Código	10047	Descripción
Crdts. Teor.	3	Fundamentos de composición, forma y color. Introducción a los sistemas de representación.
Crdts. Pract.	1,5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
COMUNICACIÓN Y PSICOLOGÍA SOCIAL	COMUNICACION AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD	3	1,5

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Publicidad y Relaciones Públicas - plan 2002

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2008-09)
Grupo (*)	Número
1	90
2	54
3	77
TOTAL	221

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

(*) 3: GRUPO 3 - CAS

Ofertada como libre elección (2008-09)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
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Consulta Gráfica de Horario

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Horario (2008-09)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	15/09/2008	23/12/2008	X	10:00	12:00	A2/A11
	2	15/09/2008	23/12/2008	X	17:00	19:00	A2/E11
	3	15/09/2008	23/12/2008	X	12:00	14:00	A2/E13
CLASE PRÁCTICA (LRU)	11	15/09/2008	23/12/2008	L	12:00	13:00	GB/INF2
	12	15/09/2008	23/12/2008	L	11:00	12:00	GB/INF2
	21	15/09/2008	23/12/2008	L	18:00	19:00	A1/1-62I
	22	15/09/2008	23/12/2008	L	17:00	18:00	A1/1-62I
	31	15/09/2008	23/12/2008	M	12:00	13:00	GB/INF2
	32	15/09/2008	23/12/2008	M	11:00	12:00	GB/INF2

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
	2: GRUPO 2 - CAS
	3: GRUPO 3 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	11: GRUPO P11 - CAS
	12: GRUPO P12 - CAS
	21: GRUPO P21 - CAS
	22: GRUPO P22 - CAS
	31: GRUPO P31 - CAS
	32: GRUPO P32 - CAS

Grupos de matricula (2008-09)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	1er.	M	CAS	desde A hasta G
2	1er.	T	CAS	desde H hasta R
3	1er.	M	CAS	desde S hasta Z

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

(*) 3: GRUPO 3 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2008-09)

A lo largo de la asignatura, -dividida en una parte teórica y otra práctica-, se verán las claves para la composición gráfica, la tipografía, la importancia del color, el uso y elección de la fotografía y la ilustración. Todos los elementos anteriores (COMPOSICIÓN, TIPOGRAFÍÁ, COLOR, IMAGEN) se estudiarán desde una perspectiva teórico-práctica, para que el alumno/a aprenda a combinarlas en el formato grafico de forma creativa y eficiente para una comunicación publicitaria.

Contenidos teóricos y prácticos (2008-09)

(El programa esta dividido en dos partes: clases teóricas y clases prácticas) 2.1- Clases teóricas En ellas se explican las bases del diseño gráfico. A través de una serie argumentos teóricos se facilitará al alumno los conocimientos fundamentales (normas, leyes, esquemas) que le permitan realizar una composición armónica. El objetivo general de estas sesiones es que el alumno pueda iniciar un proceso gráfico conociendo las herramientas. El método será: explicaciones teóricas del profesor, y una proyección de diapositivas que sirva para mostrar composiciones gráficas reales. Los ejemplos se comentarán en clase, con el objeto de que a lo largo de estas sesiones, el alumno desarrolle su capacidad analítica, y pueda valorar y criticar diseños propios y ajenos. 2.1.1- Programa teórico I ? Historia; una visión global de los previos al diseño publicitario II - Introducción al diseño gráfico asistido por ordenador. Qué es diseñar. Consejos para el diseñador que trabaja con software especializado. El lenguaje del diseño. Elementos estructurales de diseño. Factores que actúan en la creación gráfica. Movimiento en la composición. Trayectoria de la mirada. Iniciación a la arquitectura de página. III - Arquitectura de página. Composición, armonía, ritmo y equilibrio en la estructura de página. Localización del centro óptico. Líneas direccionales de la mirada. Cómo se trabaja con una retícula. IV - Tipografía: conocimiento y uso en la era informática Terminología tipográfica. El espacio. La línea. Sólido y masa. Valor tonal. Textura. Plano. Atributos de diseño. Equilibrio. Enfasis y contraste. Ritmo. La construcción tipográfica en sus orígenes, y como ha evolucionado hasta nuestros días a través de su uso digital. Las familias tipográficas más importantes. V - Color y diseño a través del ordenador. La importancia del color en diseño. Aportaciones básicas del color. Clasificación de los colores: primarios, secundarios e intermedios. Creaciones armónicas de color. 2.2- Clases prácticas Durante estas prácticas se trabaja con los programas más usados en el sector del diseño. Aldus Freehand (diseño gráfico en general) y Adobe Photoshop 2.2.1- Contenido de las prácticas En la primera parte se explican los elementos básicos del Aldus Freehand. En estas clases se exponen los principios de utilización de este software con el que el alumno tendrá herramientas suficientes para empezar a practicar, aunque es imprescindible su practica de forma independiente si quiere sacar partido a la asignatura. Durante la siguiente parte práctica de la asignatura, los alumnos crearán, con ayuda del ordenador, sus propios diseños con base en las especificaciones que el profesor indique.

