ASIGNATURA-BASES MORFOLÓGICAS DE LAS ANOMALÍAS VISUALES Y AUDITIVAS

Código	7692	Descripción
Crdts. Teor.	3	ANOMALÍAS DEL DESARROLLO DE LOS SISTEMAS VISUAL Y AUDITIVO. ALTERACIONES MORFOLÓGICAS CON DEFICIENCIA VISUAL Y AUDITIVA DE ORIGEN HEREDITARIO Y ADQUIRIDO.
Crdts. Pract.	1,5
A efectos de intercambios en programas de movilidad, la carga de esta asignatura equivale a 5,62 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departamentos	Área	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
ÓPTICA, FARMACOLOGÍA Y ANATOMÍA	ANATOMIA Y EMBRIOLOGIA HUMANA	3	1,5

Estudios en los que se imparte

Diplomatura en Óptica y Optometría - plan 2000

Pre-requisitos

Sin incompatibles

Incompatibilidades de matrícula por contenidos equivalentes
Sin Datos

Grupo (*)	Número
Matriculados (2009-10)
1	26
TOTAL	26

(*) 1: GRUPO A (1) DE TEORÍA DE BASES MORFOLÓGICAS DE LAS ANOMALÍAS VISUALES Y AUD - CAS

Ofertada como libre elección (2009-10)
Número máximo de alumnos:	Sin límite
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Modo	Grupo (*)	Día inicio	Día fin	Día	Hora inicio	Hora fin	Aula
Horario (2009-10)
CLASE TEÓRICA	1	01/02/2010	11/02/2010	L	08:30	10:30	CS/S007
	1	01/02/2010	11/02/2010	J	13:00	14:00	CS/S007
	1	15/02/2010	18/02/2010	J	13:00	14:00	CS/S007
	1	22/02/2010	25/02/2010	L	08:30	10:30	CS/S007
	1	22/02/2010	25/02/2010	J	13:00	14:00	CS/S007
	1	01/03/2010	04/03/2010	J	13:00	14:00	CS/S007
	1	08/03/2010	11/03/2010	L	08:30	10:30	CS/S007
	1	08/03/2010	11/03/2010	J	13:00	14:00	CS/S007
	1	18/03/2010	25/03/2010	L	08:30	10:30	CS/S007
	1	18/03/2010	25/03/2010	J	13:00	14:00	CS/S007
	1	22/04/2010	29/04/2010	L	08:30	10:30	CS/S007
	1	22/04/2010	29/04/2010	J	13:00	15:00	CS/S007
	1	06/05/2010	13/05/2010	L	08:30	10:30	CS/S007
	1	06/05/2010	13/05/2010	J	13:00	15:00	CS/S007
CLASE PRÁCTICA (LRU)	1	15/02/2010	15/02/2010	L	08:30	10:30	OP/0001
	1	01/03/2010	01/03/2010	L	08:30	10:30	OP/0001
	1	15/03/2010	15/03/2010	L	08:30	10:30	IU/INF1
	1	29/03/2010	29/03/2010	L	08:30	10:30	OP/0001
	1	19/04/2010	19/04/2010	L	08:30	10:30	OP/INF1
	1	03/05/2010	03/05/2010	L	08:30	10:30	OP/INF1
	1	17/05/2010	20/05/2010	L	08:30	10:30	OP/INF1
	1	17/05/2010	20/05/2010	J	08:30	10:30	OP/0001

(*) CLASE TEÓRICA
	1: GRUPO A (1) DE TEORÍA DE BASES MORFOLÓGICAS DE LAS ANOMALÍAS VISUALES Y AUD - CAS
(*) CLASE PRÁCTICA (LRU)
	1: GRUPO 1 7692 - CAS

Grupo (*)	Cuatrimestre	Turno	Idioma	Distribución (letra nif)
Grupos de matricula (2009-10)
1	2do.	T	CAS	desde A hasta Z

(*) 1: GRUPO A (1) DE TEORÍA DE BASES MORFOLÓGICAS DE LAS ANOMALÍAS VISUALES Y AUD - CAS

Objetivos de las asignatura / competencias (2009-10)
1. Proporcionar al alumno el conocimiento básico sobre las anomalías del desarrollo embrionario del sistema visual y auditivo. 2. Aportar al alumno los fundamentos de la alteraciones morfológicas de origen hereditario y adquirido que afectan al sistema visual y auditivo. 3. Despertar en el alumno el interés por la utilidad preventiva de las distintas pruebas de diagnóstico aplicadas al sistema visual y auditivo. 4. Habituar al alumno al método científico utilizado en las Ciencias de la vida y de la salud. 5. Facilitar al alumno los fundamentos científicos para plantear estudios de investigación en patología visual y auditiva con aplicación clínica. 6. Proporcionar al alumno una gran parte de la terminología técnica utilizada habitualmente en el campo Óptica y Optometría y de la Audiología. 7. Fomentar en el alumno sus destrezas para el autoaprendizaje, el trabajo en equipo y exposición en público. 8. Concienciar al alumno de la responsabilidad ética en la práctica profesional como Óptico Optometrísta y/o como Audiologo.

