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   LOS BORBONES EN ESPAÑA: HISTORIA E IMAGEN DE UNA DINASTÍA    Año académico       Versión PDF.
Código90430Descripción
Crdts. Teor.4Se pretende acercar al alumnado a la sociedad española del periodo final de la época moderna y analizar la repercusión de la llegada de la dinastía borbónica, desde Felipe V a Carlos IV.
Crdts. Pract.0
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta


Estudios en los que se imparte
Universidad Permanente


Pre-requisitos
Sin incompatibles


Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos


Matriculados (2009-10)
Grupo (*)Número
1 40
TOTAL 40
(*) 1: 15/10(17:00) MJ SEDE M.H. - CAS


Ofertada como libre elección (2009-10)
Sin departamento
Consulta Gráfica de Horario
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale aPincha aquí


Horario (2009-10)
Sin horario


Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)CuatrimestreTurnoIdiomaDistribución (letra nif)
1 Anual T CAS desde A hasta Z
(*) 1: 15/10(17:00) MJ SEDE M.H. - CAS


Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)
Se pretende acercar al alumno a la sociedad, tanto peninsular como ultramarina, del siglo XVIII, y analizar la repercusión política que tuvo la llegada de la dinastía borbónica a los territorios de la Monarquía hispánica.


Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

Esquema general de la asignatura

LOS BORBONES EN ESPAÑA: HISTORIA E IMAGEN DE UNA DINASTÍA

- La sociedad en la España de 1700
0 Particularidades de los grupos sociales
0 Población: recuentos y ritmos de crecimiento
0 Vecindarios, catastros, censos y registros parroquiales
- Prácticas de lectura: AHN, Consejos, Leg. 1.032 y Toma de datos originales para la elaboración del Censo de FLoridablanca (1785)
- Prácticas de lectura: Informe del obispo de Orihuela al Consejo sobre la práctica de sepulturas (1781)
- Bautismo Cuenca 1792
- Película: "Restauración" de Michael Hoffman (1995)

0 Agricultura, ganadería y pesca
Medidas reformistas de los ilustrados
o La alimentación como indicativo social
La comida en la Corte
Las cocinas del clero
El puchero del pueblo

- Película: "Vatel" de Roland Joffe (2000)

La llegada de los Borbones a España - 1700
0 Conflicto sucesorio
0 La Guerra de Sucesión
- Práctica de lectura: AHN, Consejos, Leg. 18.438
0 Reformas administrativas - Decretos de Nueva Planta

Felipe V (1700-1746) e Isabel de Farnesio
Película: Documental "Felipe V y el Archiduque Carlos de Austria"; García Cárcel y otros autores
- La Ilustración española
o Características generales
0 La "crisis de la conciencia europea"
0 Los Novatores y los reformadores
0 La plenitud ilustrada de Carlos III
0 Influencia de la Revolución francesa
0 Los medios de comunicación
0 El libro, las gacetas
- Lecturas: "El Mercurio" y "Diario curioso y comercial…"; Voltaire: "Cuentos escogidos"

o La religiosidad ilustrada
- Película: "El Puente de San Luis Rey" de Mary McGuckian (2004)

0 Las misiones ultramarinas (jesuitas y franciscanos)
0 El Tratado de Límites de 1750
- Película: "La Misión" de Roland Joffè (1986)

- El despotismo ilustrado: Carlos III
o Primera etapa de su reinado en Italia
o Su llegada a España: los ministros italianos
o Colegiales y manteístas
o Motín de 1766
- Película: "Esquilache" de Josefina Molina (1988)
0 Expulsión de los jesuitas
- Lecturas: "Colección general de providencias… para el extrañamiento y ocupación de temporalidades de los regulares de la Compañía"
- Lecturas: El "Diario de la expulsión…" del P. Manuel Luengo, S.J.
0 Extinción de la Compañía de Jesús
- Lecturas: "Breve de Nº Sto. Padre Clemente XIV…"
0 Las reformas hasta la caída del marqués de Grimaldi

0 Carlos IV y la Crisis del Antiguo Régimen en España
- Película: "Los fantasmas de Goya" de Milos Forman (2007)


Más información
Profesor/a responsable
FERNANDEZ ARRILLAGA , INMACULADA


Metodología docente (2009-10)
Clases teóricas y prácticas
El método de aprendizaje se basará en la explicación, por parte de la profesora, de los acontecimientos más relevantes y una discusión posterior en clase, junto con la transcripción y lectura de algunos documentos vinculados al tema de debate. Un día a la semana se dedicará a la proyección y posterior discusión de un largometraje relacionado con el tema que se ha estudiado previamente.


Tipo de actividades: teóricas y prácticas
Trabajos de campo
Se efectuarán dos salidas: al Archivo Municipal de Alicante, donde se explicará la estructura arquitectónica de un edificio señorial del XVIII y se procederá a la lectura y transcripción de una serie de manuscritos custodiados en ese Archivo.


Profesores (2009-10)
Grupo Profesor/a
TEORIA DE 904301FERNANDEZ ARRILLAGA, INMACULADA
García Arenas, Maria Del Mar
Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía
No existen libros recomendados en esta asignatura para este año académico.
Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Información no disponible en estos momentos.
(*) 1: 15/10(17:00) MJ SEDE M.H. - CAS


Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)
Evaluación continua
Se valorará la asistencia a clase, la ejecución de las prácticas y la participación en los debates.