Codi	10360	Descripció
Crdts. Teor.	3	Característiques comunes dels delictes contra béns jurídics col·lectius. Anàlisi de les figures típiques.
Crdts. Pract.	1,5
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
DRET INTERNACIONAL PÚBLIC I DRET PENAL	DRET PENAL	3	1,5

Estudis en què s'imparteix

Títol propi de primer cicle en Seguretat Pública. Pla de 2005

Títol propi de primer cicle en Detectiu Privat. Pla de 2005

Prerequisitos

Sense incompatibles

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades

Matriculats (2014-15)
Grup (*)	Nombre
11	3
TOTAL	3

(*) 11: GRUPO OB, Z607 y Z608 - CAS

Oferida com a lliure elecció (2014-15)

Sense departament

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Horari (2014-15)

Sense horari

Grups de matricula (2014-15)
Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
11	1er.	T	CAS	des de - fins a -

(*) 11: GRUPO OB, Z607 y Z608 - CAS

Objectius de l'assignatura / competències (2014-15)

El objeto de la asignatura se define por el estudio de las características comunes de los delitos contra bienes jurídicos colectivos. En concreto se pretende que el alumno: a. conozca los elementos típicos de las diferentes modalidades delictivas y su interpretación jurisprudencial. b. que sea capaz de manejar fuentes bibliográficas y jurisprudenciales para la resolución de casos prácticos.

Continguts teòrics i pràctics (2014-15)

Programa de la asignatura Protección penal de los intereses públicos Lección 1ª.- Introducción I. Caracterización y sistemática de la Parte Especial del Derecho Penal. II. Criterios clasificatorios. El bien jurídico. III. Los bienes jurídicos públicos: clasificación y sistemática del programa. Lección 2ª.- Delitos relativos a la ordenación del territorio y la protección del patrimonio histórico y del medio ambiente. I. Delitos sobre la ordenación del territorio. II. Delitos sobre el patrimonio histórico. III. Delitos contra los recursos naturales y el medio ambiente. IV. Delitos relativos a la protección de la flora, fauna y animales domésticos. Lección 3ª.- Delitos contra la seguridad colectiva. I. Introducción y sistemática. II. Incendios. Lección 4ª.- Delitos contra la seguridad colectiva (cont.). I. Delitos contra la salud pública: Especial consideración del tráfico de drogas tóxicas, estupefacientes y sustancias psicotrópicas. Problemas políticos criminales. Lección 5ª.- Delitos contra la seguridad colectiva (cont.). I. Delitos contra la seguridad del tráfico. Lección 6ª.- Falsedades. I. Falsificación de moneda y efectos timbrados. II. Falsedades documentales. III. Las llamadas "falsedades personales". Lección 7ª.- Delitos contra la Administración pública I. Prevaricación de los funcionarios públicos y otros comportamientos injustos. II. Abandono de destino y omisión del deber de perseguir delitos. III. Desobediencia y denegación de auxilio. IV. Infidelidad en la custodia de documentos y violación de secretos. V. Cohecho. VI. Tráfico de influencias. VII. Malversación. Lección 8ª- Delitos contra la Administración de Justicia. I. Prevaricación. II. Omisión de los deberes de impedir delitos o de promover su persecución. III. Encubrimiento. IV. Acusación y denuncia falsas y simulación de delitos. V. Falso testimonio. VI. Obstrucción a la justicia. VII. Quebrantamiento de condena. Lección 9ª.- Delitos contra la Constitución. I. Introducción y sistemática. II. Delitos relativos al ejercicio de los derechos fundamentales y libertades públicas. III. Delitos cometidos por los funcionarios públicos contra las garantías constitucionales. Lección 10ª.- Delitos contra el orden público. I. Introducción y sistemática. II. Atentados contra la autoridad, sus agentes y los funcionarios públicos, resistencia y desobediencia. III. Desórdenes públicos. IV. Tenencia, tráfico y depósito de armas, municiones o explosivos

Enllaç al programa

Professor/a responsable

Moya Fuentes , Maria Del Mar

Metodologia docent (2014-15)

Classes teòriques i pràctiques

La docencia de la asignatura se realizará mediante clases teóricas y prácticas. No hay clases presenciales.

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques

No especificat

Professorat (2014-15)
	Grup	Professor
TEORIA DE 10360	11	Moya Fuentes, Maria Del Mar

Enllaços relacionats

Sense Dades

Bibliografia

Ordena pel títol del llibre Ordena pel professor que recomana

Derecho penal : parte especial Autors: Muñoz Conde, Francisco Edició: Valencia : Tirant lo Blanch, 2019. ISBN: 978-84-1336-200-7 Recomanat per: MOYA FUENTES, MARIA DEL MAR (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] [ Enllaç al recurs bibliogràfic ] Derecho penal español. Parte especial (II) Autors: ÁLVAREZ GARCÍA, Francisco Javier (dir.) Edició: Valencia : Tirant lo Blanch, 2011. ISBN: 978-84-9004-122-2 Recomanat per: MOYA FUENTES, MARIA DEL MAR (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] La reforma penal del 2010: análisis y comentarios, Autors: QUINTERO OLIVARES, Gonzalo, dir. Edició: Valencia : Tirant lo blanc, 2010. ISBN: 978-84-9903-654-0 Recomanat per: MOYA FUENTES, MARIA DEL MAR (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.

Dates d'exàmens oficials (2014-15)
Convocatòria	Grup (*)	Data	Hora d’inici	Hora d’fi	Aules assignades	Observacions:
Proves extraordinarias de finalització d'estudis	-1	10/11/2014				A las 15:00 horas en la Sala de Revistas del departamento de Derecho Penal
Període ordinari per a assignatures de primer semestrre	-1	20/01/2015				A las 15:00 horas en el aula A1/0-24G del aulario I
Proves extraordinàries de assignatures de grau i màster	-1	06/07/2015				A las 10:00 horas en la sala de revistas del departamento de Derecho Penal

(*) 11: GRUPO OB, Z607 y Z608 - CAS

Instruments i criteris d'avaluació (2014-15)

Examen final

El examen consistirá en la resolución de diversos casos prácticos. Para ello se podrán emplear los textos legales. Se deberán aplicar los conocimientos procedentes de diversas partes del Programa y se valorará la comprensión de la asignatura y el modo de expresión y razonamiento al resolver los casos. Igualmente se valorará en esta prueba de forma especial la coherencia en las respuestas y la capacidad de argumentación y empleo de la doctrina jurídica y jurisprudencial.