Código	90454	Descripción
Crdts. Teor.	4	Un weblog es una página web que se actualiza frecuentemente y cuyo contenido se encuentra estructurado de forma cronológica. El objetivo de esta asignatura es guiar al alumnado en la creación, diseño y mantenimiento de un blog personal.
Crdts. Pract.	0
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta

Estudios en los que se imparte

Universidad Permanente

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Matriculados (2018-19)

Sin Datos

Ofertada como libre elección (2018-19)

Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario

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Horario (2018-19)

Sin horario

Grupos de matricula (2018-19)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	Anual	T	CAS	desde A hasta Z

(*) 1: 07/01-06/02 LXV CAMPUS AIII Inf.1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2018-19)

Un blog o weblog, es una página web que se actualiza frecuentemente y cuyo contenido se encuentra estructurado cronológicamente. En Internet, la temática de los blogs es muy diversa y podemos encontrar blogs personales, blogs que recogen noticias, blogs de entretenimiento, etc. Debido a la sencillez con la que se publican contenidos (texto, imágenes, vídeos, música) y al reducido coste de mantenimiento, los blogs son unas excelentes herramientas de comunicación entre amigos, departamentos, empresas... El objetivo de este curso es introducir a los alumnos la noción de blog, sus características y todas sus posibilidades, culminando con la creación de su primer blog personal.

Contenidos teóricos y prácticos (2018-19)

Módulo I. Introducción a los blogs Sesión 1. ¿Qué es un blog? Módulo II. Creación y administración de un blog Sesión 2. Crear mi blog Sesión 3. Plantillas Sesión 4. Gadgets Sesión 5. Comentarios I Sesión 6. Comentarios II Sesión 7. Perfil de usuario Módulo III. Funciones avanzadas Sesión 8. Blog de equipo Sesión 9. Blog y correo electrónico Módulo IV. Complementos Sesión 10. Fotoblog Sesión 11. Vídeoblog Sesión 12. Audioblog Sesión 13. Reproductor de música Sesión 14. Ejercicios de repaso

Más información

Profesor/a responsable

Vazquez Pérez , Sonia

Metodología docente (2018-19)

Clases teóricas y prácticas

Cada sesión práctica comenzará con una exposición de los distintos puntos a desarrollar durante la clase. Posteriormente, se pondrán en práctica todos los conceptos explicados utilizando para ello herramientas presentes en Internet, el campus virtual, el correo electrónico, etc. El desarrollo temporal de la asignatura está dividido en cuatro módulos: Módulo I: 1 sesión (Introducción y conceptos básicos) Módulo II: 6 sesiones (Utilidades básicas de un blog) Módulo III: 2 sesiones (Funciones avanzadas) Módulo IV: 5 sesiones (Complementos para el blog: vídeo, audio...)

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

Laboratorios

Las prácticas de la asignatura se llevarán a cabo en el aula de informática y consistirán en la aplicación práctica de los conceptos teóricos de cada sesión. Cada alumno dispondrá de su propio ordenador para realizar los ejercicios propuestos.

Profesores (2018-19)

Sin Datos

Enlaces relacionados

http://gmail.com

http://picasaweb.com

http://www.blogger.com

http://www.google.com/imghp

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Blogs : la conversación en internet que está revolucionando medios, empresas y a ciudadanos Autor(es): Rojas Orduña, Octavio Isaac Edición: Pozuelo de Alarcón : ESIC, 2006. ISBN: 978-84-7356-481-6 Recomendado por: VAZQUEZ PEREZ, SONIA (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Universo del weblog : consejos prácticos para crear y mantener su blog Autor(es): Rebecca Blood Edición: Barcelona. ISBN: 84-96426-76-9 Recomendado por: VAZQUEZ PEREZ, SONIA (*1)

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2018-19)

Información no disponible en estos momentos.

(*) 1: 07/01-06/02 LXV CAMPUS AIII Inf.1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2018-19)

Evaluación continua

La evaluación será continua dado el carácter predominantemente práctico del curso. El profesor hará un seguimiento diario de los conocimientos adquiridos por los alumnos y del trabajo realizado en clase.