ASIGNATURA-INTRODUCTION TO THE GERMAN LANGUAGE II: BASIC LEVEL

Código	90618	Descripción
Crdts. Teor.	4	The objective is to offer a continuation of the subject 'Introduction to the German Language I'. After studying the basics of the language, we will continue to cover the speaker's environment (city, family, etc.)
Crdts. Pract.	0
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
TRANSLATION AND INTERPRETING	TRANSLATION AND INTERPRETING	4	0

Estudios en los que se imparte

Permanent University

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

(*) 1: 19/10(18:30) LXV CAMPUS Aul.III A4 - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario
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Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
Horario (2009-10)
THEORY CLASS	1	19/10/2009	21/12/2009	L	18:30	20:00	A3/0004
	1	19/10/2009	21/12/2009	X	18:30	20:00	A3/0004
	1	19/10/2009	21/12/2009	V	18:30	20:00	A3/0004

(*) CLASE TEÓRICA
	1: 19/10(18:30) LXV CAMPUS Aul.III A4 - CAS

Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución
Grupos de matricula (2009-10)
1	Anual	T	CAS	desde A hasta Z

(*) 1: 19/10(18:30) LXV CAMPUS Aul.III A4 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)
El objetivo de este curso es ofrecer una continuación del curso de iniciación a la lengua alemana I. Tras estudiar lo más básico del idioma: algunas estructuras sintácticas sencillas centradas en la propia persona y el prójimo (nombre, dirección, procedencia, etc.) y algunos aspectos de la gramática elemental (pronombres personales, conjugación de los verbos en presente), proseguimos en este curso englobando el entorno del hablante (ciudad, familia, etc.).

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)
Contenido gramatical y sintáctico •Fonética y fonología Vocales, diptongos, consonantes (sonoras y sordas), propiedades prosódicas de la palabra y de la oración. •Ortografía Mayúscula y minúscula, consonantes simples y dobles, vocales cortas y largas. •Morfosintáxis 1. Verbo Conjugación verbal Tiempos verbales: presente, perfecto, pretérito de sein/ haben Modo del indicativo e imperativo Verbos separables e inseparables Verbos preposicionales Verbos modales 2. Sustantivo Género: masculino, femenino, neutro Número: singular y plural Casos: nominativo, acusativo 3. Adjetivo Posición predicativa 4. Pronombre Pronombres personales, interrogativos, posesivos 5. Determinantes Artículo determinado e indeterminado 6. Conectores und, aber, oder 7. Sintáxis Oraciones simples, afirmativas, negativas, exclamativas, interrogativas Oración principal Campos semánticos 1.Vocabulario relacionado con la ciudad 2.La familia 3.Profesiones 4.En el restaurante o la cafetería 5.Ir de compras Estructuras comunicativas 1.Pasear por la ciudad: preguntar por el camino. 2.Presentar los miembros de la familia. 3.Ordenar comida y bebida en el restaurante. 4.Comprar y pagar artículos Libro de texto utilizado Passwort Deutsch 1, Edition Deutsch: Klett-Verlag. Material que entregará la profesora a través del Campus Virtual y/o en fotocopia.

Más información

Profesor/a responsable
Montes Fernández , Antonia

Metodología docente (2009-10)

El curso es inminentemente práctico. Cada sesión se divide en dos partes. La primera, la más intensa, se explicará la gramática, se practicarán mediante ejercicios las construcciones sintácticas, por vía oral y/o escrita se desarrollarán diálogos en alemán. Con el libro de texto se empezará en la lección 2.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

* prácticas de expresión oral * prácticas de expresión escrita * ampliación del vocabulario mediante campos semánticos y familias de palabras, actividad relacionada con la cultura (música, literatura, cine, etc.) * practicas de lectura

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Información no disponible en estos momentos.

(*) 1: 19/10(18:30) LXV CAMPUS Aul.III A4 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

Se valora el trabajo constante, así como la participación activa en clase, las tareas a realizar tanto en clase como en casa. A fin de poder ser evaluado con apto, el participante ha de asistir a las clases.


INTRODUCTION TO THE GERMAN LANGUAGE II: BASIC LEVEL	Año académico