Código	7052	Descripción
Crdts. Teor.	4,5
Crdts. Pract.	3
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 9,38 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
COMUNICACIÓN Y PSICOLOGÍA SOCIAL	COMUNICACION AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD	4,5	3

Estudios en los que se imparte

Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Sonido e Imagen - plan 2001

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2008-09)
Grupo (*)	Número
1	57
TOTAL	57

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2008-09)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
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Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2008-09)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	26/01/2009	05/04/2009	J	17:00	20:00	A2/E21
	1	26/01/2009	05/04/2009	J	17:00	20:00	A2/B02
	1	06/04/2009	22/05/2009	J	17:00	20:00	A2/E21
	1	06/04/2009	22/05/2009	J	17:00	20:00	A2/C13
CLASE PRÁCTICA (LRU)	1	26/01/2009	05/04/2009	J	15:00	17:00	A2/B02
	1	26/01/2009	05/04/2009	J	15:00	17:00	A2/E21
	1	06/04/2009	22/05/2009	J	15:00	17:00	A2/E21
	1	06/04/2009	22/05/2009	J	15:00	17:00	A2/C13

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO 1 - CAS

Grupos de matricula (2008-09)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	2do.	T	CAS	desde - hasta -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2008-09)

En las asignaturas de comunicación audiovisual es frecuente encontrar desligados los aspectos técnicos de los estéticos. Por un lado se tiende a enseñar la tecnología de los equipos usados para la producción de imagen y sonido y por otro, se enseña el alcance estético y creativo de las imágenes. Es común en el perfil de los profesionales encontrar a buenos técnicos con escasos criterios estéticos y a buenos creativos con conocimientos limitados de la técnica. El objetivo de la asignatura es enseñar a convertir un equipo tecnológicamente sofisticado, como es la cámara de vídeo, en una verdadera herramienta para la expresión visual y ofrecer un conocimiento sólido de las posibilidades que la cámara posee y cómo aplicarlas en la confección de un proyecto audiovisual. Los créditos teóricos y prácticos se distribuyen en seis unidades temáticas.

Contenidos teóricos y prácticos (2008-09)

CONTENIDOS: 1.- APLICACIONES FOTOGRÁFICAS DE LA LUZ 1.1.- Conceptos Generales 1.2.- Bases de las técnicas de iluminación. 1.3.- Luz Natural 1.4.- Luz Artificial 1.5.- Introducción a la colorimetría 2.- TÉCNICAS DE ILUMINACIÓN 2.1.- Fotometría 2.2.- Fuentes de Iluminación 2.3.- Iluminación en Televisión: conceptos generales. 2.4.- Iluminación de personas. 3.- LA CÁMARA DE TELEVISIÓN. PARTES CONSTITUTIVAS, TIPOS SOPORTES Y OBJETIVOS. 3.1.- Óptica para televisión 3.2.- Tipos de Objetivos 3.3.- Uso creativo del diafragma 3.4.- Técnicas de enfoque de las lentes 3.5.- Uso creativo de la velocidad de obturación 3.6.- Aplicaciones de los filtros 3.7.- Equipos de soportes y movimiento de cámaras de televisión. 4.- LA IMAGEN FIJA EN TELEVISIÓN 4.1.- Encuadre 4.2.- Los planos: Clasificación y Escala 4.3.- Técnicas de encuadre según los distintos tipos de plano 4.4.- Eje de cámara, Angulaciones 5.- COMPOSICIÓN DE LA IMAGEN EN TELEVISIÓN 5.1 Definición 5.2 Elementos visuales de la Escena 5.3 Elementos de la Composición 5.4 Composición de los elementos del encuadre. 5.5 Técnicas de composición 5.6 Consejos para una correcta composición 6.- LA IMAGEN EN MOVIMIENTO EN TELEVISIÓN 6.1.- Movimientos internos del plano 6.2.- Movimiento Óptico. 6.3.- Movimientos externos del plano

Más información

Profesor/a responsable

Moya Montoya , José Antonio

Metodología docente (2008-09)

Clases teóricas y prácticas

Lecciones de teoría mediante presentaciones en el aula que plantean la base sobre la que se desarrollarán las prácticas.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Otras

El alumno deberá aplicar el dominio y conocimiento de los aspectos teóricos de la asignatura en distintos supuestos prácticos en los que demuestre su destreza con la resolución práctica de problemas planteados. La mayoría de las prácticas se trabajan en grupos y cada uno de estos grupos entregará obligatoriamente resuelto cada uno de los supuestos prácticos realizados. Las prácticas se realizarán en los laboratorios y en exteriores, en el entorno del campus. Se contempla al menos un viaje para visitar unas instalaciones audiovisuales de referencia.

Profesores (2008-09)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 7052	1	Moya Montoya, José Antonio

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Corrección de color para edición no lineal Autor(es): BLAKE-JONES, Stuart Edición: Dades no disponibles. ISBN: 978-84-933445-1-1 Recomendado por: MOYA MONTOYA, JOSE ANTONIOI (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Guía de campo : combustion 4 Autor(es): COTELO OÑATE, Carlos Edición: Dades no disponibles. ISBN: 978-84-7897-704-8 Recomendado por: MOYA MONTOYA, JOSE ANTONIOI (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La luz en la producción de televisión : conceptos y teorías Autor(es): CUBERO ENRICI, Manuel ; CASADO MIRAZ, Fátima Edición: Barcelona : Marcombo, 2006. ISBN: 978-84-267-1406-0 Recomendado por: MOYA MONTOYA, JOSE ANTONIOI (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2008-09)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B201
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	27/10/2008				-
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	29/05/2009	12:00	15:00	0039PB011	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	02/07/2009	08:30	11:30	EP/S-08M	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2008-09)

Evaluación continua

La evaluación de conocimientos se realizará de forma continuada, valorando diferentes ejercicios propuestos de forma individual y en grupo. Se valorará la participación en el aula a través de las diferentes prácticas planteadas, como un reflejo de asimilación de los contenidos desarrollados a lo largo del curso. La realización de las distintas prácticas planteadas es obligatoria para poder superar la asignatura.