Código	7781	Descripción
Crdts. Teor.	3	CONOCIMIENTO DE LA LENGUA: ASPECTOS DESCRIPTIVOS Y NORMATIVOS. LA LITERATURA EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA. LENGUAJE ORAL Y ESCRITO: COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN. CONTENIDOS, RECURSOS DIDÁCTICOS Y MATERIALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA.
Crdts. Pract.	3
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FILOL. ESPAÑOLA, LINGÜÍSTICA GENERAL Y TEORIA DE LA LITERATURA	LITERATURA ESPAÑOLA	3	3

Estudios en los que se imparte

Maestro. Educación Primaria - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
3	44
TOTAL	44

(*) 3: GRUPO PRIMARIA (CASTELLANO) - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
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Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2009-10)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	3	01/02/2010	21/05/2010	L	12:00	14:00	P3/0-INF1
CLASE PRÁCTICA (LRU)	3	01/02/2010	21/05/2010	X	11:00	13:00	P3/0-INF1

(*) CLASE TEÓRICA
	3: GRUPO PRIMARIA (CASTELLANO) - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	3: GRUPO PRIMARIA (CASTELLANO) - CAS

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
3	2do.	M	CAS	desde - hasta -

(*) 3: GRUPO PRIMARIA (CASTELLANO) - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

1. Presentar un panorama de la literatura española desde sus orígenes hasta la actualidad. 2. Familiarizar al alumno con los principales autores y sus obras. 3. Estudiar recursos pedagógicos conducentes a la presentación de contenidos literarios en las clases de Educación Primaria. 4. Elaborar guías de lectura, comentarios de textos, juegos y otras herramientas que fomenten la lectura en los alumnos de Primaria. 5. Complementar la formación literaria de los futuros profesores de Educación Primaria.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

Parte Primera: Panorama de la Literatura Española 1. Orígenes de la Literatura Española: Lírica popular. Épica. 2. El Libro de buen amor. 3. La Celestina. 4. El Siglo de Oro: poesía 5. El Siglo de Oro: el Quijote. 6. El Siglo de Oro: el teatro de Lope de Vega. 7. La novela española del siglo XIX. 8. La Generación del 98. 9. Literatura española del siglo XX. Parte segunda: elementos pedagógicos para la incorporación de la literatura al aula de Primaria.

Más información

Profesor/a responsable

Ferri Coll , Jose Maria

Metodología docente (2009-10)

Clases teóricas y prácticas

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Trabajos bibliográficos

En pequeños grupos, que se establecerán al iniciarse el curso, se preparará una actividad de contenido literario pensada para una clase de educación primaria. El trabajo será expuesto en las clases prácticas, y comentado por alumnos y profesor.

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 7781	3	Ferri Coll, Jose Maria
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 7781	3	Ferri Coll, Jose Maria

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía	Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B254
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	17/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	25/05/2010	09:00	12:00	A2/C04	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	01/09/2010	09:00	12:00	A2/B02	-

(*) 3: GRUPO PRIMARIA (CASTELLANO) - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

Evaluación continua, examen final

1. Trabajo de prácticas: 30% 2. Examen final: 70%. El alumno desarrollará durante el tiempo establecido para la prueba los siguientes apartados: 2.1. Un tema breve, que elegirá entre dos propuestos por el profesor, referido a la parte primera del programa ("Panorama de la Literatura Española"): 35% 2.2. Una pequeña unidad didáctica de contenido literario destinada a su explotación en el aula: 35%