ASIGNATURA-CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL, SOCIAL I CULTURAL

Codi	7708	Descripció
Crdts. Teor.	2,5	CONTINGUTS, RECURSOS METODOLÒGICS I MATERIALS EN EL CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL, SOCIAL I CULTURAL.
Crdts. Pract.	2
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
DIDÀCTICA GENERAL I DIDÀCTIQUES ESPECÍFIQUES	DIDÀCTICA DE LES CIÈNCIES EXPERIMENTALS	1,25	1,5
DIDÀCTICA GENERAL I DIDÀCTIQUES ESPECÍFIQUES	DIDÀCTICA DE LES CIÈNCIES SOCIALS	1,25	0,5

Estudis en què s'imparteix

Mestre. Llengua Estrangera - pla 2000

Mestre. Educació Física - pla 2000

Mestre. Educació Musical - pla 2000

Prerequisitos

Sense incompatibles

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades

Grup (*)	Nombre
Matriculats (2010-11)
1	100
4	99
5	76
41	96
51	89
TOTAL	460

(*) 1: GRUPO MUSICAL (CASTELLANO) - CAS

(*) 4: GRUPO FISICA A-L (CASTELLANO) - CAS

(*) 5: GRUPO EXTRANJERA A-L (CASTELLANO) - CAS

(*) 41: GRUPO FISICA M-Z (CASTELLANO) - CAS

(*) 51: GRUPO EXTRANJERA M-Z (CASTELLANO) - CAS

Oferida com a lliure elecció (2010-11)
Nombre màxim d'alumnes:	Sense màxim
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Mode	Grup (*)	Data d’inici	Data de finalització	Dia	Hora d’inici	Hora d’fi	Aula
Horari (2010-11)
CLASSE TEÒRICA	1	13/09/2010	05/12/2010	L	13:00	15:00	A2/B02
	1	06/12/2010	06/12/2010	L	13:00	14:00	A2/B02
	4	13/09/2010	01/12/2010	X	10:00	12:00	A2/D11
	41	13/09/2010	03/12/2010	V	12:00	14:00	A2/D11
	41	10/12/2010	10/12/2010	V	12:00	13:00	A2/D11
	5	13/09/2010	29/11/2010	L	11:00	13:00	A2/D13
	5	06/12/2010	06/12/2010	L	11:00	12:00	A2/D13
	51	13/09/2010	29/11/2010	L	11:00	13:00	A2/C23
	51	06/12/2010	06/12/2010	L	11:00	12:00	A2/C23
CLASSE PRÀCTICA (LRU)	1A	13/09/2010	05/12/2010	J	12:00	13:00	A3/0009
	1A	06/12/2010	06/12/2010	L	14:00	15:00	A2/B02
	1A	07/12/2010	23/12/2010	L	13:00	15:00	A2/B02
	1A	07/12/2010	23/12/2010	J	12:00	13:00	A3/0009
	1B	13/09/2010	23/12/2010	J	14:00	15:00	A3/0009
	4A	13/09/2010	03/12/2010	V	12:00	13:00	A2/C22
	4A	13/12/2010	23/12/2010	X	10:00	12:00	A2/D11
	4A	13/12/2010	23/12/2010	V	12:00	13:00	A2/C22
	4B	13/09/2010	23/12/2010	V	13:00	14:00	A2/D03
	41A	13/09/2010	09/12/2010	X	14:00	15:00	A2/C22
	41A	10/12/2010	10/12/2010	V	13:00	14:00	A2/D11
	41A	13/12/2010	23/12/2010	X	14:00	15:00	A2/C22
	41A	13/12/2010	23/12/2010	V	12:00	14:00	A2/D11
	41B	13/09/2010	23/12/2010	V	14:00	15:00	A2/D11
	5A	13/09/2010	03/12/2010	J	10:00	11:00	A2/D13
	5A	06/12/2010	06/12/2010	L	12:00	13:00	A2/D13
	5A	07/12/2010	23/12/2010	L	11:00	13:00	A2/D13
	5A	07/12/2010	23/12/2010	J	10:00	11:00	A2/D13
	5B	13/09/2010	23/12/2010	J	12:00	13:00	A2/D11
	51A	13/09/2010	03/12/2010	J	09:00	10:00	P3/0-07
	51A	06/12/2010	06/12/2010	L	12:00	13:00	A2/C23
	51A	07/12/2010	23/12/2010	L	11:00	13:00	A2/C23
	51A	07/12/2010	23/12/2010	J	09:00	10:00	A2/C23
	51B	13/09/2010	23/12/2010	J	10:00	11:00	P3/0-07

