Codi	7190	Descripció
Crdts. Teor.	3	Demanda i oferta d'informació financera. Anàlisi financera. Models de valoració. Previsions i diagnòstics.
Crdts. Pract.	1,5
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
ECONOMIA FINANCERA I COMPTABILITAT	ECONOMIA FINANCERA I COMPTABILITAT	3	1,5

Estudis en què s'imparteix

Diplomatura en Ciències Empresarials - pla 2000

Prerequisitos

Sense incompatibles

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Aquesta assignatura és incompatible, per tenir continguts equivalents, amb les següents assignatures:
Codi	Assignatura
9071	ANÀLISI FINANCERA
4617	ANÀLISI FINANCERA

Matriculats (2010-11)
Grup (*)	Nombre
1	82
TOTAL	82

(*) 1: GRUPO GM 1 - CAS

Oferida com a lliure elecció (2010-11)
Nombre màxim d'alumnes:	15
Places disponibles	13
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Consulta Gràfica d'Horari

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Horari (2010-11)
Mode	Grup (*)	Data d’inici	Data de finalització	Dia	Hora d’inici	Hora d’fi	Aula
CLASSE TEÒRICA	1	13/09/2010	23/12/2010	V	12:00	14:00	A2/A02
CLASSE PRÀCTICA (LRU)	11	13/09/2010	23/12/2010	V	11:00	12:00	A2/A02
	12	13/09/2010	23/12/2010	V	14:00	15:00	A2/A02

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO GM 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	11: GRUPO P1 - CAS
	12: GRUPO P2 - CAS

Grups de matricula (2010-11)
Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
1	1er.	M	CAS	des de A fins a Z

(*) 1: GRUPO GM 1 - CAS

Objectius de l'assignatura / competències (2010-11)

El objetivo de la asignatura es adquirir una serie de conocimientos junto con el uso de distintas herramientas que permitan analizar la información contable de los estados financieros suministrados por las empresas, para que se útil en la toma de decisiones económicas y financieras futuras y se pueda distinguir las empresas que son solventes de aquellas que no lo son.

Continguts teòrics i pràctics (2010-11)

Tema 1. Introducción. 1. Introducción. 2. Proceso de análisis financiero. 3. Usuarios de la información. 4. Las fuentes de información para el analista. 5. Las fuentes de información financiera. Tema 2. Las cuentas anuales: El balance de situación. 1. Introducción. 2. Las masas patrimoniales del balance de situación. 3. El modelo de balance de situación. 4. El ámbito operativo y estructural del balance. 5. El fondo de maniobra y el capital circulante. 6. El equilibrio del balance. 7. El balance financiero o de gestión. 8. Porcentajes verticales y horizontales. Los ratios. 9. Práctica del análisis de balances. Tema 3. Las cuentas anuales. La cuenta de pérdidas y ganancias. 1. Introducción. 2. El modelo de la cuenta de pérdidas y ganancias. 3. La cuenta de pérdidas y ganancias funcional. 4. El punto muerto. 5. El apalancamiento operativo. 6. El EBITDA. 7. El beneficio neto. 8. Porcentajes verticales y horizontales. Los ratios. 9. Práctica del análisis de la cuenta de pérdidas y ganancias Tema 4. Las cuentas anuales. El estado de cambios del patrimonio neto. 1. Introducción. 2. Composición del patrimonio neto y estructura del estado de cambios en el patrimonio neto. 3. El estado de ingresos y gastos reconocidos. 4. El modelo del estado de cambios del patrimonio neto. 5. Porcentajes verticales y horizontales. 6. Práctica del análisis del estado de cambios del patrimonio neto. Tema 5. El análisis de los flujos de efectivo. 1. Introducción. 2. Los flujos de efectivo y el beneficio. 3. El estado de flujos de efectivo. 4. Los ratios. 5. Práctica del análisis del estado de flujos de efectivo. Tema 6. El análisis de la liquidez. 1. Introducción. 2. Concepto de liquidez. 3. Activo y pasivo corriente. 4. Los ratios de liquidez. 5. Análisis del fondo de maniobra y de las necesidades operativas de fondos. 6. Período medio de maduración. 7. Práctica del análisis de la liquidez. Tema 7. El análisis de la rentabilidad. 1. Introducción. 2. Riesgo y rentabilidad. 3. Las distintas medidas de la rentabilidad. 4. La rentabilidad financiera. 5. Práctica del análisis de la rentabilidad.

Enllaç al programa

Professor/a responsable

GARCIA CIFUENTES , CARLOS

Metodologia docent (2010-11)

Classes teòriques i pràctiques

La metodología docente presencial se agrupa en dos apartados: clases presenciales teóricas y prácticas. En las clases teóricas se empleará la lección magistral. En las clases prácticas se analizarán y resolverán los conceptos desarrollados en las clases teóricas mediante la realización de ejercicios. Para aquellas personas que no puedan realizar un seguimiento adecuado de la asignatura en modalidad presencial se ha activado un módulo de seguimiento no presencial.

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques

No especificat

Professorat (2010-11)
	Grup	Professor
TEORIA DE 7190	1	GARCIA CIFUENTES, CARLOS
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 7190	11	GARCIA CIFUENTES, CARLOS
	12	GARCIA CIFUENTES, CARLOS

Enllaços relacionats

Sense Dades

Bibliografia	Ordena pel títol del llibre Ordena pel professor que recomana
Manual de análisis de cuentas anuales Autors: LLORENTE OLIER, José Ignacio Edició: Madrid : Centro de Estudios Financieros, 2010. ISBN: 9788445416259 Recomanat per: GARCIA CIFUENTES, CARLOS (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.

Dates d'exàmens oficials (2010-11)
Convocatòria	Grup (*)	Data	Hora d’inici	Hora d’fi	Aules assignades	Observacions:
Estudi: B301
Període ordinari per a assignatures de primer semestrre	-1	17/01/2011	15:00	18:00	A2/A01	-
Període extraordinari de juliol	-1	14/07/2011	08:30	11:30	A2/A22	-

(*) 1: GRUPO GM 1 - CAS

Instruments i criteris d'avaluació (2010-11)

No especificat

La evaluación de la asignatura se podrá realizar en tres modalidades a elección del alumno durante el mes de septiembre. 1. EVALUACIÓN CONTÍNUA TOTAL PUNTUACIÓN a. Realización de 7 test, uno por tema. Máximo 3,2 puntos b. Entrega de los resúmenes de cada tema Máximo 1,8 puntos c. Entrega de los supuestos prácticos Máximo 2,8 puntos d. Entrega informe final Máximo de 2,2 puntos 2. EVALUACIÓN CONTÍNUA PARCIAL PUNTUACIÓN a. Realización de 7 test, uno por tema. Máximo 3,2 puntos b. Entrega de los resúmenes de cada tema Máximo 1,8 puntos c. Examen final Máximo 5 puntos 3. EVALUACIÓN FINAL PUNTUACIÓN a. Examen final Máximo 10 puntos .