Universidad de Alicante
curso 2010-2011


I.- INTRODUCCIÓN. EL TRÁNSITO A LA EDAD MODERNA. 1 - Apuntes para un intento de caracterización. 2 - En el origen: un espacio político invertebrado. 3 - Las dificultades bajomedievales y la recuperación de fines del siglo XV. 4 - La unión de las coronas de Castilla y Aragón: el nacimiento de una potencia europea.



II.- POBLAMIENTO Y POBLACIÓN. 1 - Fuentes para el estudio de la población. 2 - Características estructurales de la población valenciana. 3 - El crecimiento del Quinientos. 4 - Peculiaridades de la crisis del siglo XVII. 5 - Un crecimiento considerado espectacular: el del siglo XVIII.

III.- LAS BASES ECONÓMICAS. 1 - Una sociedad eminentemente agraria. 2 - La manufactura, posibilidades y limitaciones en la periferia del desarrollo capitalista. 3 - Los mercados: comercio y dinero.

IV.- ESTRUCTURA Y DINÁMICA SOCIAL. 1 - La sociedad estamental y sus transformaciones. 2 - Minorías y marginados. 3 - Conflictividad social.

V.- DERECHO E INSTITUCIONES: EL MARCO DE ACTUACIÓN POLÍTICA. 1 - Génesis y configuración del derecho foral. 2 - El poder real y la representación del reino en los siglos XVI y XVII. 3 - La abolición del régimen foral. 4 - A modo de balance: hacia la constitución del estado.

VI.-MANIFESTACIONES CULTURALES. 1 - La herencia medieval y el problema del renacimiento español. 2 - Prerreforma y humanismo. 3 - Una cultura de la crisis: barroco y contrarreforma. 4 - La formación de una nueva conciencia: los novatores. 5 - La ilustración valenciana.


Enllaç al programa
Professor/a responsable
MALLOL FERRANDIZ , JOSE


Metodologia docent (2010-11)
Classes teòriques i pràctiques
La asignatura se basará en clases teóricas y prácticas.
Las clases teóricas y prácticas se desarrollarán en el horario y aulas correspondientes asignadas por la Secretaría de Filosofía y Letras.
Tipo de actividades:
Teóricas y prácticas.
- Las clases teóricas se desarrollarán en el aula y se basarán en las explicaciones del profesor durante las horas lectivas.


Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques
No especificat
- Las clases prácticas se realizarán esencialmente en el aula asignada para tal fin. Versarán sobre el análisis de distintos documentos que se propongan por parte del profesor, en estrecha relación con las cuestiones que se aborden en las clases teóricas, con especial atención a aquellos documentos y series documentales susceptibles de una elaboración estadística: censos, series parroquiales o de diezmos, contabilidad de instituciones oficiales o privadas... Los materiales prácticos serán suministrados por el profesor, o en su defecto, éste indicará dónde poder localizarlos. Las prácticas -salvo que se especifique lo contrario- deberán ser remitidas al profesor a través del campus virtual en el modo y fecha que se indique.


Professorat (2010-11)
Grup Professor
TEORIA DE 80391MALLOL FERRANDIZ, JOSE
2MALLOL FERRANDIZ, JOSE
Enllaços relacionats
Sense Dades


Bibliografia
No hi ha llibres recomanats en aquesta assignatura per a aquest any acadèmic.
Dates d'exàmens oficials (2010-11)
ConvocatòriaGrup (*)DataHora d’iniciHora d’fiAules assignadesObservacions:
Estudi: B002
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre) -1 26/10/2010 -
Període ordinari per a assignatures de primer semestrre 2 18/01/2011 15:00 18:00 GE/1-03M -
Període ordinari per a assignatures de primer semestrre 1 18/01/2011 09:00 12:00 GE/1-04M -
Període extraordinari de juliol 2 08/07/2011 17:30 20:30 GE/2-09M -
Període extraordinari de juliol 1 08/07/2011 08:30 11:30 GE/2-10P -
(*) 1: GRUPO Matí - CAS
(*) 2: GRUPO Vesprada - CAS


Instruments i criteris d'avaluació (2010-11)
Examen final
La calificación final se basará en un Examen escrito. (Podrán ser dos, uno para la parte práctica y otro para la parte teórica, o incluir las dos partes en un único examen).

La nota final se obtendrá, pues, a partir de dos partes básicas:
Una teórica y una práctica.
- La parte teórica podrá incluir preguntas de desarrollo o de tipo test, según el modelo que `proponga el profesor al inicio del curso. Esta parte teórica supondrá entre un 75% de la nota final del alumno/a.
- La parte práctica incluirá el análisis y comentario de materiales que hayan sido explicados en clase o que sean similares a los analizados durante el desarrollo de las clases prácticas a lo largo del curso. Esta parte práctica podrá suponer hasta un 25% de la nota final del alumno/a, valorándose también la asistencia a las mismas.

- Para presentarse al ejercicio será requisito indispensable por parte del alumnado acreditar la propia identidad mediante D.N.I, pasaporte o carnet de conducir, sin que sean válidas las fotocopias.

- En el encabezamiento del ejercicio deberán constar nombre y apellidos, curso y grupo y la numeración de los folios en caso de utilizarse más de uno. Al final del mismo deberá figurar la firma del alumno. Asimismo el alumno deberá firmar en un listado suministrado por el profesor, acreditando con ello que ha realizado y entregado el ejercicio.

Los criterios de evaluación serán los siguientes:
1) Nivel de conocimientos teóricos adquirido.
2) Concreción, capacidad de síntesis y de relación en la exposición de ideas.
3) Conocimiento de términos históricos y utilización de un vocabulario historiográfico adecuado.
4) Destreza y habilidad en el comentario y análisis de las fuentes históricas y prácticas presentadas en el examen.
5) Saber reconocer esas fuentes y relacionar su análisis con los conocimientos teóricos adquiridos durante el curso.
6) Redacción, estilo y ortografía.