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO MUSICAL (CASTELLANO) - CAS
	4: GRUPO FISICA A-L (CASTELLANO) - CAS
	41: GRUPO FISICA M-Z (CASTELLANO) - CAS
	5: GRUPO EXTRANJERA A-L (CASTELLANO) - CAS
	51: GRUPO EXTRANJERA M-Z (CASTELLANO) - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1A: GRUPO MUSICAL A-L (CASTELLANO) - CAS
	1B: GRUPO MUSICAL M-Z (CASTELLANO) - CAS
	4A: GRUPO FISICA A-F (CASTELLANO) - CAS
	4B: GRUPO FISICA G-L (CASTELLANO) - CAS
	41A: GRUPO FISICA M-S (CASTELLANO) - CAS
	41B: GRUPO FISICA T-Z (CASTELLANO) - CAS
	5A: GRUPO EXTRANJERA A-F (CASTELLANO) - CAS
	5B: GRUPO EXTRANJERA G-L (CASTELLANO) - CAS
	51A: GRUPO EXTRANJERA M-S (CASTELLANO) - CAS
	51B: GRUPO EXTRANJERA T-Z (CASTELLANO) - CAS

Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
Grups de matricula (2010-11)
1	1er.	M	CAS	des de A fins a Z
4	1er.	M	CAS	des de A fins a L
5	1er.	M	CAS	des de A fins a L
41	1er.	M	CAS	des de M fins a Z
51	1er.	M	CAS	des de M fins a Z

(*) 1: GRUPO MUSICAL (CASTELLANO) - CAS

(*) 4: GRUPO FISICA A-L (CASTELLANO) - CAS

(*) 5: GRUPO EXTRANJERA A-L (CASTELLANO) - CAS

(*) 41: GRUPO FISICA M-Z (CASTELLANO) - CAS

(*) 51: GRUPO EXTRANJERA M-Z (CASTELLANO) - CAS

Grup		Estudi
Altres distribucions (2010-11)
1	s'impedeix a	Mestre. Educació Física - pla 2000
1	s'impedeix a	Mestre. Educació Infantil - pla 2000
1	s'impedeix a	Mestre. Llengua Estrangera - pla 2000
4	s'impedeix a	Mestre. Educació Infantil - pla 2000
4	s'impedeix a	Mestre. Educació Musical - pla 2000
4	s'impedeix a	Mestre. Educació Primària - pla 2000
4	s'impedeix a	Mestre. Llengua Estrangera - pla 2000
5	s'impedeix a	Mestre. Educació Física - pla 2000
5	s'impedeix a	Mestre. Educació Infantil - pla 2000
5	s'impedeix a	Mestre. Educació Musical - pla 2000
5	s'impedeix a	Mestre. Educació Primària - pla 2000
41	s'impedeix a	Mestre. Educació Infantil - pla 2000
41	s'impedeix a	Mestre. Educació Musical - pla 2000
41	s'impedeix a	Mestre. Educació Primària - pla 2000
41	s'impedeix a	Mestre. Llengua Estrangera - pla 2000
51	s'impedeix a	Mestre. Educació Física - pla 2000
51	s'impedeix a	Mestre. Educació Infantil - pla 2000
51	s'impedeix a	Mestre. Educació Musical - pla 2000
51	s'impedeix a	Mestre. Educació Primària - pla 2000

Objectius de l'assignatura / competències (2010-11)
1 Comprender, a un nivel adecuado para la enseñanza en Primaria, contenidos seleccionados del área incluidos en el DCB de Primaria. 2 Saber analizar, escoger, adaptar, diseñar y aplicar intervenciones didácticas acordes con el DCB y adecuadas para Primaria.

