Código	6238	Descripción
Crdts. Teor.	6
Crdts. Pract.	0
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
COMUNICACIÓN Y PSICOLOGÍA SOCIAL	PSICOLOGIA SOCIAL	6	0

Estudios en los que se imparte

(comple. formac.)Licenciatura en Psicopedagogía - plan 1997

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2014-15)
Grupo (*)	Número
20	4
TOTAL	4

(*) 20: PSICOPEDAGOGIA - CAS

Ofertada como libre elección (2014-15)

Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2014-15)

Sin horario

Grupos de matricula (2014-15)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
20	1er.	T	CAS	desde - hasta -

(*) 20: PSICOPEDAGOGIA - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2014-15)

. Conocer los fundamentos de la Psicología Social como disciplina científica y el porqué de su utilidad para comprender, analizar y modificar el proceso educativo con vistas a su potenciación y mejora. . Comprender los procesos psicosociales básicos que explican la forma en que pensamos sobre los demás y sobre nosotros mismos. . Entender cómo las personas formamos nuestras opiniones y cómo tratamos de moldear las opiniones de otros. . Analizar e interpretar los procesos interpersonales de la conducta humana en interacción social. . Determinar el impacto de los procesos grupales en la conducta de las personas.

Contenidos teóricos y prácticos (2014-15)

TEMARIO Bloque temático I. Introducción a la Psicología Social Tema 1. Psicología Social y Psicología Social de la Educación Tema 2. Métodos de investigación en Psicología Social Bloque temático II. Entender a la persona y los eventos de la vida Tema 3. Percepción de la persona y procesos de atribución Tema 4. Cognición social Bloque temático III. Evaluar nuestro mundo social Tema 5. Actitudes, formación y cambio Tema 6. Comunicación y persuasión Tema 7. Estereotipo, prejuicio y discriminación Bloque temático IV. Interacción con otros Tema 8. Atracción interpersonal y relaciones íntimas Tema 9. Agresión Tema 10. Comportamiento prosocial Bloque temático V. Entender el lugar que se tiene dentro del grupo Tema 11. Procesos de grupo Tema 12. Influencia social Para el desarrollo de los contenidos de los temas se utilizará el texto: Franzoi, S. (2007). Psicología Social. México, McGraw-Hill.

Más información

Profesor/a responsable

CANCILLO SALAS , JESUS

Metodología docente (2014-15)

Clases teóricas

Dado que no hay asignación de docencia el alumnado debe preparar la materia mediante estudio personalizado.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

No especificado

Profesores (2014-15)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 6238	20	CANCILLO SALAS, JESUS

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Psicología social Autor(es): Morales, J. Francisco ; Arias Orduña, Ana Victoria Edición: Madrid : McGraw-Hill, 2007. Notas: En catálogo: [reimp.] (D. L. 2009) ISBN: 978-84-481-5608-4 Recomendado por: CANCILLO SALAS, JESUS (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Psicología social Autor(es): Franzoi, Stephen L. Edición: México, D.F. : McGraw-Hill, 2007. ISBN: 978-970-10-6131-2 Recomendado por: CANCILLO SALAS, JESUS (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2014-15)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: 50
Pruebas extraordinarias de finalización de estudios	-1	03/11/2014				-
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	-1	23/01/2015	15:00	18:00	ED/0-06	-
Pruebas extraordinarias para asignaturas de grado y máster	-1	10/07/2015	14:30	17:30	ED/SEM2	-

(*) 20: PSICOPEDAGOGIA - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2014-15)

No especificado

La evaluación de la asignatura se hará mediantela realización de un examen. El examen constará de una Prueba Objetiva con preguntas de cuatro alternativas de respuesta, incluirá de 3 a 5 preguntas de cada uno de los temas del programa, y se aplicará la fórmula de corrección del azar (cada tres errores anulan un acierto). La puntuación del examen se calculará de 0 a 10, considerándose aprobado a partir de 5 puntos.