Código	10092	Descripción
Crdts. Teor.	3	Study of Spanish in relation to the use of processes that enable the speaker and listener to use language resources and the environment to make themselves understood over and above what the words and linguistic oral code actually mean.
Crdts. Pract.	1,5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
SPANISH STUDIES, GENERAL LINGUISTICS AND THEORY OF LITERATURE	SPANISH LANGUAGE	3	1,5

Estudios en los que se imparte

Degree in Advertising and Public Relations-programme 2002

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2010-11)
Grupo (*)	Número
1	31
TOTAL	31

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2010-11)
Número máximo de alumnos:	50
Plazas disponibles	50
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Consulta Gráfica de Horario

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Horario (2010-11)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
THEORY CLASS	1	03/02/2011	27/05/2011	M	14:00	16:00	A2/A12
PRACTICAL CLASS (LRU)	1	03/02/2011	27/05/2011	J	15:00	16:00	A2/A12

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO P1 - CAS

Grupos de matricula (2010-11)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución
1	2do.	M	CAS	desde - hasta -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2010-11)

Estudio del español en relación con los contextos de uso de los procesos a partir de los cuales Emisor y Destinatario ponen en juego los recursos de la lengua y el entorno para hacerse entender más allá de lo que las palabras y el código comunican de manera literal.

Contenidos teóricos y prácticos (2010-11)

1. La pragmática y sus conceptos básicos 2. Las huellas de la enunciación: la deíxis 3. ¿Cómo hacer cosas con palabras? Los actos de habla 4. El principio de cooperación y las máximas que rigen la conversación. La teoría de las implicaturas y su aplicación en el español 5. ¿Qué es argumentar? La teoría de la argumentación y los marcadores discursivos. 6. Maneras de organizar la información: Tipos de textos. 7. Modalidad y modalización. 8. Coherencia y cohesión.

Más información

Profesor/a responsable

Rodríguez Rosique , Susana

Metodología docente (2010-11)

Las clases teóricas se llevarán a cabo a partir de ejemplarios que estarán depositados en el campus virtual. Las clases, tanto las teóricas como las prácticas, requerirán la participación del alumnado y la puesta en común de las ideas transmitidas por la profesora y por la bibliografía.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Las prácticas serán semanales y consistirán en el análisis de distintos tipos de textos para comprobar de qué manera el entorno y el contexto pueden influir en la determinación del tipo de mensaje que transmite un enunciado.

Profesores (2010-11)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 10092	1	Rodríguez Rosique, Susana
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 10092	1	Rodríguez Rosique, Susana

Enlaces relacionados

http://www.ipra.be

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Actos de habla: ensayo de filosofía del lenguaje Autor(es): SEARLE, John R. Edición: Madrid : Cátedra, 1986. ISBN: 84-376-0218-1 Recomendado por: RODRIGUEZ ROSIQUE, SUSANA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Cómo hacer cosas con palabras: palabras y acciones Autor(es): AUSTIN, John Langshaw; URMSON, J. O.(comp.) Edición: Barcelona : Paidós, 1982. ISBN: 978-84-7509-141-9 Recomendado por: RODRIGUEZ ROSIQUE, SUSANA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] De la frase al text: teories de l`ús lingüístic Autor(es): Castellá i Lidon, Josep Maria Edición: Barcelona : Empúries, 1996. ISBN: 978-84-7596-355-6 Recomendado por: RODRIGUEZ ROSIQUE, SUSANA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] El abecé de la pragmática Autor(es): REYES, Graciela Edición: Madrid : Arco Libros, 2000. ISBN: 978-84-7635-169-7 Recomendado por: RODRIGUEZ ROSIQUE, SUSANA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Introducción a la pragmática Autor(es): Escandell Vidal, María Victoria Edición: Barcelona : Ariel, 2006. ISBN: 978-84-344-8267-8 Recomendado por: RODRIGUEZ ROSIQUE, SUSANA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La construcción de textos en español Autor(es): BUSTOS GISBERT, José María Edición: Salamanca : Universidad de Salamanca, 1996. ISBN: 84-7481-838-9 Recomendado por: RODRIGUEZ ROSIQUE, SUSANA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La enunciación en la lengua : de la deixis a la polifonía Autor(es): GARCIA NEGRONI, María Marta; TORDESILLAS COLADO, Marta Edición: Madrid : Gredos, 2001. ISBN: 84-249-2305-7 Recomendado por: RODRIGUEZ ROSIQUE, SUSANA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Las cosas del decir: manual de análisis del discurso Autor(es): Calsamiglia Blancafort, Helena; Tusón Valls, Amparo Edición: Barcelona : Ariel, 2008. ISBN: 84-344-8233-9 Recomendado por: RODRIGUEZ ROSIQUE, SUSANA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Pragmática Autor(es): LEVINSON, Stephen C.; RUBIES MIRAVET, Africa Edición: Barcelona : Teide, 1989. ISBN: 84-307-7060-7 Recomendado por: RODRIGUEZ ROSIQUE, SUSANA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Pragmática del español: negación, cuantificación y modo Autor(es): BUSTOS, Eduardo Edición: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1986. ISBN: 84-362-1985-6 Recomendado por: RODRIGUEZ ROSIQUE, SUSANA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Presupposition, implicature and indirect speech acts. V. ! Pragmatics: critical concepts Autor(es): Kasher, Asa Edición: London : Rouledge, 1996. ISBN: 0-415-16934-8 Recomendado por: RODRIGUEZ ROSIQUE, SUSANA (*1) Significados presumibles: la teoría de la implicatura conversacional generalizada Autor(es): Levinson, Stephen C. Edición: Madrid : Gredos, 2004. ISBN: 8424927362 Recomendado por: RODRIGUEZ ROSIQUE, SUSANA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2010-11)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B154
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	10/06/2011	18:00	21:00	DE/0-09M	-
Periodo extraordinario de julio	-1	12/07/2011	17:30	20:30	A2/B12	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2010-11)

La evaluación será continua y estará formada por una serie de prácticas realizadas a lo largo del curso así como por la exposición final de un trabajo. Al final de curso, el trabajo expuesto por cada alumno será entregado a la profesora en formato papel.