Continguts teòrics i pràctics (2010-11)
El desarrollo de la asignatura contemplará los siguientes temas, priorizando la profundidad a la extensión: Didáctica específica: ¿Es eficaz la enseñanza habitual de esta asignatura de Primaria?: análisis crítico de la enseñanza habitual. Concepciones espontáneas sobre la enseñanza. ¿Qué debe saber y saber hacer un profesor del área de Primaria? ¿Qué características tiene el pensamiento de los niños de Primaria? ¿Cómo diseñar y aplicar la enseñanza de un tema? ¿Cómo se puede utilizar la evaluación para propiciar el aprendizaje? El DCB de la CV: análisis crítico. Contenidos del área (dada la relativa brevedad de la asignatura nos centraremos en alguno de los temas del DCB del área). A modo ilustrativo: ¿Cómo cambia el movimiento del Sol en el cielo a lo largo del año? ¿Cuál es su relación con las estaciones? ¿Cómo debe ser el movimiento relativo de la Tierra y el Sol para que tengan lugar las regularidades observadas? ¿Qué propiedades son comunes a los distintos materiales y cuáles los diferencian? ¿Cómo debe ser la materia "por dentro" para exhibir tales propiedades? ¿Por qué algunos cambios son posibles y otros no? ¿Qué diferencias existen entre unos seres vivos y otros? ¿Qué funciones deben realizar los seres vivos para sobrevivir? ¿Qué caracteriza a la nutrición humana y cómo se puede optimizar? ¿Cómo influyen los hábitos de vida en el organismo humano? ¿Cómo se aprovecha la materia y la energía en la naturaleza?

Enllaç al programa

Professor/a responsable
NAVARRO PASTOR , MANUEL

Metodologia docent (2010-11)
Classes teòriques i pràctiques
La metodología escogida integra la enseñanza de los contenidos del DCB con la de los métodos de enseñanza, realizando la primera de forma ejemplificante y desarrollando una transposición didáctica (parcial) de los temas del DCB a fin de proporcionar a los alumnos la oportunidad de ejercitar las competencias (saber hacer) docentes y hacer acopio de diseños probados. El trabajo práctico se realiza individualmente y en equipo. De forma permanente se mantendrá a los alumnos orientados sobre la trayectoria de aprendizaje y se realizarán recapitulaciones al inicio de cada una de las sesiones y al final de los temas. En cada sesión se propiciará la participación activa de los alumnos mediante aportaciones individuales y en equipo.

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques
No especificat

	Grup	Professor
Professorat (2010-11)
TEORIA DE 7708	1	SAVALL ALEMANY, FRANCISCO
	4	NAVARRO PASTOR, MANUEL
	41	SOLER GOMIS, ALFONSO
	5	NAVARRO PASTOR, MANUEL
	51	Trompeta Carpintero, Antonia
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 7708	1A	SAVALL ALEMANY, FRANCISCO
	1B	SAVALL ALEMANY, FRANCISCO
	4A	NAVARRO PASTOR, MANUEL
	4B	NAVARRO PASTOR, MANUEL
	41A	SOLER GOMIS, ALFONSO
	41B	SOLER GOMIS, ALFONSO
	5A	NAVARRO PASTOR, MANUEL
	5B	NAVARRO PASTOR, MANUEL
	51A	Trompeta Carpintero, Antonia
	51B	Trompeta Carpintero, Antonia

