Código	7942	Descripción
Crdts. Teor.	3	Fundamentos conceptuales en torno al paisaje. Estructura y función del sistema de estudio. El papel del hombre en el desarrollo del paisaje. Aplicaciones de la ecología del paisaje: planificación y gestión.
Crdts. Pract.	1,5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
ECOLOGIA	ECOLOGIA	3	1,5

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Sociología - plan 2000

Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas - plan 2001

Licenciatura en Economía - plan 2001

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
1	10
TOTAL	10

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
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Consulta Gráfica de Horario

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Horario (2009-10)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	01/02/2010	21/05/2010	L	13:00	14:00	A1/3-68S
	1	01/02/2010	21/05/2010	M	13:00	14:00	A1/3-68S
CLASE PRÁCTICA (LRU)	1	01/02/2010	21/05/2010	X	13:00	14:00	A1/1-49M

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO P1 - CAS

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	2do.	M	CAS	desde - hasta -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

Tansley acuñó por primera vez el término de Ecología en 1935 para definir la ciencia que durante años atrás habría recogido el conjunto de relaciones que unen los seres vivos con su entorno. Desde entonces, la ciencia de la Ecología ha ido tomando posiciones y se ha complicado ella misma al excluir desde el principio al ser humano de los sistemas naturales. Es fácilmente explicable que la propia Ecología desgranase su propio contenido en el transcurso del tiempo hasta derivar en otras disciplinas unidas por el tronco común del término "Ecología" y cuyos resultados son las llamadas Ecología global, Ecología humana, Ecología forestal, Ecología agrícola, con muchos puntos suspensivos. Es importante aclarar que la Ecología del Paisaje o Ecología de los Sistemas Ambientales es la suma de todas estas ecologías laterales, donde el hombre interviene de forma decidida y que no forma parte de esa otra Ecología "formal", ecología de poblaciones, ecología de ecosistemas, como ciencia más estricta. Durante varios años la ecología del paisaje fue considerada casi exclusivamente como disciplina ecológica aplicada a la gestión ambiental. El adjetivo aplicado está todavía hoy en día fuertemente arraigado en esta disciplina, pero, como veremos más adelante, a dicho adjetivo se le han adherido componentes teóricos que han fortalecido este ámbito disciplinar hasta convertirlo en disciplina independiente. El camino no se ha terminado aún, pero existen las premisas para crear un ámbito cultural (ecológico) con capacidad de dar respuesta a los impulsos innovadores y a la necesidad de conocimiento de nuestra sociedad. Esta ecología se basaba en paisajes humanos (paisajes naturales modificados desde hace tiempo por la actividad humana) y estaba fuertemente ligada tanto a las disciplinas geográficas como a las geomorfológicas, superando incluso las fronteras de las disciplinas socio-económicas y de programación y gestión del territorio. Ésta es en definitiva la ecología del paisaje (tal y como es percibido por el ser humano), quedando al margen la consideración sobre las posibles apreciaciones artísticas, emocionales o de connotación que se le adjudican, los diversos diccionarios de la lengua española, así como los diferentes ámbitos científicos y técnicos que lo tratan. El sector está en pleno desarrollo y encuentra cada vez más espacios de aplicación en los problemas de la gestión de las forestas, el control de la fauna mayor, la gestión de asentamientos de viviendas, la proyección de áreas protegidas, etc. Quien se dedica a la ecología de vastos espacios no puede prescindir de utilizar los enfoques metodológicos practicados por una floreciente ecología espacial.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

/* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-style-parent:""; font-size:10.0pt;"Times New Roman";} Los campos en los que se divide el contenido completo de esta materia, hacen referencia al devenir histórico de esta nueva ciencia, a las teorías y modelos rescatados de la ecología clásica, a la importancia de la conceptualización de la escala y a los nuevos métodos para el estudio del territorio. Se resumen en el siguiente programa: Cap. 1 Encuadramiento de la disciplina Cap. 2 Nacimiento y evolución de la ecología del paisaje Cap. 3 Funciones ecosistémicas y funciones corológicas dentro de la definición Cap. 4 El eco-field como dimensión perceptible del paisaje Cap. 5 Clasificar los paisajes Cap. 6 La teoría de la biogeografía insular Cap. 7 La macroecología Cap.8 La teoría jerárquica Cap. 9 Los sistemas source-sink Cap. 10 Complejidad, información y estados entrópicos de los sistemas ecológicos Cap. 11 La escala en ecología y las propiedades escalares de los paisajes Cap. 12 Estructura de los paisajes: génesis, heterogeneidad, manchas y matrices. Cap. 13 Caracteres estructurales de los paisajes: los ecotonos Cap. 14 Teorías y modelos de las metapoblaciones Cap. 15 Dinámicas de los paisajes: la perturbación Cap. 16 Dinámicas de los paisajes: la fragmentación Cap. 17 Propiedades emergentes de los paisajes: estabilidad, resiliencia, ascendencia y autocatálisis Cap. 18 Dinámicas de los paisajes: el flujo de materiales y nutrientes Cap. 19 Introducción a los métodos de análisis del paisaje Cap. 20 Índices numéricos, espaciales y de conectividad para el análisis del paisaje Cap. 21 Elementos de estadística especial Cap. 22 La aplicación de los fractales a la ecología del paisaje Cap. 23 Los Sistemas de Información Geográfica (Geographic Information Systems, GIS) Cap. 24 Los Sistemas de Posicionamiento Global (Global Positioning Systems, GPS)