Más información

Profesor/a responsable

Fortanet Van Assendelft De Coningh , Christian

Metodología docente (2008-09)

Clases teóricas y prácticas

1- Adentrar al alumno en el mundo del diseño gráfico publicitario para que asimile y trate sus herramientas con agilidad, 2- Que trabaje con los programas informáticos especializados en el campo del diseño gráfico. 3- Hacerle entender la metodología básica del proceso de diseño gráfico: Análisis, creación y exposición, 4- Explicarle los elementos visuales de los que dispone para la creación gráfica: Composición, imagen, tipografía, color, y su correcta combinación creativa sobre el formato gráfico publicitario. Siempre con el fin de la comunicación persuasiva. 5- Desarrollar (mediante la exposición de diapositivas) su cultura visual y ayudarle a adquirir un criterio estético fundamentado y, finalmente, animarle a presentar y evaluar sus propios diseños ante el resto de la clase.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Laboratorios

Prácticas por ordenador, en las que el alumno/a desarrolla un diseño publicitario atendiendo al ?briefing? que el profesor presenta en cada caso.

Profesores (2008-09)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 10047	1	Fortanet Van Assendelft De Coningh, Christian
	2	Fortanet Van Assendelft De Coningh, Christian
	3	Fortanet Van Assendelft De Coningh, Christian
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 10047	11	Fortanet Van Assendelft De Coningh, Christian
	12	Fortanet Van Assendelft De Coningh, Christian
	21	Fortanet Van Assendelft De Coningh, Christian
	22	Fortanet Van Assendelft De Coningh, Christian
	31	Fortanet Van Assendelft De Coningh, Christian
	32	Fortanet Van Assendelft De Coningh, Christian

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Diseñadores en la nebulosa : el diseño gráfico en la era digital Autor(es): CEREZO, José María Edición: Madrid : Biblioteca Nueva, 2002. ISBN: 84-7030-449-6 Recomendado por: FORTANET VAN ASSENDELFT DE CONNING, CRISTIAN ALBERTO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Diseño gráfico y comunicación Autor(es): Tena Parera, Daniel Edición: Madrid : Pearson-Prentice Hall, 2005. ISBN: 978-84-205-4230-0 Recomendado por: FORTANET VAN ASSENDELFT DE CONNING, CRISTIAN ALBERTO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] El Arte de la Tipografía Autor(es): Martin Solomon Edición: Madrid : Tellus, 1988. ISBN: 84-86780-04-7 Recomendado por: FORTANET VAN ASSENDELFT DE CONNING, CRISTIAN ALBERTO (*1) El Color en la Publicidad y en las Artes Gráficas Autor(es): Hayten, Peter J Edición: Barcelona : LEDA Las Ediciones de Arte, 1959. ISBN: No disponible Recomendado por: FORTANET VAN ASSENDELFT DE CONNING, CRISTIAN ALBERTO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] El diseño gráfico : una historia abreviada Autor(es): HOLLIS, Richard Edición: Barcelona : Destino, 2000. ISBN: 84-233-3241-1 Recomendado por: FORTANET VAN ASSENDELFT DE CONNING, CRISTIAN ALBERTO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Fundamentos del diseño creativo Autor(es): AMBROSE, Gavin ; HARRIS, Paul Edición: Barcelona : Parramón, 2004. ISBN: 84-342-2670-7 Recomendado por: FORTANET VAN ASSENDELFT DE CONNING, CRISTIAN ALBERTO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La práctica del diseño gráfico : una metodología creativa Autor(es): FUENTES, Rodolfo Edición: Barcelona : Paidos Diseño, 2004. ISBN: 84-493-1669-3 Recomendado por: FORTANET VAN ASSENDELFT DE CONNING, CRISTIAN ALBERTO (*1) Principios del Diseño en Color Autor(es): Wucius Wong Edición: Mexico : Gustavo Gili, 1999. ISBN: 9688873667 Recomendado por: FORTANET VAN ASSENDELFT DE CONNING, CRISTIAN ALBERTO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Qué es un diseñador : objetos, lugares, mensajes Autor(es): Norman Potter Edición: Barcelona : Paidós Ibérica, D.L. 2004. ISBN: 84-493-0657-4 Recomendado por: FORTANET VAN ASSENDELFT DE CONNING, CRISTIAN ALBERTO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Tipografía; función, forma y diseño Autor(es): Baines, Haslam Edición: Barcelona : Gustavo Gili, 2002. ISBN: 9688873950 Recomendado por: FORTANET VAN ASSENDELFT DE CONNING, CRISTIAN ALBERTO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2008-09)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Estudio: B154
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	12/11/2008				Hora y Aula: contactar con el profesor.
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	-1	20/01/2009	12:00	15:00	A2/C13 A2/C11 A2/C12	-
Periodo extraordinario de julio	-1	06/07/2009	11:30	14:30	A2/D14	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

(*) 2: GRUPO 2 - CAS

(*) 3: GRUPO 3 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2008-09)

Evaluación continua, examen final

PARTE TEORICA: Examen, al final del cuatrimestre. PARTE PRÁCTICA: Prácticas semanales. Serán entregadas por el alumno/a Y son individuales. Proyecto final: En grupos, de 3 alumnos/as. como máximo. La nota final será la media de la parte práctica y la teórica. (al 50%)