Código	90646	Descripción
Crdts. Teor.	4	Relación entre la vivienda y sus ocupantes al efecto de mejorar nuestro confort. Ahorro energético, acústica, ventilación, iluminación, calidad del aire, radiaciones nocivas y ámbito psicosocial.
Crdts. Pract.	0
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta

Estudios en los que se imparte

Universidad Permanente

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2012-13)

Sin Datos

Ofertada como libre elección (2012-13)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
Pincha aquí para ver a qué estudios se oferta

Consulta Gráfica de Horario

Pincha aquí

Horario (2012-13)

Sin horario

Grupos de matricula (2012-13)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	Anual	T	CAS	desde A hasta Z

(*) 1: 16/10-04/12 MJ CAMPUS AIII A12 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2012-13)

• Conocer los conceptos básicos, métodos y herramientas para el máximo aprovechamiento de las condiciones del escenario natural en donde se emplaza nuestra vivienda. • Reconocer y detectar los elementos contaminantes del medio y micro ambiente para conseguir una Mejor Calidad de Vida. • Elaborar un análisis correcto o evaluación, para realizar los cambios necesarios, tendientes a lograr la salud del hábitat. • Perfeccionar el diseño de la vivienda con la finalidad de alcanzar el confort y la salud de los ocupantes. • Perfeccionar las soluciones constructivas de la vivienda con la finalidad de obtener un mejor aislamiento acústico y térmico. • Contribuir a un mínimo consumo energético y a la armonía con el medio ambiente. • Previsión y control de la influencia del saneamiento en la vivienda.

Contenidos teóricos y prácticos (2012-13)

Día 01: Entorno, Desarrollo Sustentable y Medio Ambiente Construido. Conceptos básicos. Sustentabilidad del medio ambiente construido. Asentamientos humanos sustentables. Día 02: Clima y Bienestar Humano. Atmósfera abierta. Atmósfera en sitios cerrados. Climas. Principales características. Salud y Bienestar Humano Arquitectura y clima. Día 03: Transmisión de calor - Ahorro energético. Conceptos básicos de la transmisión del calor. Características térmicas de los materiales. Trayectoria solar y los ángulos solares. Diseño climático. Día 04: Ventilación. Funciones y requisitos de la ventilación. Formas de ventilación. Diseño de la ventilación natural. Días 05 y 06: Calidad del Aire Interior. Contaminantes del aire. Tipos de contaminantes, toxicidad y concentraciones máximas admisibles. Especificidades de los contaminantes del aire interior. Síndrome del edificio o vivienda enferma. Ejemplos. Día 07: Iluminación. Visión, naturaleza de la luz. Propiedades luminosas de los cuerpos. Clima luminoso y confort visual. Iluminación natural. Iluminación artificial. Día 08: Acústica. Introducción. Influencia del aislamiento acústico en la vivienda. Tipos de aislamiento. Días 09 y 10: Las radiaciones nocivas en la vivienda. Introducción. Tipos de radiaciones nocivas. Fenómenos geológicos que causan radiaciones nocivas. Influencia de las radiaciones nocivas sobre los habitantes de las viviendas. Mapeo de las zonas geopáticas. Geopatías más comunes en las viviendas afectadas. Días 11 y 12: Riesgos químicos y biológicos asociados al ambiente (Saneamiento en la Vivienda). Continuidad del suministro y calidad bacteriológica y físico química del agua servida. Evacuación de residuales líquidos. Disposición de residuales sólidos Día 13: Ambito psicosocial y vivienda. Implicaciones de la construcción sostenible: condiciones, estilos y modos de vida; conductas de riesgo; estrés ambiental;. impactos en salud y bienestar; tipologías de vivienda. Impactos esenciales en salud. Día 14: JORNADA DE EVALUACIÓN Trabajo final de curso. Integración de conocimientos.

Más información

Profesor/a responsable

García Santos , Juan Ignacio

Metodología docente (2012-13)

Clases teóricas y prácticas

• El curso se desarrolla a lo largo de 14 sesiones de 3 h de duración cada una. • Cada sesión se divide en dos partes separadas por un breve descanso de 10/15 minutos. • La primera parte la dedicaremos a la exposición de los contenidos del programa. La segunda parte la dedicaremos a intercambiar opiniones en forma de foro, a plantear y resolver diferentes situaciones aplicando los conocimientos adquiridos. • La última sesión (el día 14) será la sesión en que los alumnos expondrán oralmente el diagnóstico realizado un su vivienda y la aplicación de las posibles soluciones para mejorar la calidad de vida de sus ocupantes. • Amenizaremos los contenidos con proyecciones de vídeos y presentaciones Power Point donde se plantean cuestiones que deben debatir entre los asistentes.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Otras

• Se realizarán pequeñas prácticas en el aula para ayudar a la comprensión de los conceptos teóricos desarrollados en cada sesión.

Profesores (2012-13)

Sin Datos

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Arquitectura subterránea : aproximación a un hábitat natural Autor(es): J.P. Loubes Edición: Barcelona. ISBN: 84-252-1231-6 Recomendado por: GARCIA SANTOS, JUAN IGNACIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] Cómo funciona un edificio : principios elementales Autor(es): Edward Allen ; dibujos de David Swoboda y Edward Allen Edición: Barcelona : Gustavo Gili, 2000. ISBN: 84-252-1089-5 Recomendado por: GARCIA SANTOS, JUAN IGNACIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La casa ecológica: ideas prácticas para un hogar ecológico y saludable Autor(es): COSTA DURÁN, Sergi Edición: Dades no disponibles. ISBN: 9788492463527 Recomendado por: GARCIA SANTOS, JUAN IGNACIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2012-13)

Información no disponible en estos momentos.

(*) 1: 16/10-04/12 MJ CAMPUS AIII A12 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2012-13)

Evaluación continua

• La evaluación consistirá en la asistencia a clase en el 80% de las sesiones totales. • La asistencia continuada proporciona al profesor criterios para evaluar a los alumnos mediante el nivel de participación en clase y el grado de interés mostrado. • Se valorará también la iniciativa personal de cada alumno en la aportación de temas de discusión para el desarrollo de las sesiones y la investigación personal a propósito de los mismos.