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   PATOLOGÍA,MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE EDIFICIOS    Año académico       Versión PDF.  Versión PDF para convalidación.
Código7324Descripción
Crdts. Teor.6DETECCIÓN DE PATOLOGÍAS, REHABILITACIÓN, DEMOLICIONES, TÉCNICAS DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN.
Crdts. Pract.1,5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 9,38 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
INGENIERÍA Y GESTIÓN DE LA EDIFICACIÓNCONSTRUCCIONES ARQUITECTONICAS61,5


Estudios en los que se imparte
Arquitectura Técnica - plan 1999 modificado


Pre-requisitos
Sin incompatibles


Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos


Matriculados (2010-11)
Grupo (*)Número
1 71
TOTAL 71
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Ofertada como libre elección (2010-11)
Número máximo de alumnos: Sin límite
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Consulta Gráfica de Horario
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale aPincha aquí


Horario (2010-11)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula
CLASE TEÓRICA 1 13/09/2010 23/12/2010 L 18:00 20:00 0039P1063
  1 13/09/2010 23/12/2010 J 18:00 20:00 0039PS015
CLASE PRÁCTICA (LRU) 1 13/09/2010 23/12/2010 L 20:00 20:30 0039P1063
  1 13/09/2010 23/12/2010 J 20:00 20:30 0039PS015
(*) CLASE TEÓRICA
1: GRUPO 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
1: GRUPO 1 - CAS


Grupos de matricula (2010-11)
Grupo (*)CuatrimestreTurnoIdiomaDistribución (letra nif)
1 1er. T CAS desde - hasta -
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Objetivos de las asignatura / competencias (2010-11)
1. Introducción a la lectura de los daños en la edificacion.
2. Introducción a la determinación de las causas de los daños.
3. Introducción a la reparación de los daños en la edificación.
4. Introducción a la planificación del mantenimiento de edificios.


Contenidos teóricos y prácticos (2010-11)
T1. CONCEPTOS BASICOS.
T2. LOS DAÑOS. TIPOLOGÍAS.
T3. EL DIAGNOSTICO.
T4. LAS CAUSAS.
T5. LA REPARACION
T6. MANTENIMIENTO DE EDIFICIOS.
T7. INSPECCION TECNICA DE EDIFICIOS


Más información
Profesor/a responsable
Sánchez Valcárcel , Raquel


Metodología docente (2010-11)
Clases teóricas y prácticas
Exposición teórica de los conocimientos básicos con el objetivo que los alumnos adquieran los conocimientos teóricos necesarios para enfrentarse al análisis y diagnóstico constructivo de las lecciones estudiadas en el temario. Se realizan sesiones en las que se analizan lesiones, su diagnóstico y los trabajos de mantenimiento para qu el alumno adquiera una metodología de trabajo para el análisis y diagnóstico de las lesiones. Hacer ver al alumno la importancia del análisis sistemático y pormenorizado como único medio contrastable y revisable que puede ofrecer garantías mínimas para el conocimiento cierto de la realidad a la que se enfrenta.
Las clases se desarrollarán teniendo como clave la participación del alumno, tanto en el proceso de análisis de las lesiones a estudio como en el de la toma de decisiones propia de la fase de diagnóstico y planificación del mantenimiento.


Tipo de actividades: teóricas y prácticas
No especificado
Prácticas en clase consistentes en la resolución de problemas propuestos por el profesor sobre aspectos concretos del temario al igual que dudas o aclaraciones planteadas por los alumnos. Se presentará la práctica a plantearse, para debatir y proponer soluciones con participación plena del alumno.
Trabajo de curso en el que se procederá al diagnóstico de un edificio dañado y posteriormente el alumno dispondrá de un tiempo determinado para exponer y argumentar la solución entregada.


Profesores (2010-11)
Grupo Profesor/a
TEORIA Y PRÁCTICA DE 73241Sánchez Valcárcel, Raquel
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 73241Sánchez Valcárcel, Raquel
Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

Cómo evitar errores en proyectos y obras: (100 casos prácticos)
Autor(es):MUÑOZ HIDALGO, Manuel
Edición:Sevilla : El autor, 2009.
ISBN:978-84-613-1217-7
Recomendado por:SANCHEZ VALCARCEL, RAQUEL (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Diagnosis y causas en patologia de la edificación
Autor(es):MUÑOZ HIDALGO, Manuel
Edición:Sevilla : El autor, 1994.
ISBN:84-604-9013-0
Recomendado por:SANCHEZ VALCARCEL, RAQUEL (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

El caso de la esquina rota y otros problemas constructivos: una aproximación científica a la patología
Autor(es):TRILL, John, BOWYER, Jack T.
Edición:Dades no disponibles.
ISBN:978-84-252-1094-5
Recomendado por:SANCHEZ VALCARCEL, RAQUEL (*1)

Influencias, daños y tratamientos de las humedades en la edificación
Autor(es):MUÑOZ HIDALGO, Manuel
Edición:Sevilla : El autor, 2004.
ISBN:84-609-0944-1
Recomendado por:SANCHEZ VALCARCEL, RAQUEL (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Patología de cerramientos y acabados arquitectónicos
Autor(es):MONJO CARRIÓ, Juan
Edición:Madrid : Munilla-Lería, 2010.
ISBN:84-89150-12-5
Recomendado por:SANCHEZ VALCARCEL, RAQUEL (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Patologia de la edificación: el lenguaje de las grietas
Autor(es):SERRANO ALCUDIA, Francisco
Edición:Madrid : Fundación Escuela de la Edificacíon, 2005.
ISBN:84-86957-90-7
Recomendado por:SANCHEZ VALCARCEL, RAQUEL (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Patología y técnicas de intervención en estructuras arquitectónicas
Autor(es):MONJÓ CARRIO, Juan; MALDONADO RAMOS, Luis
Edición:Madrid : Munilla-Lería, 2001.
ISBN:978-84-89150-47-8
Recomendado por:SANCHEZ VALCARCEL, RAQUEL (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Prevención y soluciones en patología estructural de la edificación
Autor(es):MUÑOZ HIDALGO, Manuel
Edición:Sevilla : Manuel Muñoz Hidalgo, 1991.
ISBN:84-404-9383-5
Recomendado por:SANCHEZ VALCARCEL, RAQUEL (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]
(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.
Fechas de exámenes oficiales (2010-11)
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Estudio: B206
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre) -1 05/11/2010 -
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre -1 17/01/2011 15:00 18:00 EP/S-09G
EP/S-10P
-
Periodo extraordinario de julio -1 05/07/2011 17:30 20:30 EP/S-10P -
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Instrumentos y criterios de evaluación (2010-11)
Evaluación continua, examen final

1. Valoración de la carga docente: la nota de la asignatura se conformará en un 40% el temario y en un 60% el ejercicio de curso.
2. Será requisito imprescindible superar el ejercicio de curso para aprobar la asignatura.
3. Evaluación del temario: al final de curso se realizará una prueba para evaluar los conocimientos adquiridos, la prueba tiene por objeto garantizar la información minima necesaria. Se tratará de una prueba de contenido teórico y parte de ejercicios prácticos.
4. Evaluación del ejercicio de curso. se sometará a evaluación las distintas fases del trabajo siendo necesario superar cada una de ellas para conseguir el aprobado. Tras entregar el ejercicio, el alumno lo expondrá y defenderá en clase.