Código	9886	Descripción
Crdts. Teor.	3	Análisis del entorno general y específico. Análisis interno de recursos y toma de decisiones. Opciones para la formulación de la estrategia: estrategias genéricas y métodos alternativos. Evaluación de la estrategia. Elementos para la implementación de la estrategia.
Crdts. Pract.	3
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS	ORGANIZACION DE EMPRESAS	3	3

Estudios en los que se imparte

Licenciatura en Ciencias del Trabajo - plan 2001

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Esta asignatura es incompatible, por tener contenidos equivalentes, con las asignaturas siguientes:
Código	Asignatura
9110	DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Y POLÍTICA DE EMPRESAS II

Matriculados (2009-10)
Grupo (*)	Número
1	46
TOTAL	46

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
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Consulta Gráfica de Horario

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Horario (2009-10)
Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
CLASE TEÓRICA	1	14/09/2009	23/12/2009	J	16:00	18:00	A1/1-28M
CLASE PRÁCTICA (LRU)	1	14/09/2009	23/12/2009	X	17:00	19:00	A1/1-28M

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO PRÁCTICAS - CAS

Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
1	1er.	T	CAS	desde A hasta Z

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)

La asignatura de Dirección Estratégica de la Empresa II supone una continuación de la asignatura impartida en el curso anterior (Dirección Estratégica de la Empresa I). Estas asignaturas pretenden ofrecer una visión general de la empresa desde la perspectiva de su alta dirección. En concreto, la asignatura de Dirección Estratégica II se ocupa del estudio de la formulación de la estrategia a nivel corporativo, de la fase de implantación y del estudio de otras herramientas estratégicas. El programa comienza con un bloque dedicado a la formulación de las estrategias corporativas. De esta forma dedicamos el tema 1 al estudio de la estrategia de integración vertical, el tema 2 a la dirección estratégica internacional, el 3 a la estrategia de diversificación y el 4 a la estrategia de cooperación entre empresas. El siguiente bloque de la asignatura (temas 5 y 6) se centra en la fase de implantación estratégica. En particular, se tratan los aspectos referentes a la estructura organizativa, el factor humano y la planificación y control, elementos todos ellos que deben ser congruentes con la estrategia elegida.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)

TEMA 1.- EL ÁMBITO DE LA EMPRESA: LA INTEGRACIÓN VERTICAL 1.1. Costes de transacción y ámbito de la empresa. 1.2. Costes y beneficios de la integración vertical. 1.3. Diseño de relaciones verticales. 1.4. Lecturas y casos prácticos. TEMA 2.- DIRECCIÓN ESTRATÉGICA INTERNACIONAL 2.1. Análisis estratégico internacional. 2.2. Formulación de estrategias internacionales. 2.3. Implantación de la estrategia de internacionalización. 2.4. La empresa multinacional. 2.5. Lecturas y casos prácticos. TEMA 3.- ESTRATEGIA DE DIVERSIFICACIÓN 3.1. Razones para la diversificación. 3.2. Las ventajas competitivas de la diversificación. 3.3. Diversificación y rendimiento. 3.4. La dirección de la corporación diversificada. 3.5. Lecturas y casos prácticos. TEMA 4.- ESTRATEGIA DE COOPERACIÓN ENTRE EMPRESAS 4.1. Concepto y características. Razones para cooperar. 4.2. La cooperación frente al crecimiento interno y externo. 4.3. Tipos de acuerdos de cooperación. 4.4. Diseño e implantación de acuerdos de cooperación. 4.5. Lecturas y casos prácticos. TEMA 5.- IMPLANTACIÓN DE LA ESTRATEGIA 5.1. La implantación de la estrategia. 5.2. Estrategia y estructura organizativa. 5.3. Estrategia y factor humano. 5.4. Lecturas y casos prácticos. TEMA 6.- PLANIFICACIÓN Y CONTROL ESTRATÉGICO 6.1. Concepto y características de la planificación. 6.2. El proceso de planificación. 6.3. Concepto de control y control estratégico. 6.4. Control interno. 6.5. Lecturas y casos prácticos.

