ASIGNATURA-ECONOMÍA ESPAÑOLA Y MUNDIAL

Código	7220	Descripción
Crdts. Teor.	4,5	Descripción de los rasgos básicos de la economía española y de aquellos de la mundial que más inciden sobre ésta. Instituciones más importantes.
Crdts. Pract.	1,5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
ANALISIS ECONOMICO APLICADO	ECONOMIA APLICADA	4,5	1,5

Estudios en los que se imparte

Diplomatura en Ciencias Empresariales - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Grupo (*)	Número
Matriculados (2009-10)
1	154
2	130
3	153
4	136
5	138
6	101
TOTAL	812

(*) 1: GM 1 - CAS

(*) 2: GM 2 - CAS

(*) 3: GM 3 - CAS

(*) 4: GT 4 - CAS

(*) 5: GT 5 - CAS

(*) 6: GT 6 - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
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Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
Horario (2009-10)
CLASE TEÓRICA	1	01/02/2010	21/05/2010	L	11:00	13:00	A2/C03
	1	01/02/2010	21/05/2010	J	12:00	13:00	A2/C03
	2	01/02/2010	21/05/2010	M	09:00	11:00	A2/C04
	2	01/02/2010	21/05/2010	J	09:00	10:00	A2/C04
	3	01/02/2010	21/05/2010	M	11:00	12:00	A2/D01
	3	01/02/2010	21/05/2010	V	10:00	12:00	A2/D01
	4	01/02/2010	21/05/2010	L	19:00	20:00	A2/C03
	4	01/02/2010	21/05/2010	M	17:00	19:00	A2/C03
	5	01/02/2010	21/05/2010	M	19:00	21:00	A2/C04
	5	01/02/2010	21/05/2010	J	19:00	20:00	A2/C04
	6	01/02/2010	21/05/2010	L	15:00	17:00	A2/D01
	6	01/02/2010	21/05/2010	M	16:00	17:00	A2/D01
CLASE PRÁCTICA (LRU)	11	01/02/2010	21/05/2010	M	09:00	10:00	A2/C03
	12	01/02/2010	21/05/2010	J	13:00	14:00	A2/C03
	13	01/02/2010	21/05/2010	J	14:00	15:00	A2/C03
	21	01/02/2010	21/05/2010	X	11:00	12:00	A2/C04
	22	01/02/2010	21/05/2010	X	12:00	13:00	A2/C04
	31	01/02/2010	21/05/2010	M	12:00	13:00	A2/D01
	32	01/02/2010	21/05/2010	J	10:00	11:00	A2/D01
	33	01/02/2010	21/05/2010	J	09:00	10:00	A2/D01
	41	01/02/2010	21/05/2010	X	18:00	19:00	A2/C03
	42	01/02/2010	21/05/2010	V	19:00	20:00	A2/C03
	43	01/02/2010	21/05/2010	X	19:00	20:00	A2/C03
	51	01/02/2010	21/05/2010	X	19:00	20:00	A2/C04
	52	01/02/2010	21/05/2010	J	20:00	21:00	A2/C04
	61	01/02/2010	21/05/2010	M	20:00	21:00	A2/D01
	62	01/02/2010	21/05/2010	X	19:00	20:00	A2/D01
	63	01/02/2010	21/05/2010	X	20:00	21:00	A2/D01

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GM 1 - CAS
	2: GM 2 - CAS
	3: GM 3 - CAS
	4: GT 4 - CAS
	5: GT 5 - CAS
	6: GT 6 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	11: GRUPO P11 - CAS
	12: GRUPO P12 - CAS
	13: GRUPO P13 - CAS
	21: GRUPO P21 - CAS
	22: GRUPO P22 - CAS
	31: GRUPO P31 - CAS
	32: GRUPO P32 - CAS
	33: GRUPO P33 - CAS
	41: GRUPO P41 - CAS
	42: GRUPO P42 - CAS
	43: GRUPO P43 - CAS
	51: GRUPO P51 - CAS
	52: GRUPO P52 - CAS
	61: GRUPO P61 - CAS
	62: GRUPO P62 - CAS
	63: GRUPO P63 - CAS

Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
Grupos de matricula (2009-10)
1	2do.	M	CAS	desde N hasta Q
2	2do.	M	CAS	desde R hasta V
3	2do.	M	CAS	desde W hasta Z
4	2do.	T	CAS	desde A hasta D
5	2do.	T	CAS	desde E hasta H
6	2do.	T	CAS	desde J hasta M

