Crdts. Teor. | 4 | Introducir al alumno en el conocimiento científico de la realidad geográfica que constituye el clima; en la comprensión e interpretación de este campo de la ciencia geográfica que ejerce tanta influencia en la vida y actividad del hombre y de los seres vivos. Contribuir, de otra parte, a analizar, valorar y observar el clima y el tiempo como factores de gran trascendencia cuya proximidad al hombre e interferencia en el territorio requieren un mayor acercamiento y conocimiento por parte de las sociedades desarrolladas. |