Código	90615	Descripción
Crdts. Teor.	4	Coincidiendo con el 2º centenario de la Guerra de la Independencia, esta asignatura pretender ayudar a los alumnos a comprender mejor esa crucial etapa histórica. Fijaremos la atención en los mitos - muy potentes - sobre los que se construyó la interpretación de la Guerra y destacaremos los principales problemas que han señalado los historiadores sobre este proceso histórico
Crdts. Pract.	0
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
HUMANIDADES CONTEMPORANEAS	HISTORIA CONTEMPORANEA	4	0

Estudios en los que se imparte

Universidad Permanente

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
1	37
TOTAL	37

(*) 1: 15/10(16:30) MJ SEDE A7 - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)

Sin departamento

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Horario (2009-10)

Sin horario

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	Anual	T	CAS	desde A hasta Z

(*) 1: 15/10(16:30) MJ SEDE A7 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

Coincidiendo con el segundo centenario de la Guerra de la Independencia, esta asignatura pretende acercar a los alumnos a una mejor comprensión de esa crucial etapa histórica. Nuestra aproximación a la Guerra de la Independencia tendrá como principales objetivos fijar la atención en los mitos -muy potentes- sobre los que se construyó la interpretación de la Guerra y destacar los principales problemas que han señalado los historiadores sobre este proceso histórico.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

1. Presentación: Muchas preguntas y algunas respuestas sobre una guerra muy compleja. 2. Las causas de la guerra 3. El 2 de mayo 4. José I, "El Intruso", y los afrancesados 5. Las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812 6. La guerra de opinión 7. Goya y la Guerra 8. Lós ejércitos y la guerrilla 9. Héroes, heroinas y víctimas 10. La vida en las ciudades no ocupadas: Cádiz y Alicante 11. Fernando VII, "El Deseado" 12. La construcción de la memoria

Más información

Profesor/a responsable

Zurita Aldeguer , Rafael

Metodología docente (2009-10)

Clases teóricas y prácticas

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

No especificado

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 90615	1	Zurita Aldeguer, Rafael

Enlaces relacionados

http://hemerotecadigital.bne.es/cgi-bin/Pandora

http://hispanianova.rediris.es/8/dossier.htm

http://pares.mcu.es/GuerraIndependencia/portal/

http://www.cervantesvirtual.com/seccion/historia/

http://www.girona18081809.com/cat/index.asp

http://www.mcu.es/cooperacion/MC/Bicentenario/index.html

http://www.1808-1814.org/

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Heroínas y patriotas: mujeres de 1808 Autor(es): CASTELLS, Irene; ESPIGADO TOCINO, Gloria; ROMEO MATEO, María Cruz Edición: Madrid : Cátedra, 2009. ISBN: 978-84-376-2575-1 Recomendado por: ZURITA ALDEGUER, RAFAEL (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] La Guerra de la Independencia en España, (1808-1814) Autor(es): por J. R. Aymes ; [traducción de Pierre Conard] Edición: Madrid : Siglo XXI de España, 2003. ISBN: 84-323-1143-X Recomendado por: ZURITA ALDEGUER, RAFAEL (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)

Información no disponible en estos momentos.

(*) 1: 15/10(16:30) MJ SEDE A7 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

Evaluación continua