(*) 1: GM 1 - CAS

(*) 2: GM 2 - CAS

(*) 3: GM 3 - CAS

(*) 4: GT 4 - CAS

(*) 5: GT 5 - CAS

(*) 6: GT 6 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)
Competencias cognitivas (conocimientos): a) Identificar los principales rasgos estructurales de la economía española y mundial desde los años ochenta del siglo XX. b) Interpretar las causas de los cambios económicos más recientes y su tendencia. c) Reconocer los retos a los que se enfrentarán los agentes económicos en el futuro inmediato. Competencias técnicas (habilidades): a) Capacidad para buscar por Internet los principales datos económicos de un país. b) Capacidad para interpretar los datos y los conceptos más habituales de los Informes, los gráficos y las tablas económicas. c) Capacidad para hacer cálculos y relaciones de identidad con las principales variables del entorno económico de las empresas. d) Capacidad para concebir hipótesis sobre las causas, características y efectos de los procesos económicos presentes a partir de su contraste con la experiencia del pasado. e) Capacidad para comunicar las conclusiones del análisis de datos. Competencias de actitud (valores) a) Rigor y objetividad a) Capacidad crítica b) Responsabilidad social Estas competencias genéricas tienen su desarrollo específico para cada uno de los temas. Los objetivos temáticos aparecen en la guia docente de la asigantura que se publica como documento de trabajo en campus virtual. Estas competencias están orientadas a la cualificación para la Dirección General de las PYME y para el asesoramiento en la toma de decisiones empresariales, como punto de partida para que los Diplomados puedan tener una cultura económica general y capacidad para interpretar los datos del entorno de las empresas. La asignatura aporta, pues, conocimiento añadido al proporcionado en las asignaturas de Historia Económica, Teoría Económica, Política Económica y Comercio Exterior

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)
La asignatura se inicia con un primer tema del programa (8 horas lectivas) donde se analiza el significado del crecimiento del PIB, se explica el sistema de cuentas económicas nacionales, se enuncian las principales teorías del crecimiento económico y se repasan las técnicas elementales de cálculo con datos cuantitativos, materias que constituyen los prerrequisitos conceptuales necesarios para entender la información del entorno económico de las empresas y cuyos conocimientos se evalúan en el test del examen final. El resto del programa se divide en dos partes. La primera trata de los rasgos más relevantes de la economía mundial y de la Unión Europea. Nos referimos primero a las transformaciones de la economía mundial en los últimos decenios del siglo XX (globalización y revolución tecnológica en el ámbito productivo, comercial y financiero) para poder contextualizar las fuerzas profundas que están en la base de las perspectivas de futuro de la economía española. En un segundo tema de esta parte, exponemos el marco institucional y las políticas de la Unión Europea. En el 3º curso de la titulación hay materias optativas que profundizan estos mismos aspectos. La segunda parte trata del análisis de la economía española, que se realiza en 8 temas. Primero nos centramos en el análisis del modelo de crecimiento económico seguido en España desde los anos ochenta. A continuación se explican los principales factores de competitividad y las relaciones económicas con el exterior. Por ultimo se estudian el sector público, el mercado de trabajo y los desequilibrios en la distribución de la renta. Quedan fuera del programa los análisis referidos a cada uno de los sectores de la producción, cuyos temas suelen aparecer en los manuales habituales de Economía Española. TEMA 1 Conceptos básicos y técnicas de cálculo (5 horas teoria y 5 de prácticas) 1.1. El PIB como indicador del crecimiento económico 1.2. Relación del PIB con la oferta y demanda agregada de una economía 1.3. La riqueza nacional y las variables financieras 1.4. Desarrollo, crecimiento y ciclo económico. 1.5. El cálculo con variables económicas: variaciones, índices, deflactores y principales relaciones funcionales de identidad. Primera parte: La economía mundial y europea (9 horas teoría y 4 de prácticas) Tema 2: La economía mundial del siglo XXI 2.1 El proceso de globalización 2.2 Reestructuración productiva y nuevas tecnologías 2.3 El desmantelamiento del Estado de Bienestar 2.4 El sistema monetario y financiero internacional 2.5 Las relaciones comerciales internacionales 2.6 Las condiciones de vida a nivel mundial 2.7 Los límites ecológicos al crecimiento económico Tema 3: La economía de la Unión Europea y la integración española 3.1 Los procesos de integración económica 3.2 Los efectos de la integración comercial 3.3 La integración de España en la Comunidad Económica Europea 3.4 Los efectos de la integración monetaria 3.5 La integración de España en la Unión Monetaria 3.6 La ampliación de la Unión Europea 3.7 Las instituciones y el presupuesto comunitario Segunda parte: El crecimiento económico español (28 horas teoría y 5 de prácticas) Tema 4: La evolución de la economía española 4.1 La senda divergente del crecimiento económico 4.2. La economía española desde 1960 a 1985 4.3. La economía española desde 1985 a la actualidad 4.4. La coyuntura económica: crecimiento y desequilibrios económicos Tema 5: El territorio y los recursos humanos 5.1. Territorio, recursos y crecimiento económico 5.2. La base física del territorio español y los recursos naturales 5.3. los problemas medioambientales de España 5.4. La población española 5 5. Los movimientos migratorios Tema 6: El capital y la tecnología en España 6.1. El ahorro y la inversión 6.2. La tecnología como factor de desarrollo 6.3. El nivel tecnológico en España 6.4. La dotación de infraestructuras en España Tema 7: El entorno internacional y el crecimiento económico español 7.1. Balanza de pagos: subbalanzas y partidas más importantes. 7.2. Balanza de pagos y crecimiento económico 7.3. Rasgos de la balanza por cuenta corriente en España 7.4. Rasgos de la balanza de capitales en España 7.5. Las políticas de equilibrio externo Tema 8: El Sector Público en España 8.1. Las funciones del Sector Público en las economías modernas 8.2. La organización y el marco institucional del Sector Público en España 8.3. Los ingresos de la Hacienda Pública en España 8.4. Los gastos del Sector Público en España 8.5. Las empresas públicas. Tema 9: El mercado de trabajo en España 9.1. Estadísticas y conceptos básicos 9.2. La población ocupada y las características de los empleos 9.3. La población parada 9.4. Crecimiento económico, salarios y desempleo 9.5. Políticas de empleo Tema 10: Crecimiento económico y distribución de la renta en España 10.1. Crecimiento, equidad y eficiencia económica 10.2. Factores de divergencia económica regional. 10.3. La distribución de la renta entre clases sociales 10.4. Las políticas de redistribución de la renta Un mayor detalle de cada tema, que incluye las referencias bibliográficas específicas, aparece en la guía docente de la asignatura que se publica en materiales de campus virtual