Enllaços relacionats

Sense Dades

Bibliografia

Ciencias de la naturaleza y su didáctica
Autors:	GARRIDO ROMERO, José Mª; GALDÓN DELGADO, Mercedes
Edició:	Granada : Grupo Editorial Universitario, 2003.
ISBN:	978-84-8491-304-7
Recomanat per:	NAVARRO PASTOR, MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

Enseñanza y aprendizaje de las ciencias
Autors:	Harlen, Wynne
Edició:	Madrid : Ministerio de Educación y Cultura, 1998.
Notes:	En catálogo: 6ª ed. (2007)
ISBN:	978-84-7112-331-2
Recomanat per:	NAVARRO PASTOR, MANUEL (*1)
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ]

Ideas científicas en la infancia y la adolescencia
Autors:	Driver, Rosalind; Guesne, Edith; Tiberghein, Andrée
Edició:	Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, 1992.
ISBN:	84-7112-328-2
Recomanat per:	NAVARRO PASTOR, MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

La enseñanza de las ciencias en Primaria
Autors:	Marín Martínez, Nicolas
Edició:	Granada : Grupo Editorial Universitario, 2003.
ISBN:	84-8491-308-2
Recomanat per:	NAVARRO PASTOR, MANUEL
[ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.

Convocatòria	Grup (*)	Data	Hora d’inici	Hora d’fi	Aules assignades	Observacions:
Dates d'exàmens oficials (2010-11)
Estudi: B251
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	08/11/2010	15:00	18:00	A2/E01	-
Període ordinari per a assignatures de primer semestrre	-1	01/02/2011	09:00	12:00	A2/C03 A2/C01 A2/C04 A2/D01 A2/C02 A2/D02	-
Període extraordinari de juliol	-1	09/07/2011	11:00	14:00	A2/D02 A2/D01	-
Estudi: B253
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	08/11/2010	15:00	18:00	A2/E01	-
Període ordinari per a assignatures de primer semestrre	-1	01/02/2011	09:00	12:00	A2/C03 A2/D01 A2/C02 A2/C01 A2/D02 A2/C04	-
Període extraordinari de juliol	-1	09/07/2011	11:00	14:00	A2/D02 A2/D01	-
Estudi: B255
Exàmens extraordinaris de finalització d'estudis (desembre)	-1	08/11/2010	15:00	18:00	A2/E01	-
Període ordinari per a assignatures de primer semestrre	-1	01/02/2011	09:00	12:00	A2/C03 A2/C04 A2/C02 A2/D01 A2/D02 A2/C01	-
Període extraordinari de juliol	-1	09/07/2011	11:00	14:00	A2/D02 A2/D01	-

(*) 1: GRUPO MUSICAL (CASTELLANO) - CAS

(*) 4: GRUPO FISICA A-L (CASTELLANO) - CAS

(*) 5: GRUPO EXTRANJERA A-L (CASTELLANO) - CAS

(*) 41: GRUPO FISICA M-Z (CASTELLANO) - CAS

(*) 51: GRUPO EXTRANJERA M-Z (CASTELLANO) - CAS

Instruments i criteris d'avaluació (2010-11)
Avaluació contínua, examen final
La evaluación del aprendizaje es realizada de forma continua a través de la resolución de problemas, intervenciones breves en clase y presentaciones del trabajo práctico. La evaluación sumativa se basa en: - Examen al final de la asignatura en el que se evalúa la capacidad de los alumnos para utilizar los conocimientos adquiridos. - Trabajos "prácticos" del área y de didáctica. Además podrá complementarse con exámenes parciales. (Será precisada por cada profesor al inicio del curso). La evaluación del proceso de enseñanza se fundamenta en los resultados de aprendizaje y en encuestas cuantitativas y cualitativas, anónimas y en grupo.


CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL, SOCIAL I CULTURAL	Any acadèmic