Código	7047	Descripción
Crdts. Teor.	3
Crdts. Pract.	3
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS	LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMATICOS	3	3

Estudios en los que se imparte

Ingeniería Técnica de Telecomunicación. Sonido e Imagen - plan 2001

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2011-12)
Grupo (*)	Número
1	62
TOTAL	62

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2011-12)
Número máximo de alumnos:	99
Plazas disponibles	88
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Horario (2011-12)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	13/09/2011	23/12/2011	V	11:30	13:30	A2/E04
PRÁCTICAS CON ORDENADOR	1	13/09/2011	23/12/2011	V	16:00	18:00	0016P2001
	2	13/09/2011	23/12/2011	V	14:00	16:00	0016P2001

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
(*) PRÁCTICAS CON ORDENADOR
	1: GRUPO Prácticas de TM - CAS
	2: GRUPO Prácticas de TM - CAS

Grupos de matricula (2011-12)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	1er.	M	CAS	desde - hasta -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2011-12)

Competencias: Al terminar la asignatura, los alumnos tendrán un conocimiento amplio sobre las posibilidades de la interacción multimedia on-line usando Internet como medio de comunicación social Los alumnos conocerán y serán capaces de utilizar las tecnologías multimedia más habituales a su alcance para realizar comunicaciones eficaces en Internet Los alumnos serán capaces de abordar proyectos de producción multimedia y de utilizar las tecnologías más importantes que pertenecen a este ámbito Los alumnos serán capaces de producir vídeos cortos, realizar, editar y digitalizarlos para su difusión en internet. Los alumnos serán capaces de editar y posicionar adecuadamente en internet lugares web con característias multimedia Los alumnos serán capaces de construir "mashup's" agregando contenidos y servicios de diferentes fuentes

Contenidos teóricos y prácticos (2011-12)

1.- Definiciones y conceptos básicos 1.1.- Lenguaje multimedia 1.2- Interacción e interactividad 2.- Comprendiendo la interacción on-line 2.1.- La economía de la atención 2.2.- Interfaces y Escenarios 2.3.- La comunicación mediada por ordenadores 3.- Producción multimedia audiovisual básica 3.1.-De la idea al guión cinematográfico 4.- Elementos de la nueva multimedia 4.1.- Usabilidad 4.2.- El Posicionamiento en Internet 4.2.1.- Definiciónes 4.2.2.- Análisis 4.2.3.- Estrategias 4.3.- La propiedad Intelectual, contenidos multimedia y los nuevos sistemas de comunicación 4.3.1.- Definiciones y conceptos relacionadas 4.3.2.- Los nuevos medios y la propiedad intelectual 4.3.2.- Las nuevas licencias 4.3.4.- herramientas para manejar licencias de P.I 5.- La Web Social: 5.1.- Definiciones y conceptos básicos 5.2.- Ejemplos 5.3.- Los blogs y otros cuadernos de bitácoras (fotoblogs, y otros..) 5.4.- Podcasting (screencasting, audio y vídeo) 5.5.- Compartiendo conocimiento (navegación o vídeos, o imágenes...) 5.6.- El marcado social 5.7.- El RSS 5.8.- Las wikis 6.- Los nuevos modelos de publicación multimedia 6.1.- La sindicación de contenidos 6.2.- Mashups 6.3.- Modelos de negocio 7.- Metadatos y contenidos enriquecidos 7.1.- Metadatos: definicion y utilidad 7.2.- Estándares de catalogación y marcado

Más información

http://www.tecnicasmultimedia.com

Profesor/a responsable

PERNIAS PECO , PEDRO

Metodología docente (2011-12)

Clases teóricas y prácticas

Las clases de teoría consistirán en explicaciones del profesor alternadas con trabajo en equipo. Las clases de prácticas consistirán en trabajo en el laboratorio en grupo máximo tres personas)

