ASIGNATURA-COMUNICACIÓN Y CONVERSACIÓN POR INTERNET

Código	90446	Descripción
Crdts. Teor.	4	Esta asignatura pretende cubrir todas las aplicaciones de Messenger.Los programas de mensajería instantánea facilitan la comunicación en tiempo real entre personas conocidas. Es decir, vienen a ser una especie de correo electrónico en tiempo real, por lo relativo a su privacidad y confidencialidad. Microsoft Messenger es el programa de mensajería instantánea más utilizado en todo el mundo. No se limita sólo a ofrecer conversaciones privadas, sino que incorpora una serie de prestaciones adicionales que le dan una categoría innegable. Por ejemplo, con Messenger podrá fácilmente realizar videoconferencias, enviar archivos, jugar online, gestionar su correo, compartir aplicaciones e, incluso, solicitar asistencia remota.
Crdts. Pract.	0
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta

Estudios en los que se imparte

Universidad Permanente

Pre-requisitos

OFFICE. WORD, ACCES, EXCEL Y POWER POINT

INTERNET (I)

OFFICE II: EXCEL

OFFICE III: ACCES

INTRODUCCION A LA NAVEGACION DE INTERNET

INTERNET (III)

INTERNET (II)

DISEÑA Y DIBUJA POR ORDENADOR

INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA

OFFICE I (A)

OFFICE II (A)

OFFICE I: WORD

HAZ TUS PROPIOS PROGRAMAS DE ORDENADOR

GESTIÓN DE UNA CONTABILIDAD DOMÉSTICA

DISEÑA CON POWER POINT

OFFICE. WORD, ACCES, EXCEL Y POWER POINT

INTERNET (II): NAVEGACIÓN Y CORREO ELECTRÓNICO

INTERNET (IV): DISEÑO, ADMINISTRACIÓN Y PUBLICACIÓN DE PÁGINAS WEB

INTERNET (III): ORGANIZA TU CORREO Y TU AGENDA Y PUBLICA EN INTERNET

DISEÑA Y DIBUJA POR ORDENADOR

INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA

OFFICE I (A)

OFFICE II (A)

HAZ TUS PROPIOS PROGRAMAS DE ORDENADOR

OFFICE I: WORD (AVANZADO)

REQUISITO PARA INTERNET (V): COMUNICACIÓN Y CONVERSACIÓN POR INTERNET

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Grupo (*)	Número
Matriculados (2009-10)
1	11
2	10
TOTAL	21

(*) 1: 16/10(17:00) LXV CAMPUS Aul.III Inf2 - CAS

(*) 2: 20/04 (16:30) M-J Sede Villena - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario
Pincha aquí

Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
Horario (2009-10)
CLASE TEÓRICA	1	16/10/2009	16/11/2009	L	17:00	20:00	A3/INF2
	1	16/10/2009	16/11/2009	X	17:00	20:00	A3/INF2
	1	16/10/2009	16/11/2009	V	17:00	20:00	A3/INF2

(*) CLASE TEÓRICA
	1: 16/10(17:00) LXV CAMPUS Aul.III Inf2 - CAS
	2: 20/04 (16:30) M-J Sede Villena - CAS

Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
Grupos de matricula (2009-10)
1	Anual	T	CAS	desde A hasta Z
2	Anual	T	CAS	desde A hasta Z

(*) 1: 16/10(17:00) LXV CAMPUS Aul.III Inf2 - CAS

(*) 2: 20/04 (16:30) M-J Sede Villena - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)
Los programas de mensajería instantánea facilitan la comunicación en tiempo real entre personas conocidas. Es decir, vienen a ser una especie de correo electrónico en tiempo real, por lo relativo a su privacidad y confidencialidad. Messenger es el programa de mensajería instantánea más utilizado en todo el mundo. No se limita sólo a ofrecer conversaciones privadas, sino que incorpora una serie de prestaciones adicionales que le dan una categoría innegable. Por ejemplo, con Messenger podrá fácilmente realizar videoconferencias, enviar archivos, jugar online, gestionar su correo, compartir aplicaciones e, incluso, solicitar asistencia remota. Si tenemos en cuenta que el nuevo Messenger forma parte de Windows XP, es de suponer que su implantación tendrá un impacto importante. Si bien es cierto que algunas funciones de Messenger son bastante intuitivas, hay otras muchas cuestiones que son necesarias conocer a fondo para sacarle mayor partido a este excelente programa y evitar posibles dificultades. Este curso pretende cubrir todas las aplicaciones de Messenger. Además de Messenger, se estudiarán otras tecnologías actuales de mensajería instantanea y comunicación por voz como son Skype y Google Talk.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)
Sesiones 1: TEMA 1: Cuestiones previas Sesiones 2 y 3: TEMA 2: Primeros pasos en Messenger Sesiones 4 y 5: TEMA 3: Avanzando en Messenger Sesiones 6, 7,8 y 9: TEMA 4: Conversaciones de voz y videoconferencias Sesiones 10: TEMA 5: Google Talk Sesiones 11: TEMA 6: Skype Sesiones 12 y 13: TEMA 7: Mi espacion de MSN Sesiones 14: Dudas y evaluación

Más información

Profesor/a responsable
Saquete Boro , Maria Estela

Metodología docente (2009-10)
Clases teóricas y prácticas
La metodología docente a aplicar combinará explicaciones teóricas con ejercicios prácticos para la correcta comprensión de todos los conceptos que vayan siendo explicados a lo largo de las diferentes sesiones. Además, se utilizará tanto micrófonos como cámaras web que serán aportadas por lo profesores de la asignatura y de libre uso por parte de los alumnos durante el periodo de duración del curso.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas
No especificado

	Grupo	Profesor/a
Profesores (2009-10)
TEORIA DE 90446	1	Garrigos Fernández, Irene
		Saquete Boro, Maria Estela
	2	Garrigos Fernández, Irene
		Saquete Boro, Maria Estela

Enlaces relacionados

http://www.aulaclic.es/articulos/skype.html

http://www.google.com/talk/intl/es/index.html

http://www.messengeradictos.com/Trucos_Messenger

Bibliografía

Windows live messenger
Autor(es):	TRIGO ARANDA, Vicente; CONDE MARTÍN, Aurora
Edición:	Madrid : Anaya Multimedia, 2006.
ISBN:	8441521239
Recomendado por:	SAQUETE BORO, ESTELA (*1)

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Información no disponible en estos momentos.

(*) 1: 16/10(17:00) LXV CAMPUS Aul.III Inf2 - CAS

(*) 2: 20/04 (16:30) M-J Sede Villena - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)
Evaluación continua, examen final
Ejercicio práctico de cómo conectarse y comunicarse con otros usuarios, haciendo uso de las diferentes utilidades de la herramienta estudiada.


COMUNICACIÓN Y CONVERSACIÓN POR INTERNET	Año académico