Más información
Guia docente de la asignatura en Campus Virtual

Profesor/a responsable
HERNANDEZ PASCUAL , CLEMENTE

Metodología docente (2009-10)
Clases teóricas
Los objetivos docentes y el elevado número de alumnos por grupo obligan a utilizar en aula la lección magistral como método principal. Para facilitar el seguimiento de las sesiones lectivas, los alumnos disponen del contenido del tema con antelación, bien en el manual de referencia bibliográfica, bien en los materiales redactados por los profesores y suministrados por el campus virtual. En aula se incorporan esquemas para su uso en proyector y material adicional que facilitan la elaboración de notas complementarias de clase por los alumnos. Las sesiones se inician con un repaso de lo visto el día anterior y terminan con un resumen de conclusiones.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas
Otras
En el calendario de sesiones lectivas está previsto dedicar una hora a la semana para la realización de ejercicios prácticos, el repaso de los principales conceptos explicados, el debate de ideas sobre hechos económicos de actualidad y el entrenamiento en los modelos de examen habituales en la asignatura. Las prácticas se inician con las técnicas elementales de cálculo con variables económicas (que están incorporadas al tema 1), a las que se les añadirán otras que consistirán en la interpretación de gráficas, la búsqueda de datos por Internet, la participación en debates on-line y/o realización de síntesis de lecturas de artículos de economía, cuyos materiales se proporcionarán más adelante, a medida que se avance en la asignatura. La colección de prácticas que corresponde a cada uno de los temas se detalla en la guía de la asignatura que se publica por campus virtual.