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Laboratorios

Los alumnos deberán realizar cuatro prácticas que tendrán como fin proponer retos que deberán ser superados mediante la investigación del cómo superarlos y la aplicación de herramientas disponibles en la red. El objetivo perseguido por estas prácticas es que el alumno aprenda a desenvolverse con soltura en el desarrollo de pequeñas producciones de carácter multimedia. NOTA MUY IMPORTANTE: Para poder cursar la asignatura, los alumnos deberán poseer una cuenta de correo electrónico válida, ya sea la que la universidad les ofrece u otra conseguida por sus propios medios. Así mismo, los alumnos deben poder utilizar los servicios del campus virtual ya que ésta será la principal, y a veces única, vía de comunicación, junto con esta página web, de avisos y demás circunstancias relacionadas con lo que ocurra en clase y en las prácticas Práctica 1: Elaboración de un lugar web básico con capacidades multimedia Objetivo de la práctica: componer, editar y publicar un lugar web. Éste debe ser capaz de albergar futuros proyectos multimedia pues será utilizado como plataforma de trabajo para el resto de las prácticas. Práctica 2: Elaboración de un cortometraje de vídeo digitalizado (max. 5 min) Objetivo de la práctica: conocer los principios básicos que determinan la producción de la imagen digital, su almacenamiento y los elementos básicos del lenguaje cinematográfico. Práctica 3: Realización de los ejercicios sobre web social propuestos en clase Práctica 4: Montaje de un proyecto multimedia global basado en un lugar web orientado a la explotación comerical. (p.ej. un lugar web de una inmobiliaria, un periódico digital, web de un centro comercial discográfico...etc). Objetivo de la práctica: aplicación de los distintos elementos y de la teoría desarrollada en un proyecto integral. El lugar web debe ser susceptible de ser almacenado en un CD-ROM.

Profesores (2011-12)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 7047	1	PERNIAS PECO, PEDRO
PRÁCTICAS CON ORDENADOR DE 7047	1	BAEZA RIPOLL, MIGUEL ANGEL
	2	BAEZA RIPOLL, MIGUEL ANGEL

Enlaces relacionados

http://www.ucm.es/info/perioI/Period_I/EMP/Numer_07/7-5-Inve/7-5-13.htm

Curso sobre emprendimiento

http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=jXK7R0hh_aYC&oi=fnd&pg=PA13&dq=definici%C3%B3n+de+lenguaje+multimedia&ots=p7bvmcacCG&sig=CbjMbnKb01N8tHezfAziGwxnZx0&redir_esc=y#v=onepage&q=definici%C3%B3n%20de%20lenguaje%20multimedia&f=false

http://del.icio.us/ppernias/tecnicasmultimedia

http://hotwired.lycos.com/webmonkey/01/12/index1a.html

http://ocw.mit.edu

http://paulgraham.com/growth.html|start-up=growth

http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/DYC/SHI/seccion=1188&idioma=es_ES&id=2009100116300061&activo=4.do?elem=2146

http://www.airworksart.com/storyboards3.htm

http://www.ajaxwrite.com

http://www.blogger.com

http://www.emeraldinsight.com/journals.htm?articleid=1668010&show=abstract

http://www.imval.com/curonline/foto/foto.htm#arriba

http://www.jesusencinar.com/2007/04/cmo_empezar_una.html

http://www.mujeresdeempresa.com/blog/index.php/internet-de-los-objetos-grandes-oportunidades-para-emprendedores/ qué es una start-up

