Código	7954	Descripción
Crdts. Teor.	2,5	Principios de mecánica y su aplicación al movimiento deportivo. Iniciación al análisis del movimiento
Crdts. Pract.	2
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FISICA, INGENIERIA DE SISTEMAS Y TEORIA DE LA SEÑAL	RADIOLOGIA Y MEDICINA FISICA	2,5	2

Estudios en los que se imparte

(comple. formac.)Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Plan 2005

Maestro. Educación Física - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2015-16)
Grupo (*)	Número
6	10
TOTAL	10

(*) 6: COMPLEMENTOS LCAFD - CAS

Ofertada como libre elección (2015-16)

Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2015-16)

Sin horario

Grupos de matricula (2015-16)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
6	1er.	T	CAS	desde - hasta -

(*) 6: COMPLEMENTOS LCAFD - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2015-16)

Ser capaz de diseñar, desarrollar y evaluar tareas y actuaciones aplicando los principios de la biomecánica en el ámbito de la actividad física y el deporte atendiendo a las características de las personas. Ser capaz de aplicar los principios básicos de la estática al análisis de las fuerzas y sus efectos sobre las estructuras orgánicas. Aplicar los conceptos y leyes de la cinemática y la dinámica al análisis de las diferentes variables que intervienen en el movimiento de los cuerpos y gestos deportivos específicos de cada deporte. Conocer los diferentes métodos de registro de imágenes en movimiento, para el análisis de los movimientos en los diferentes deportes. Saber utilizar diferentes métodos para determinar las variables mecánicas de cada persona que intervienen en los diferentes gestos deportivos. (Centro de masas, Momento de Inercia, etc.). Conocer los conceptos de trabajo y energía y saber aplicarlos en la resolución de problemas específicos y característicos de la actividad física y del deporte. Conocer los conceptos esenciales de la mecánica de fluidos para poder comprender la influencia de las diferentes variables en los deportes de natación.

Contenidos teóricos y prácticos (2015-16)

Tema 1: Introducción Definición y aplicación de la Biomecánica Objetivos de la biomecánica del movimiento humano La Cinesiología como una disciplina próxima a la Biomecánica Tema 2: Bases matemáticas y físicas para el estudio del movimiento La media Errores Unidades de medida Notación científica Funciones trigonométricas Magnitudes escalares y vectoriales Representación geométrica de las magnitudes Análisis vectorial Cálculo diferencial y cálculo integral Tema 3: Cinemática lineal Fundamentos básicos de cinemática Cinemática lineal Movimiento uniforme Movimiento uniformemente acelerado Aplicaciones: caída libre y proyectiles Tema 4: Cinemática angular Ángulo recorrido Velocidad angular Aceleración angular Relación entre movimiento lineal y angular Aceleración tangencial y centrípeta Aplicación a casos prácticos Tema 5: Estática: sistemas en equilibrio Mecánica: concepto y clasificación Conceptos básicos: masa, fuerza y momento de una fuerza Condiciones de equilibrio. Primera ley de Newton Diagrama de fuerzas de un sistema coordinado. Tercera ley de Newton Concepto y prioridades del centro de masa y centro de gravedad Determinación del centro de gravedad del cuerpo humano Aplicaciones Tema 6: Dinámica: estudio del movimiento y sus causas Segunda ley de Newton para los movimientos rectilíneos Fuerza de rozamiento Impulso mecánico y cantidad de movimiento Momento de inercia y segunda Ley de Newton para la rotación Momento cinético o Angular Choques elásticos e inelásticos Planos inclinados Tema 7: Energética del movimiento Concepto de trabajo Energía cinética, potencial y de deformación Ley de conservación de la energía Trabajo interno y externo Eficiencia mecánica La potencia Acción de las palancas Tema 8: Elasticidad Elasticidad y resistencia de materiales biológicos: estructura ósea, tendones y ligamentos Ley de Hooke Módulo de Young Aplicaciones Tema 9: Fuerzas ejercidas por fluidos Principios y aplicaciones Fuerza de arrastre Fuerza de sustentación Aplicaciones

Más información

Profesor/a responsable

Benavídez Lozano , Paula Gabriela

Metodología docente (2015-16)

No especificado

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

No especificado

Profesores (2015-16)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 7954	6	Benavídez Lozano, Paula Gabriela
		Moreno Marin, Juan Carlos

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Biomecánica básica del sistema musculoesquelético Autor(es): NORDIN, Margareta ; FRANKEL, Victor H. Edición: Madrid : McGraw-Hill/ Interamericana de España, 2004. ISBN: 84-486-0635-3 Recomendado por: BENAVIDEZ ., PAULA GABRIELA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Biomecanica deportiva: bases para el análisis Autor(es): Gutiérrez Dávila, Marcos Edición: Madrid : Síntesis, 1999. ISBN: 978-84-7738-610-0 Recomendado por: BENAVIDEZ ., PAULA GABRIELA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2015-16)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B251
Pruebas extraordinarias de finalización de estudios	-1	03/12/2015	15:00	18:00	ED/1-14	-
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	-1	22/01/2016	15:00	18:00	ED/SEM1	-
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster	-1	11/07/2016	14:30	17:30	ED/SEM1	-
Estudio: B256
Pruebas extraordinarias de finalización de estudios	-1	03/12/2015	15:00	18:00	ED/1-14	-
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	-1	22/01/2016	15:00	18:00	ED/SEM1	-
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster	-1	11/07/2016	14:30	17:30	ED/SEM1	-

(*) 6: COMPLEMENTOS LCAFD - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2015-16)

No especificado