Código	7742	Descripción
Crdts. Teor.	2,5	ANÁLISIS FONÉTICO. TRANSCRIPCIÓN. PRONUNCIACIÓN.
Crdts. Pract.	2
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
FILOLOGIAS INTEGRADAS	FILOLOGIA FRANCESA	2,5	2

Estudios en los que se imparte

Maestro. Lengua Extranjera - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Esta asignatura es incompatible, por tener contenidos equivalentes, con las asignaturas siguientes:
Código	Asignatura
8702	LENGUA FRANCESA II

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
5	58
TOTAL	58

(*) 5: GRUPO EXTRANJERA - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
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Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2009-10)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	5	14/09/2009	19/11/2009	J	11:00	12:00	P3/0-04
	5	14/09/2009	19/11/2009	J	12:00	13:00	P3/0-04
	5	20/11/2009	23/12/2009	J	11:00	12:00	P3/0-04
CLASE PRÁCTICA (LRU)	5	14/09/2009	25/11/2009	V	12:00	13:00	P3/0-04
	5	26/11/2009	23/12/2009	J	12:00	13:00	P3/0-04
	5	26/11/2009	23/12/2009	V	12:00	13:00	P3/0-04

(*) CLASE TEÓRICA
	5: GRUPO EXTRANJERA - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	5: GRUPO EXTRANJERA - CAS

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
5	1er.	M	CAS	desde - hasta -

(*) 5: GRUPO EXTRANJERA - CAS

Otras distribuciones (2009-10)
Grupo		Estudio
5	Se le impide a	Maestro. Educación Física - plan 2000
5	Se le impide a	Maestro. Educación Infantil - plan 2000
5	Se le impide a	Maestro. Educación Musical - plan 2000
5	Se le impide a	Maestro. Educación Primaria - plan 2000

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

- Reflexionar acerca de la necesidad de dominar la pronunciación de una lengua que deberán enseñar en el futuro - Conocer la articulación, características y grafías fundamentales de los sonidos del francés - Contribuir al perfeccionamiento de la pronunciación del francés a través del estudio de sus fonemas - Conducir a la consolidación y mejora de la ortografía francesa en consonancia con la fonética y con ayuda de ésta

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

1. La fonética. Nociones generales.Las ramas de la fonética.El alfabeto fonético internacional. 2. Los fonemas del francés.El subsistema vocálico Las vocales. Estudio detallado: definición, articulación y grafías. Sistema de oposiciones vocálicas. 3. Los fonemas del francés.Las semivocales Definición, articulación y grafías. 4. Los fonemas del francés. El subsistema consonántico. Las consonantes.Clasificación. Estudio detallado: definición, articulación y grafías. 5. Fonética combinatoria y rasgos prosódicos La sílaba. La liaison. L¿l allongement. La entonación. 6. La transcripción fonética

Más información

Profesor/a responsable

RAMON DIAZ , MARIA DEL CARMEN

Metodología docente (2009-10)

Clases teóricas

La metodología en esta materia es de carácter teórico-práctico, ya que se compone de los siguientes aspectos: exposiciones teóricas de parte del profesor, audición y reproducción de fonemas, realización de numerosos ejercicios de identificación y producción de fonemas, en especial vocálicos y semivocálicos, actividades de discriminación y transcripciones fonéticas.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Otras

Lecturas, ejercicios diversos de expresión oral, dictados y transcripciones fonéticas

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 7742	5	RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 7742	5	RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