http://www.muypymes.com/2010/11/12/10-errores-que-como-startup-no-puedes-cometer

http://www.tecnun.es/asignaturas/Informat1/Ayudainf/CursoHTML/Curso01.htm

http://www.tepatoken.com/html/foto/maincurso.htm

http://www.writely.com

http://www.youtube.com/tecnicasmultimedia

http://www.youtube.com/watch?v=jR53x8vpJpI

http://www36.meebo.com

http://youtu.be/nY_6CgQd1-k

http://youtu.be/RLO4r4ldoO8

http://youtu.be/rUcp_EsIF1w

http://youtu.be/ue0m5yd-w0Y

http://youtu.be/xpLnsyYUKo4

http://youtu.be/2NfiCOwFm0Y

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Computers as theatre Autor(es): Brenda, Laurel Edición: Reading (Mass.) : Addison-Wesley , 2003. ISBN: 0-201-55060-1 Recomendado por: PERNIAS PECO, PEDRO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] designing interactive digital media Autor(es): Luppa, Nicholas V. Edición: Boston : Focal Press, 1998. ISBN: 0-240-80287-X Recomendado por: PERNIAS PECO, PEDRO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Diseño interactivo Autor(es): Kristof, Ray; Satran, Amy Edición: Madrid : Anaya Multimedia, 1998. ISBN: 84-415-0421-0 Recomendado por: PERNIAS PECO, PEDRO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] El mundo digital : un futuro que ya ha llegado Autor(es): Nicholas Negroponte ; traducción de Marisa Abdala Edición: Barcelona : Ediciones B, 2000. ISBN: 84-406-9856-9 Recomendado por: PERNIAS PECO, PEDRO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Elements of web design Autor(es): DiNucci, Darcy Edición: Dades no disponibles. ISBN: 0201696983 Recomendado por: PERNIAS PECO, PEDRO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] e-zines: diseño de revistas digitales Autor(es): Gill, Martha Edición: Mexico [etc.] : Gustavo Gili, 2000. ISBN: 968-887-378-0 Recomendado por: PERNIAS PECO, PEDRO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Patterns for computer-mediated interaction Autor(es): SCHÜMMER, Till; LUKOSCH, Stephan Edición: Chichester, Inglaterra : John Wiley & Sons, 2007. ISBN: 978-0-470-02561-1 Recomendado por: PERNIAS PECO, PEDRO (*1) Professional web design: theory and technique on the cutting edge Autor(es): Holzschlag, Molly E. Edición: Dades no disponibles. ISBN: 1-7615-0759-0 Recomendado por: PERNIAS PECO, PEDRO (*1) Professional Web Site Design from Start to Finish Autor(es): Concepción, Ann-Marie Edición: Cincinnati : How Design Books, 2002. ISBN: 1-58180-130-0 Recomendado por: PERNIAS PECO, PEDRO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Secrets of successful web sites Autor(es): Siegel, David Edición: Indianapolis : Hayden Books, 1997. ISBN: 1-56830-382-3 Recomendado por: PERNIAS PECO, PEDRO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] www.color Autor(es): Pring, roger Edición: Mexico : Gustavo Gili, 2001. ISBN: 968-887-385-3 Recomendado por: PERNIAS PECO, PEDRO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2011-12)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B201
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	04/11/2011				-
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	-1	16/01/2012	15:00	18:00	EP/S-09G	-
Periodo extraordinario de julio	-1	02/07/2012	08:30	11:30	A2/A21B	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2011-12)

Evaluación continua

La puntuación final del alumno se hará siguiendo el siguiente procedimiento: El alumno irá obteniendo puntos conforme vaya realizando prácticas y realizando otras actividades que el profesor determine. Para aprobar, el alumno deberá obtener un mínimo de 50 puntos. Como puntuar: Los puntos se obtendrán de la siguiente manera: Realizando prácticas. (hasta 130 puntos) La puntuación máxima de cada práctica se anunciará al comienzo de la misma. Su valor oscilará entre 10 y 40 puntos. Para conseguirlos, la práctica se debe entregar DENTRO del plazo determinado en el calendario Cada práctica se debe superar con 10 puntos para considerar su superación. Si así no fuese, se debe volver a realizar hasta que se consiga. Si faltase una práctica por realizar se debe poner en consideración del profesor. Si faltase más de una práctica o faltase la práctica 4, no se podrá aprobar la asignatura. Realizando las tareas extraordinarias ofertadas (hasta 20 puntos). Los alumnos podrán acogerse a las distintas "ofertas" de puntos que el profesor vaya exponiendo durante el curso. Estas ofertas otorgarán al que las acepte y obtenga un determinado número de puntos. Se podrá obtener de esta manera un máximo de 20 puntos. NOTA: para conseguir obtener sobresaliente (más de 90 puntos) o MH (a considerar entre los que obtengan 100), será necesario conseguir puntos mediante esta modalidad. La primera tarea extraordinaria encomendada es la colaboración en la edición de apuntes de alumnos en esta wiki. Se valorará positivamente con un minimo de 10 puntos y un maximo de 20 Tabla de puntuaciones: (máximas) practica 1: 10 puntos práctica 2: 30 puntos (15-primera fase/15-segunda fase) práctica 3: 10 puntos práctica 4: 50 puntos total que se puede conseguir con las prácticas: 100 puntos actividades extra: 10 puntos adicionales.