	Grupo	Profesor/a
Profesores (2009-10)
TEORIA DE 7220	1	HERNANDEZ PASCUAL, CLEMENTE
	2	HERNANDEZ PASCUAL, CLEMENTE
		PEDREÑO MUÑOZ, ANDRES
	3	Centeno Miranda, Zulema
		HERNANDEZ PASCUAL, CLEMENTE
	4	HERNANDEZ PASCUAL, CLEMENTE
		Mora Salinas, Jorge
	5	Galiano Ibarra, Jose Antonio
		HERNANDEZ PASCUAL, CLEMENTE
		SAGARRIBAY SOLANA, SEGUNDO
	6	HERNANDEZ PASCUAL, CLEMENTE
		Mora Salinas, Jorge
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 7220	11	Espinosa Pomares, Encarna
	12	Mora Salinas, Jorge
	13	Mora Salinas, Jorge
	21	Espinosa Pomares, Encarna
	22	HERNANDEZ PASCUAL, CLEMENTE
	31	Centeno Miranda, Zulema
	32	Ordóñez García, María Covadonga
	33	Espinosa Pomares, Encarna
	41	CIVIDANES HERNANDEZ, JOSE LUIS
		SAGARRIBAY SOLANA, SEGUNDO
		Soriano Hernández, Juan Pedro
	42	SAGARRIBAY SOLANA, SEGUNDO
		Soriano Hernández, Juan Pedro
	43	Valdes Calabuig, Jose Antonio
	51	Galiano Ibarra, Jose Antonio
		SAGARRIBAY SOLANA, SEGUNDO
	52	Galiano Ibarra, Jose Antonio
		SAGARRIBAY SOLANA, SEGUNDO
	61	Soriano Hernández, Juan Pedro
	62	Soriano Hernández, Juan Pedro
	63	Espinosa Pomares, Encarna
		Hernández Hernández, Gaspar
		SAGARRIBAY SOLANA, SEGUNDO

Enlaces relacionados

http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page?_pageid=0,1136173,0_45570704&_dad=portal&_schema=PORTAL

http://europa.eu/index_es.htm

http://www.imf.org/external/esl/index.asp

http://www.un.org/spanish/

http://www.wto.org/indexsp.htm

Bibliografía

Economía española : una introducción
Autor(es):	García Delgado, José Luis ; Myro Sánchez, Rafael ;Álvarez López, María Elisa ; Vega Crespo, Josefa ; Alonso, José Antonio
Edición:	Madrid : Civitas, 2021.
ISBN:	978-84-1346-386-5
Recomendado por:	SAGARRIBAY SOLANA, SEGUNDO (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Economía mundial
Autor(es):	Elvira Martínez Chacón, José María García Alonso (coords.)
Edición:	Barcelona : Ariel, 2002.
ISBN:	84-344-2192-5
Recomendado por:	MORA SALINAS, JORGE SAGARRIBAY SOLANA, SEGUNDO
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Economía mundial: transito hacia el nuevo milenio
Autor(es):	PAS BAÑEZ, Manuel de
Edición:	Madrid : Piramide, 1998.
ISBN:	84-368-1272-7
Recomendado por:	SAGARRIBAY SOLANA, SEGUNDO (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Estudio: B301
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	27/10/2009	09:00	12:00	PR/0029 PR/0027	-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	02/06/2010	09:00	12:00	A2/A01 A2/D02 A2/A02 A2/C02 A2/C03 A2/C04 A2/D04 A2/C01 A2/D01 A2/D03	-
Periodo extraordinario de julio	-1	14/07/2010	17:30	20:30	A2/C04 A2/C02 A2/A01 A2/C01 A2/A02 A2/C03	-

(*) 1: GM 1 - CAS

(*) 2: GM 2 - CAS

(*) 3: GM 3 - CAS

(*) 4: GT 4 - CAS

(*) 5: GT 5 - CAS

(*) 6: GT 6 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)
Evaluación continua, examen final
La evaluación del rendimiento académico se hará mediante un único examen que constará de tres partes: 1. Un test sobre los contenidos metodológicos, descriptivos y conceptuales de todos los temas de la asignatura que equivale a 5 puntos, y que constará de 30 preguntas de tres respuestas alternativas, en las que dos errores penalizan por un acierto. La nota mínima para ser evaluado del resto de la asignatura será de, al menos, 2 puntos. 2. Un ejercicio práctico que desarrolle alguna de las habilidades aprendidas en las sesiones de prácticas, que equivale a 2,5 puntos. La nota mínima para ser evaluado del resto de la asignatura será de, al menos, 1 punto. 3. Una pregunta de desarrollo sobre alguna cuestión del programa,de la que se proporcionará el guión de aspectos básicos a contestar y en el que se tendrá en cuenta la precisión en la respuesta, el rigor conceptual, la capacidad de síntesis y la correcta redacción. Se pondrán 2 preguntas, de las que el alumno eligirá la que desee contestar. La evaluación de esta pregunta será de 2,5 puntos.


ECONOMÍA ESPAÑOLA Y MUNDIAL	Año académico