Unidad 1:
- Gramática: repaso general de tiempos verbales, condicional y modal verbs.
- Vocabulario: profundización en los false friends.
- Actividad comunicativa: interacción profesor-alumnos sobre temas generales.
Unidad 2:
- Gramática: repaso de la voz pasiva con hincapié en las diferencias que se observan frente al castellano.
- Vocabulario: series léxicas susceptibles de producir confusión por su significado, ortografía o fonética.
- Actividad comunicativa: interacción alumno-alumno (role play sobre temas propuestos)
Unidad 3:
- Gramática: repaso del estilo indirecto con ejercicios monolingües y bilingües.
- Vocabulario: campos semánticos
- Actividad comunicativa: presentación oral por parte de los alumnos (en parejas o grupos)
Unidad 4:
- Gramática: varios usos del infinitivo y gerundio
- Vocabulario: repaso de los phrasal verbs y modismos.
- Actividad comunicativa: presentación oral por parte de los alumnos (individual)
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
"Write Right" (Eastman, J.K & Pina, V.M.), Agua Clara.
"English Grammar In Use" (Murphy, E.), Cambridge University Press.
"Intermediate English Vocabulary" (Mccarthy, M. & O¿dell, F.), Cambridge University Press.
"Something To Talk About" (Peaty, D.), Nelson
Libro De Lectura: "Othello And Other Stories From Shakespeare¿s Plays" (Foulds, D.), Oxford University Press.
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