À l`écoute des français Autor(es): LEBRE-PEYTARD, Monique Edición: Paris : CLE International, 1992. ISBN: 2-19-033215-X Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) A l`écoute des sons Autor(es): PAGNIEZ-DELBART, Therese Edición: Paris : CLE International, 1990-1992. ISBN: No disponible Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) Dictées interactives corrigés Autor(es): RESPAUD, Annick Edición: Genova : Cideb, 1997. ISBN: 88-7754-321-3 Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Dictées interactives: ecouter, comprendre, ecrire, repeter, traduire Autor(es): RESPAUD, Annick Edición: Genova : Cideb, 1997. ISBN: 88-7754-309-4 Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Dictionnaire orthographe phonétique Autor(es): Rey, Alain Edición: Paris : Clé International. ISBN: No disponible Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Exercices de correction phonétique pour hispanophones Autor(es): METTAS, Odette [et al.] Edición: Paris : Didier, 1971. ISBN: No disponible Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) Orthographe et prononciation en français : les 12000 mots qui ne se prononcent pas comme ils s`écrivent Autor(es): Warnant, Léon Edición: Paris : Duculot, 2006. ISBN: 2-8011-1387-5 Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Phonétique en dialogues: niveau débutant Autor(es): Martinie, Bruno Edición: Paris : Clé International, 2007. ISBN: 978-209-035220-5 Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Phonétique et morphologie du français moderne et contemporain Autor(es): Hervé-D. Bechade Edición: Paris : P.U.F.. ISBN: 2-13-044281-1 Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Phonétique progressive du français avec 400 activités. Niveau Avancé Autor(es): Charliac, Lucile Edición: Paris : Clé International, 2006. ISBN: 209-033147-X Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Phonétique progressive du français avec 600 exercices Autor(es): Charliac, Lucile; Motron, Annie-Claude Edición: Paris : CLE International, 2015. ISBN: 978-2-09-038167-2 Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Phonétique: 350 exercices Autor(es): Abry, Dominique Edición: Paris : Hachette, 2003. ISBN: 978-2-01-020550-7 Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Phonétisme et prononciation du français Autor(es): R-Léon, Pierre Edición: Paris : Armand Colin, 2005. ISBN: 2200342977 Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Plaisir des sons: enseignement des sons du françáis Autor(es): KANEMAN-POUGATCH, Massia; PEDOYA-GUIMBRETIERE, Elisabeth; Edición: Paris : Hatier, 1991. ISBN: 978-2-278-01843-7 Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) Prononcer les mots du français: des sons et des rythmes Autor(es): WIOLAND, François Edición: Paris : Hachette, 1991. ISBN: 978-2-01-017482-7 Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) Pronunciación y ortografía del francés para hispanohablantes: (francés fundamental y francés corriente). Autor(es): TORRES MONREAL, Francisco Edición: Alcobendas (Madrid) : SGEL, 1980. ISBN: 84-7143-213-7 Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Sons et intonation: exercices de prononciation Autor(es): Martins, Cidalia Edición: Paris : Didier, 2004. ISBN: 978-2-278-05579-1 Recomendado por: RAMON DIAZ, MARIA DEL CARMEN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B255
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	06/11/2009				-
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	-1	21/01/2010	09:00	12:00	A2/D11	-
Periodo extraordinario de julio	-1	02/07/2010	08:30	11:30	A2/B01	-

(*) 5: GRUPO EXTRANJERA - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

Evaluación continua

En la evaluación de esta asignatura se primará el trabajo regular y se valorará, por tanto, la asistencia y la realización de actividades periódicamente. Estos aspectos serán tenidos en cuenta para determinar la nota final. Se realizarán dos pruebas escritas en las que habrá cuestiones sobre aspectos teóricos, transcripciones y reproducción de oraciones o textos grabados o dictados por el profesor. La profesora propondrá, asimismo, dos actividades de expresión oral para verificar el correcto aprendizaje de la pronunciación.La superación de esta materia dependerá, pues,de la media obtenida entre las pruebas orales y las escritas, teniendo en cuenta que debe obtenerse un mínimo de 4 puntos de media en las pruebas escritas para hacer la media con las orales y que éstas últimas se deben aprobar en todo caso. Aquellos alumnos que no aprueben la media de las orales podrán realizar un test oral final como segunda oportunidad. Los alumnos que no asistan a clase nunca o en muy contadas ocasiones no podrán acogerse a este sistema de evaluación y deberán presentarse al examen final en la fecha oficial prevista, debiéndose poner en contacto con la profesora para saber de qué modo podrán superar la asignatura. No podrán estar exentos de la prueba oral en ningún caso.