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   AUDITORIA SOCIOLABORAL I    Año académico       Versión PDF.
Código9882Descripción
Crdts. Teor.3Sistemas de información y comunicación para la evaluación del sistema. Informe de la auditoría: diagnóstico y plan de actuación. Integración de las políticas de gestión de recursos humanos.
Crdts. Pract.3
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 7,5 ECTS.


Departamentos y Áreas
DepartamentosÁreaCrdts. Teor.Crdts. Pract.Dpto. Respon.Respon. Acta
ORGANIZACIÓN DE EMPRESASORGANIZACION DE EMPRESAS33


Estudios en los que se imparte
Licenciatura en Ciencias del Trabajo - plan 2001


Pre-requisitos
Sin incompatibles


Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos


Matriculados (2009-10)
Grupo (*)Número
1 79
TOTAL 79
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Ofertada como libre elección (2009-10)
Sin departamento
Consulta Gráfica de Horario
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale aPincha aquí


Horario (2009-10)
ModoGrupo (*)Día inicioDía finDíaHora inicioHora finAula
CLASE TEÓRICA 1 14/09/2009 23/12/2009 J 18:00 20:00 A1/0-24G
CLASE PRÁCTICA (LRU) 1 14/09/2009 23/12/2009 V 18:00 20:00 A1/0-24G
(*) CLASE TEÓRICA
1: GRUPO 1 - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
1: GRUPO PRÁCTICAS DE AUDITORIA SOCIOLABORAL I - CAS


Grupos de matricula (2009-10)
Grupo (*)CuatrimestreTurnoIdiomaDistribución (letra nif)
1 1er. T CAS desde A hasta Z
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)
Especializar al estudiante de segundo ciclo de la Licenciatura en Ciencias del Trabajo en la auditoria sociolaboral, considerada como un instrumento integrado de gestión empresarial cuya finalidad es ofrecer información relevante para la toma de decisiones de todos los grupos sociales afectados por la misma, en especial los recursos humanos. Se presenta como un método de análisis y reflexión que tiene que permitir un análisis integral del factor humano, y también aportar soluciones de mejora de procesos, identificar indicadores clave y recoger información concreta sobre aspectos clave como la legalidad laboral, la toma de decisiones, los sistemas de comunicación, la coherencia entre política, cultura y estrategia de la organización, la escala de prioridades de la organización, o equilibrio entre el rendimiento económico y el bienestar de los trabajadores. Por lo tanto se plantean como objetivos de esta asignatura: 1º) Conocer el concepto de Auditoria en sus diversas vertientes e identificar los elementos que intervienen en su gestión. 2º) Identificar las diferentes causas que justifican una auditoria, así como los procesos internos que pueden originarla. 3º) Diferencias los distintos tipos de auditorias existentes y seleccionar la que mejor se adapte a cada situación. 4º)Ubicar la figura del auditor dentro de la organización. 5º) Definir el esquema básico del proceso de auditoria. 6º)Reconocer las diferentes disciplinas del conocimiento que forman parte del análisis que lleva a cabo la auditoria aplicada. 7º) Conocer los marcos normativos en que se basan las auditorias, y los métodos específicos que se emplea en su ejecución.


Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)
Tema 1.- Introducción a la auditoria sociolaboral. La dirección de recursos humanos y los objetivos de la empresa. Tema 2.- Concepto y tipos de auditorias. La necesidad de la auditoria sociolaboral. Tema 3.- El balance social, el informe de auditoria y otros estados de información social. Tema 4.- Técnicas, herramientas y metodología de la auditoria sociolaboral. Tema 5.- Las bases de medida: Los indicadores. Tema 6.- La auditoria de cumplimiento. Tema 7.- La auditoria de eficacia.


Más información
Profesor/a responsable
González Herreros , Ester


Metodología docente (2009-10)
No especificado
Clases teóricas y prácticas El profesor expondrá en clase el contenido básico de los distintos temas del programa, utilizando distinto material de apoyo (transparencias, power point, etc).


Tipo de actividades: teóricas y prácticas
No especificado
Trabajos de campo En el transcurso del curso el profesor propondrá el comentario de lecturas de artículos y publicaciones, la realización de supuestos prácticos y/o trabajos de investigación científica relativos a los distintos temas que se aborden en clase. A la finalización de las explicaciones de cada tema, impartidas por el profesor en clase, los alumnos deberán aplicar los conocimientos a los supuestos prácticos propuestos por el profesor en cada tema utilizando la bibliografía básica propuesta y cualquier otra información disponible. Las prácticas así desarrolladas deberán ser entregados por el alumno al profesor, en formato word, al inicio del tema siguiente.


Profesores (2009-10)
Grupo Profesor/a
TEORIA DE 98821González Herreros, Ester
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 98821González Herreros, Ester
Enlaces relacionados
Sin Datos


Bibliografía

Control de gestión social : la auditoria de los recursos humanos
Autor(es):Domingo Nevado Peña
Edición:Cuenca.
ISBN:84-89958-67-X
Recomendado por:GONZALEZ HERREROS, ESTER (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Introducción a la auditoría sociolaboral
Autor(es):Fernando J. Fuentes García (dirección y coordinación), Ricardo Veroz Herradón, Alfonso Carlos Morales Gutiérrez
Edición:Murcia : Diego Marín, 2005.
ISBN:84-8425-400-3
Recomendado por:GONZALEZ HERREROS, ESTER (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Los recursos humanos en la empresa : un enfoque directivo
Autor(es):Claver Cortés, Enrique
Edición:Madrid : Civitas, 2001.
Notas:En catálogo: Reimp. (2003) para el registro Los recursos humanos en la empresa: un enfoque directivo/Claver Cortés, Enrique
ISBN:978-84-470-0774-5
Recomendado por:GONZALEZ HERREROS, ESTER (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] [ Enlace al recurso bibliográfico ]

50 Casos prácticos sobre recursos humanos y organización de empresas
Autor(es):Fernando Bayón Mariné
Edición:Madrid .
ISBN:84-7738-388-X
Recomendado por:GONZALEZ HERREROS, ESTER (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]
(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.
Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
ConvocatoriaGrupo (*)fechaHora inicioHora finAula(s) asignada(s)Observ:
Exámenes extraordinarios de finalización de estudios (diciembre) -1 23/11/2009 Hora y aula: contactar con el profesor
Periodo ordinario para asignaturas de primer semestre -1 27/01/2010 16:00 18:00 A1/0-18X -
Periodo extraordinario de julio -1 16/07/2010 17:30 19:30 A1/0-13P -
(*) 1: GRUPO 1 - CAS


Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)
No especificado
INSTRUMENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN (2007-08): Evaluación continua, examen final La nota final se obtendrá de la forma siguiente: - Parte teórica: 60 % de la nota final. - Parte práctica: 40 % de la nota final. La parte teórica se evaluará con la realización de un exámen final con preguntas a desarrollar. La parte práctica se podrá superar: a) Realizando un supuesto teórico-práctico propuesto por el profesor. Para que sea corregido, el alumno habrá de haber obtenido, al menos, una calificación de 3,5 sobre 10 en la parte teórica. b) Entregando dos trabajos relativos al temario propuestos por el profesor durante el cuatrimestre