Más información

Profesor/a responsable

SEVA ROMAN , EDUARDO

Metodología docente (2009-10)

Clases teóricas

Las sesiones teóricas serán de lección magistral en el horario especificado, con apoyo de los materiales en soporte digital en campus virtual de la mayoría de los contenidos. En algunos casos, la materia se desviará a la bibliografía adecuada a cada tema para su perfecto complemento.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Trabajos de campo

Además del trabajo de campo mediante una excursión por los paisajes más destacados de la región levantina, el trabajo práctico consistirá en la digitalización de un territorio mediante fotograma aéreo vertical y cálculo de los índices más importantes en la metodología aplicada a SIG.

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 7942	1	SEVA ROMAN, EDUARDO
		ZARAGOZA MIRALLES, JUAN ANTONIO
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 7942	1	SEVA ROMAN, EDUARDO

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Biology and wildlife of the Mediterranean Region Autor(es): Blondel, Jacques Edición: Oxford : Oxford University Press, 1999. ISBN: 0-19-850035-1 Recomendado por: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Ecología : el puente entre ciencia y sociedad Autor(es): ODUM, Eugene P. ; SARMIENTO, Fausto O. Edición: México : McGraw-Hill Interamericana, 1998. ISBN: 970-10-1906-7 Recomendado por: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Ecología del paisaje: conceptos, métodos y aplicaciones Autor(es): BUREL, Françoise; BAUDRY, Jacques Edición: Madrid : Mundi Prensa, 2002. ISBN: 84-8476-014-6 Recomendado por: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Land ecology : an introduction to landscape ecology as a base for land evaluation, land management and conservation Autor(es): ZONNEVELD, Isaak S. Edición: Amsterdam : SPB Academic Publishing, 1995. ISBN: 90-5103-101-7 Recomendado por: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Landscape ecology Autor(es): FORMAN, Richard T. T. ; GODRON, Michel Edición: New York : John Wiley & Sons, 1986. ISBN: 0-471-87037-4 Recomendado por: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Landscape ecology in theory and practice : pattern and process Autor(es): TURNER, Monica G. ; GARDNER, Robert H. ; O`NEILL, Robert V. Edición: New York : Springer , 2001. ISBN: 0-387-95123-7 Recomendado por: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Learning landscape ecology : a practical guide to concepts and techniques Autor(es): Gergel, Sarah E. ; Turner, Monica G. (editors) Edición: New York : Springer New York, 2017. ISBN: 978-1-4939-6372-0 Recomendado por: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] [ Enlace al recurso bibliográfico ] Ordenacion territorial Autor(es): Gómez Orea, Domingo Edición: Madrid : Mundi Prensa. ISBN: 978-84-8476-660-5 Recomendado por: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Principles and methods in landscape ecology Autor(es): FARINA, Almo Edición: Dordrecht : Kluwer Academic, 2000. ISBN: 0-412-73040-5 (rúst.) Recomendado por: SEVA ROMAN, EDUARDO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B151
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	25/05/2010	15:00	18:00	A1/3-67S	-
Periodo extraordinario de julio	-1	01/07/2010	17:30	20:30	A1/3-68S	-
Estudio: B152
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	25/05/2010	15:00	18:00	A1/3-67S	-
Periodo extraordinario de julio	-1	01/07/2010	17:30	20:30	A1/3-68S	-
Estudio: B153
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	25/05/2010	15:00	18:00	A1/3-67S	-
Periodo extraordinario de julio	-1	01/07/2010	17:30	20:30	A1/3-68S	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

Examen final

Se valorará el interés y la asistencia a las sesiones teóricas y sobre todo prácticas. La evaluación será mediante examen final con un ejercicio tipo test de verdadero/falso de alrededor de 40/50 cuestiones