Código	7567	Descripción
Crdts. Teor.	3	BASIC PSYCHOSOCIAL PROCESSES APPLIED TO SOCIAL WORK. PSYCHOSOCIAL TECHNIQUES.
Crdts. Pract.	1,5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
COMMUNICATION AND SOCIAL PSYCHOLOGY	SOCIAL PSYCHOLOGY	3	1,5

Estudios en los que se imparte

Degree in Social Work - programme 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2010-11)
Grupo (*)	Número
1	135
3	111
TOTAL	246

(*) 1: GRUPOS 1 Y 2 - CAS

(*) 3: GRUPOS 3 Y 4 - CAS

Ofertada como libre elección (2010-11)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
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Consulta Gráfica de Horario

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Horario (2010-11)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
THEORY CLASS	1	03/02/2011	27/05/2011	X	12:00	14:00	A3/0006
	3	03/02/2011	27/05/2011	L	15:00	17:00	A3/0006
PRACTICAL CLASS (LRU)	11	03/02/2011	27/05/2011	M	11:30	12:30	A3/0006
	12	03/02/2011	27/05/2011	M	11:30	12:30	A3/0008
	13	03/02/2011	27/05/2011	M	11:30	12:30	A2/A12
	31	03/02/2011	27/05/2011	L	17:00	18:00	A3/0006
	32	03/02/2011	27/05/2011	L	18:00	19:00	A3/0006
	33	03/02/2011	27/05/2011	L	19:00	20:00	A3/0006

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPOS 1 Y 2 - CAS
	3: GRUPOS 3 Y 4 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	11: GRUPO 11 - CAS
	12: GRUPO 12 - CAS
	13: GRUPO 13 - CAS
	31: GRUPO 31 - CAS
	32: GRUPO 32 - CAS
	33: GRUPO 33 - CAS

Grupos de matricula (2010-11)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución
1	2do.	M	CAS	desde A hasta M
3	2do.	T	CAS	desde N hasta Z

(*) 1: GRUPOS 1 Y 2 - CAS

(*) 3: GRUPOS 3 Y 4 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2010-11)

Objetivos Generales de la asignatura de Psicología Social en los estudios de Trabajo Social: * En primer lugar desarrollar los contenidos troncales indicados en el Plan de Estudios con carácter general para las Escuelas de Trabajo Social de España. * Adquirir los conceptos básicos, teorías y clasificaciones fundamentales de la Psicología Social. * Analizar los procesos básicos de las conductas de interacción social a la luz de la Psicología Social. * Fomentar la capacidad y habilidades de relación entre temas, teorías y aplicaciones prácticas de las ciencias sociales. * Facilitar la interrelación entre Trabajo Social y Psicología Social con vistas a una mejor comprensión conceptual y a una más ágil integración profesional. * Completar la formación teórica en Psicología Social antes señalada, con aplicaciones prácticas referidas al profesional del Trabajo Social, en la proporción que indican los créditos prácticos. * Facilitar, a quien lo desee, caminos de reflexión sobre la propia interacción social.

Contenidos teóricos y prácticos (2010-11)

Temario por núcleos de la asignatura de Psicología Social en los estudios de Trabajo Social: Núcleo I: Introducción a la Psicología Social Tema 1: Concepto de Psicología Social. Métodos de investigación en Psicología Social. Núcleo II: Cognición social. La construcción mental del mundo social Tema 2: Cognición y percepción social. Tema 3: Atribución social. Tema 4: Las actitudes sociales. El cambio de actitudes. Tema 5: Estereotipos, prejuicios y discriminación. Núcleo III: La interacción social. Las relaciones interpersonales Tema 6: Atracción y relaciones interpersonales. Tema 7: La comunicación en las relaciones interpersonales. Tema 8: La conducta agresiva. Tema 9: La conducta prosocial.

