ASIGNATURA-INGLÉS PARA PRINCIPIANTES III

Código	90392	Descripción
Crdts. Teor.	4	El objetivo es consolidar los conocimientos de niveles anteriores al ampliarlos para incluir nuevos temas y vocabulario. A parte de enfatizar las destrezas orales, también introducimos las otras destrezas.
Crdts. Pract.	0
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta

Estudios en los que se imparte

Universidad Permanente

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

(*) 1: 12/02-02/04 MJ SAN FERNANDO A6 - CAS

(*) 2: 12/02-02/04 MJ CAMPUS GB/1002 - CAS

Ofertada como libre elección (2018-19)
Sin departamento

Consulta Gráfica de Horario
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Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
Horario (2018-19)
CLASE TEÓRICA	1	12/02/2019	02/04/2019	M	17:00	20:00	SF/2-06
	1	12/02/2019	02/04/2019	J	17:00	20:00	SF/2-06
	2	12/02/2019	02/04/2019	M	17:00	20:00	GB/1002
	2	12/02/2019	02/04/2019	J	17:00	20:00	GB/1002

Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
Grupos de matricula (2018-19)
1	Anual	T	CAS	desde A hasta Z
2	Anual	T	CAS	desde A hasta Z

(*) 1: 12/02-02/04 MJ SAN FERNANDO A6 - CAS

(*) 2: 12/02-02/04 MJ CAMPUS GB/1002 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2018-19)
Comunicación verbal: Práctica y producción de conversaciones breves. Comunicación verbal: Comprensión de conversaciones breves. Comunicación escrita: Cartas, postales y notas. Comunicación escrita: Lectura de pequeños fragmentos

Contenidos teóricos y prácticos (2018-19)
UNIDAD 9: Times past (Tiempos pasados) Gramática: Was/were born / Nací/naciste/nació… Past Simple - irregular verbs / Pasado simple (indefinido) Temas: Saying years / Expresar años People and jobs / Personas y profesiones have lunch, do homework, go shopping… / comer, hacer los deberes, ir de compras… UNIDAD 10: We had a great time! (¡Pasamos un buen rato!) Gramática: Past Simple: questions and negatives / Pasado simple (indefinido): oraciones interrogativas y negativas ago / hace Temas: Weekend activities / Actividades de fin de semana Time expressions / Expresiones temporales Sports and leisure / Deporte y ocio Seasons / Estaciones Going sightseeing / Visitando lugares de interés UNIDAD 11: I can do that! (¡Puedo hacerlo!) Gramática: can/can´t / saber o poder Adverbs / Adverbios Requests and offers / Preguntas y ofrecimientos Temas: Verb and noun / Verbo y sustantivo Adjective and noun / Adjetivo y sustantivo Opposite adjectives / Adjetivos opuestos The Internet / Internet Everyday problems / Problemas de la vida diaria

Más información

Profesor/a responsable
Bellis . , Clive Alexander

Metodología docente (2018-19)
Clases teóricas y prácticas
El objetivo de la asignatura es repasar y consolidar los conocimientos adquiridos en las anteriores mientras se amplían para incluir temas como los tiempos verbales y más vocabulario. Aunque sigue enfatizando las destrezas orales, también incluye más énfasis en las otras destrezas.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas
No especificado

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía

Essential Grammar in Use Spanish edition with answers : Gramatica básica de la lengua inglesa
Autor(es):	Raymond Murphy , Fernando García Clemente (translator)
Edición:	Cambridge : Cambridge University Press, 2002.
ISBN:	8483230429
Recomendado por:	CONGOST MAESTRE, NEREIDA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

New Headway: beginner. Student`s book
Autor(es):	SOARS, John
Edición:	Oxford : Oxford Univ., 2017.
ISBN:	978-0-19-477104-7
Recomendado por:	BELL ., DAVID BENJAMIN (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

New Headway: beginner. Workbook with Key
Autor(es):	SOARS, Joan; SOARS, Liz
Edición:	Oxford : Univ.Oxford, 2017.
ISBN:	978-0-19-477108-5
Recomendado por:	BELL ., DAVID BENJAMIN (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

3 in 1: practice pack: starter
Autor(es):	VINEY, Peter; VINEY, Karen
Edición:	Oxford : Oxford University Press, 2002.
ISBN:	0-19-437744-X
Recomendado por:	CONGOST MAESTRE, NEREIDA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2018-19)
Información no disponible en estos momentos.

(*) 1: 12/02-02/04 MJ SAN FERNANDO A6 - CAS

(*) 2: 12/02-02/04 MJ CAMPUS GB/1002 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2018-19)
Evaluación continua
Se valorará la asistencia y la participación en el aula.


INGLÉS PARA PRINCIPIANTES III	Año académico