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   HISTORIA DE HISPANIA ROMANA Y VISIGODA    Año académico       Versión PDF.  Versión PDF para convalidación.
Código8024Descripción
Crdts. Teor.4LA PENÍNSULA IBÉRICA DESDE LA LLEGADA DE LOS ROMANOS HASTA LA EDAD MEDIA.
Crdts. Pract.2
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
PREHISTORIA, ARQUEOLOGÍA, HIST. ANTIGUA, FILOL. GRIEGA Y FILOL. LATINAHISTORIA ANTIGUA60


Estudios en los que se imparte
Licenciatura en Historia - plan 2000


Pre-requisitos
Sin incompatibles


Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos


Matriculados (2010-11)
Grupo (*)Número
1 67
2 42
TOTAL 109
(*) 1: GRUPO Matí - CAS
(*) 2: GRUPO Vesprada - CAS


Ofertada como libre elección (2010-11)
Número máximo de alumnos: Sin límite
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Consulta Gráfica de Horario
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale aPincha aquí


Horario (2010-11)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula
CLASE TEÓRICA 1 03/02/2011 27/05/2011 L 09:00 11:00 GE/2-08M
  1 03/02/2011 27/05/2011 X 09:00 11:00 GE/2-08M
  2 03/02/2011 27/05/2011 M 17:00 19:00 GE/2-08M
  2 03/02/2011 27/05/2011 X 19:00 21:00 GE/2-08M
(*) CLASE TEÓRICA
1: GRUPO Matí - CAS
2: GRUPO Vesprada - CAS


Grupos de matricula (2010-11)
Grupo (*)CuatrimestreTurnoIdiomaDistribución (letra nif)
1 2do. M CAS desde A hasta J
2 2do. T CAS desde K hasta Z
(*) 1: GRUPO Matí - CAS
(*) 2: GRUPO Vesprada - CAS


Objetivos de las asignatura / competencias (2010-11)

La asignatura Historia de Hispania romana y visigoda comprende el estudio de la presencia cartaginesa así como de la conquista y presencia romana en la Península Ibérica y zonas insulares, desde finales del siglo III a.C. hasta comienzos del siglo VIII a.C.
El alumno debe conocer el desarrollo de este período en sí mismo y sus aspectos económicos, sociales y religiosos, desarrollados adecuadamente en el temario.


Contenidos teóricos y prácticos (2010-11)
PROGRAMA CURSO 2010-2011
HISTORIA DE HISPANIA ROMANA Y VISIGODA


1.- Fuentes para la Historia de España Antigua.
2.- La conquista romana. Guerras púnicas y conflicto con Roma hasta la época de de Augusto.
3.- La Península Ibérica en los esquemas políticos y económicos del Principado.
4.- Evolución política de Hispania hasta la crisis del siglo III.
5.- Administración de la Hispania romana I: el sistema provincial hasta las reformas de Diocleciano.
6.- Administración de la Hispania romana II: promoción jurídica, colonización y régimen municipal hasta la muerte de Augusto.
7.- Administración de la Hispania romana III: progresión jurídica personal y municipal en el Alto Imperio.
8.- Estructuras sociales de la Hispania romana.
9.- Economía de Hispania romana I: los recursos naturales.
10.- Economía de Hispania romana II: artesanado, comercio y vías de comunicación. Régimen fiscal y política monetaria.
11.- El ejército y la vida de Hispania.
12.- Religión en Hispania romana: cultos indígenas, cultos romanos y religiones orientales.
13.- Romanidad e indigenismo en la Hispania del Alto Imperio.
14.- La crisis del siglo III en Hispania.
15.- Organización administrativa, civil y militar en la Hispania del Bajo Imperio.
16.- Economía y sociedad de la Hispania del Bajo Imperio.
17.- El Cristianismo y la formación de la Iglesia hispana.
18.- Cultura hispano-romana. Arquitectura y manifestaciones artísticas en la Hispania romana.
19.- Hispania y el fin del Imperio.
20.- Hispania visigoda. Las invasiones germánicas. La creación del reino visigodo.