Más información

Profesor/a responsable

Andreu Guerrero , Maria Del Rosario

Metodología docente (2009-10)

Clases teóricas y prácticas

La metodología didáctica empleada para impartir las clases se ajustará a la distribución de créditos teóricos y prácticos. CLASES TEÓRICAS Las clases teóricas se basarán en la exposición de la materia objeto de estudio por parte del profesor, si bien se fomentará la participación activa del alumno en el aula, mediante el lanzamiento de preguntas o la lectura de noticias empresariales, para el desarrollo de los contenidos, para exponer su opinión o aclarar sus dudas. De esta forma se dejará lugar a la opinión y debate, individual o en grupo. CLASES PRÁCTICAS Las clases prácticas se basarán fundamentalmente en la revisión de lecturas recomendadas y en el análisis, discusión y exposición de casos prácticos, tanto de forma individual como en grupo, de noticias aparecidas en prensa y revistas de carácter económico y empresarial.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas

No especificado

Profesores (2009-10)
	Grupo	Profesor/a
TEORIA DE 9886	1	Andreu Guerrero, Maria Del Rosario
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 9886	1	Andreu Guerrero, Maria Del Rosario

Enlaces relacionados

Sin Datos

Bibliografía

Ordenar por título del libro Ordenar por profesor que lo recomienda

Dirección estratégica Autor(es): Johnson, Gerry ; Scholes, Kevan ; Whittington, Richard Edición: Madrid : Prentice-Hall, 2006. ISBN: 978-84-205-4618-6 Recomendado por: ANDREU GUERRERO, MARIA ROSARIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Dirección estratégica : conceptos, técnicas y aplicaciones Autor(es): Grant, Robert M. Edición: Cizur Menor : Thomson Civitas, 2014. ISBN: 978-84-470-4651-5 Recomendado por: ANDREU GUERRERO, MARIA ROSARIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] Dirección estratégica de la empresa: metodología, técnicas y casos Autor(es): Bueno Campos, Eduardo Edición: Madrid : Pirámide, 1996. ISBN: 84-368-0928-9 Recomendado por: ANDREU GUERRERO, MARIA ROSARIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] La dirección estratégica de la empresa : un enfoque innovador del management Autor(es): Menguzzato Boulard, Martina Edición: Barcelona : Ariel, 1992. ISBN: 9788434420533 Recomendado por: ANDREU GUERRERO, MARIA ROSARIO (*1) [ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre)	-1	20/11/2009				Hora y Aula: contactar con el profesor.
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre	-1	20/01/2010	16:00	18:00	A1/1-31M	-
Periodo extraordinario de julio	-1	15/07/2010	17:30	20:30	A1/2-64S	-

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)

Evaluación continua, examen final

Se presentan dos modalidades de evaluación: MODALIDAD A: Examen (80%) más Evaluación Continua (20%) La evaluación del alumno que se acoja a esta modalidad se basará en los siguientes conceptos: el examen final y la evaluación continua. Examen final Consistirá en una prueba de carácter teórico (test de 30 preguntas) y una prueba práctica (resolución de un caso) que supondrán un máximo de 8 puntos de la nota final de la asignatura. Será necesario obtener un mínimo de un 3 sobre 10 en el test para poder superar la asignatura. Evaluación continua Adicionalmente se valorará el trabajo realizado por el alumno en las clases (asistencia, participación, actitud hacia la asignatura, etc.) y el realizado fuera de ella (resolución y elaboración de casos, participación en debates virtuales, realización de trabajos, posible exposición de los mismos, etc.). Esta parte supone un máximo de 2 puntos en la calificación final: (0,5 puntos asistencia y participación; 1 punto elaboración de un caso de los 4 ó 5 primeros temas; y 0,5 resolución de casos planteados por el profesor a lo largo del curso). MODALIDAD B: Examen final (100% de la nota) La evaluación del alumno que se acoja a esta modalidad se basará única y exclusivamente en un examen final formado por dos partes: una parte teórica tipo test y otra parte práctica que consistirá en la resolución de un caso. Cada parte supondrá el 50% de la nota final y se necesitará obtener una puntuación mínima de 3 sobre 10 en cada una de ellas para poder hacer media con la otra parte y superar así la asignatura.