Más información

Profesor/a responsable

Mondragon Lasagabaster , Jasone

Metodología docente (2010-11)

METODOLOGÍA. El temario en su aspecto teórico se desarrollará a través de los textos básicos que se indiquen para cada tema. Es conveniente que los capítulos de referencia al tema se lleven leídos previamente a la sesión de explicación y aclaración de dudas que se dedica a cada uno de los temas según el calendario de la guía didáctica. En el aula los profesores matizarán los contenidos y aclararán las dudas que puedan presentar los alumnos. A partir de estas dos fuentes de información (textos básicos y presentación del profesor/a) y la bibliografía de ampliación que se considere oportuna, cada alumno/a elaborará su síntesis personal para el estudio de la materia. De cada tema los profesores facilitarán antes de la presentación general del mismo los siguientes materiales: Objetivos específicos, Esquema de contenidos, bibliografía básica y de de ampliación, ejercicios de prácticas y de aplicación al Trabajo Social.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Cada tema irá acompañado de algunas actividades prácticas que se realizarán, en parte, en la misma aula en la sesión de prácticas señalada para cada tema. Cada tres temas habrá una sesión dedicada a una actividad práctica global.

Profesores (2010-11)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 7567	1	Mondragon Lasagabaster, Jasone
	3	REBOLLO ALONSO, JULIAN
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 7567	11	Mondragon Lasagabaster, Jasone
	12	BUENO BUENO, AGUSTIN
	13	Gómez Bernabeu, Ana Mercedes
	31	REBOLLO ALONSO, JULIAN
	32	REBOLLO ALONSO, JULIAN
	33	REBOLLO ALONSO, JULIAN

Enlaces relacionados

http://blogs.ua.es/psicologiasocial

http://revistas.ucm.es/trs/02140314/articulos/CUTS8888110175A.PDF

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Introducción a la Psicología Social. Una perspectiva europea Autor(es): Hewstone M.; Stroebe W.; Codol J.P. y Stephenson G.M. (Coords.) Edición: Barcelona : Ariel, 1993. ISBN: 84-344-0855-4 Recomendado por: BUENO BUENO, AGUSTIN [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Manual de psicología social Autor(es): VANDER ZANDEN, James W. Edición: Barcelona : Paidós, 1986. ISBN: 84-7509-573-9 Recomendado por: BUENO BUENO, AGUSTIN [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Psicología Social Autor(es): MORALES, J. Francisco[et al.] (coord.); QUIROGA, Ana P. [et al.] Edición: Buenos Aires : Prentice Hall , 2002. ISBN: 987-9460-67-7 Recomendado por: BUENO BUENO, AGUSTIN [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Psicología Social Autor(es): SMITH, Eliot; MACKIE, Diane M. Edición: Madrid : Médica Panamericana, 1997. ISBN: 84-7903-337-1 Recomendado por: BUENO BUENO, AGUSTIN [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Psicología social Autor(es): coordinador, J. Francisco Morales ; Miguel Moya... [et al.] Edición: Madrid [etc.] . ISBN: 84-481-1929-0 Recomendado por: BUENO BUENO, AGUSTIN [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Psicologia social: orientaciones teóricas y ejercicios prácticos Autor(es): LEÓN RUBIO, José Maria (coord.) Edición: Madrid : McGraw-Hill, 1998. ISBN: 84-481-2082-5 Recomendado por: BUENO BUENO, AGUSTIN (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Psicología social y trabajo social Autor(es): MORALES, J.Francisco; OLZA, Miguel Edición: Madrid : Mcgraw-Hill, 1996. ISBN: 84-481-0731-4 Recomendado por: BUENO BUENO, AGUSTIN [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2010-11)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B401
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	25/11/2010				Hora y aula: contactar con el profesor
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	13/06/2011	15:00	18:00	OP/0001 OP/S003 OP/S001 OP/S002	-
Periodo extraordinario de julio	-1	07/07/2011	08:30	11:30	A2/D02 A2/D01	-

(*) 1: GRUPOS 1 Y 2 - CAS

(*) 3: GRUPOS 3 Y 4 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2010-11)

EVALUACION DE LA ASIGNATURA. La evaluación de la materia de Psicología Social se realizará teniendo en cuenta la carga en créditos de la parte teórica y la práctica: - Un 65% de la nota final corresponderá a la media de los parciales que se realizarán al finalizar el tema 3, el tema 6 y el tema 9. Estos ejercicios de evaluación se realizarán mediante pruebas objetivas de varias opciones de respuestas. - El 35% restante corresponderá a la calificación de los ejercicios prácticos que se señalen para cada tema y las actividades prácticas globales.