Más información
Profesor/a responsable
ABASCAL PALAZON , JUAN MANUEL


Metodología docente (2010-11)
Clases teóricas y prácticas
Metodología docente (Grupo A)
Clases teóricas y prácticas
Clase presencial con ejemplos prácticos

Metodología docente (Grupo B)
Clases teóricas y prácticas
Clase presencial con ejemplos prácticos


Tipo de actividades: teóricas y prácticas
Otras
Prácticas GRUPO A
Prácticas presenciales obligatorias en clase tuteladas por el profesor, a partir de los datos expuestos en las clases teóricas

Prácticas GRUPO B
Prácticas presenciales obligatorias en clase tuteladas por el profesor, a partir de los datos expuestos en las clases teóricas


Profesores (2010-11)
Grupo Profesor/a
TEORIA DE 80241ABASCAL PALAZON, JUAN MANUEL
2POVEDA NAVARRO, ANTONIO MANUEL
Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.
Fechas de exámenes oficiales (2010-11)
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Estudio: B002
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre) 2 17/11/2010 Grupo 2 Lugar: Seminario de Historia Antigua(0019PB015) Hora: 16-19h
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre) 1 26/10/2010 -
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales 2 09/06/2011 15:00 18:00 FI/3-14M -
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales 1 09/06/2011 09:00 12:00 FI/1-01G
FI/2-08P
-
Periodo extraordinario de julio 2 10/09/2011 09:00 12:00 FI/3-11M -
Periodo extraordinario de julio 1 10/09/2011 09:00 12:00 FI/3-14M -
(*) 1: GRUPO Matí - CAS
(*) 2: GRUPO Vesprada - CAS


Instrumentos y criterios de evaluación (2010-11)
Evaluación continua, examen final
CRITERIOS DE EVALUACIÓN GRUPO A (Mañana).
Se considera obligatoria e imprescindible la presencia tanto en las clases teóricas como prácticas, aspecto que se controlará adecuadamente por parte del profesor. El número máximo de ausencias justificadas en el cuatrimestre es de 4 horas.
Se realiazará un control práctico semanal a partir de la materia explicada, con carácter acumulativo respecto a lo explicado con anterioridad. Este control será puntuable.
La nota final del curso puede obtenerse a partir de la media de estas prácticas o mediante el examen final. Aquellos alumnos que desen superar la materia mediante los controles semanales deberán justificar la realización de al menos el 90% de los mismos.
La asistencia a las clases teóricas y prácticas es imprescindible tanto para los alumnos que deseen superar la materia en la convocatoria ordinaria como para los que lo hagan en la extraordinaria. En este último caso debe tenerse en cuenta que la superación del correspondiente examen está condicionada a haber realizado durante el curso las prácticas presenciales obligatorias ya citadas y a haber asistido a las teóricas en los términos indicados más arriba.
La ausencia de esas clases teóricas y prácticas es causa suficiente para no superar la materia tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria.
Los alumnos matriculados en la materia asumen y aceptan estas condiciones de evaluación.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN GRUPO B (tarde).
La asignatura se ha de seguir con el uso cotidiano de los libros o artículos aconsejados, junto a los apuntes facilitados oralmente o mediante fotocopias por el profesor. La evolución del aprendizaje se podrá constatar con la realización periódica de prácticas presenciales, que serán obligatorias para poder acceder al examen final, si bien no servirán para computar con éste la calificación final del alumno, que en cambio, tendrá que presentar hasta antes del examen un trabajo de curso, cuyo tema será establecido conjuntamente con el profesor y a partir del programa de la asignatura, este trabajo podrá computar hasta 2 puntos sobre la nota final (10).
Por otra parte, el examen consistirá en presentar por escrito respuesta a dos cuestiones a desarrollar ampliamente, pero que nunca serán temas completos. Cada cuestión será evaluada hasta 4 puntos, por tanto la calificación total máxima que se podrá obtener será de 8 puntos.