Contenidos teóricos y prácticos (2009-10)
TEMAS DE TEORÍA (3 créditos) TEMA 1: INTRODUCCIÓN. TEMA 2: ANOMALÍAS DEL DESARROLLO Y MORFOLOGÍA DEL SISTEMA VISUAL. TEMA 3: ANOMALÍAS DEL DESARROLLO Y MORFOLOGÍA DEL SISTEMA AUDITIVO. TEMA 4: ALTERACIONES MORFOLÓGICAS DE LOS SINDROMES DE MALFORMACIONES CONGÉNITAS VISUALES Y AUDITIVAS. TEMA 5: ALTERACIONES MORFOLÓGICAS ADQUIRIDAS DEL SISTEMA VISUAL Y AUDITIVO. TEMA 6: ALTERACIONES MORFOLÓGICAS HEREDITARIAS DEL SISTEMA VISUAL Y AUDITIVO. TEMA 7: PRUEBAS MORFOLÓGICAS APLICADAS AL SISTEMA VISUAL Y AUDITIVO. TEMA 8: EL MÉTODO CIENTÍFICO UTILIZADO EN LAS CIENCIAS DE LA VIDA Y DE LA SALUD. TEMAS DE PRÁCTICAS (1,5 créditos) 1ª Sesión (2h): Introducción al método ABP para el estudio de casos prácticos en grupos colaborativos. 2ª Sesión (2h): Presentación y análisis de casos sobre anomalías visuales 1. 3ª Sesión (2h): Presentación y análisis de casos sobre anomalías auditivas 1. 4ª Sesión (2h): Presentación y análisis de casos sobre anomalías visuales 2. 5ª Sesión (2h): Presentación y análisis de casos sobre anomalías auditivas 2. 6ª Sesión (2h): Discusión de resultados de casos sobre anomalías visuales y auditivas 1 7ª Sesión (2h): Discusión de resultados de casos sobre anomalías visuales y auditivas 2 8ª Sesión (1h): Conclusiones

Más información
http://www.ua.es/dpto/dofa/paginaprincipal.html

Profesor/a responsable
Angulo Jerez , Antonia

Metodología docente (2009-10)
Clases teóricas y prácticas
En la docencia de esta asignatura se aplica un nuevo sistema metodológico con objeto de mejorar la enseñanza-aprendizaje y rendimiento académico de los alumnos. Se siguen los planteamientos recomendados para la elaboración de las Guías docentes según estrategias de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Además de contabilizar las horas presenciales de clase directa con la profesora (establecidas en el plan de estudios 2000), se tendrán en cuenta las horas no presenciales de trabajo personal del alumno tutorizado por la profesora (1 crédito ECTS = 25 horas). Los contenidos y objetivos de aprendizaje de los temas se desarrollarán durante las 15 semanas lectivas del 2º cuatrimestre del curso, detalladas en el cronograma de actividades docentes de Bases morfológicas de las anomalías visuales y auditivas (BMAVA). Clases de teoría presenciales: En el segundo cuatrimestre del curso académico, se impartirán clases magistrales participativas que durarán 1 hora según el calendario establecido por el centro. Las explicaciones de los contenidos de los temas del programa de Audiología irán apoyadas con dibujos en pizarra y proyecciones de imágenes que facilitarán su comprensión y asimilación. Los alumnos participarán en las clases teóricas con las actividades de grupo que proponga la profesora (exposición de trabajos, discusión de un tema, resolución de cuestiones, etc.) Se utilizará el Campus Virtual como herramienta didáctica de apoyo (sesiones docentes, adquisición de materiales, controles de prácticas, bibliografía y enlaces de páginas Webs seleccionadas y comentadas, test de evaluación, debates de temas, etc.) Clases de prácticas presenciales: En la misma aula de teoría, se formarán grupos de 6 a 8 alumnos para realizar las sesiones prácticas de 2 horas según el calendario previsto por el centro. Se entregará un guión con el desarrollo de las mismas y los casos prácticos para estudio y discusión de resultados. Los alumnos entregarán los informes de los casos resueltos a través de campus virtual para su evaluación como "control de práctica". Tutorías presenciales y no presenciales: Individualmente o en grupos de alumnos, las consultas, seguimiento y orientación para elaboración de trabajos o revisión de exámenes se atenderán de forma presencial o a distancia mediante Campus Virtual. El horario de tutorías presenciales se publicará en el tablón de anuncios del Departamento de Óptica, Farmacología y Anatomía y en Campus Virtual.

Tipo de actividades: teóricas y prácticas
Trabajos bibliográficos
Con la técnica didáctica de "Aprendizaje Basado en Problemas" (ABP), primero se presenta el problema (supuesto caso real), se identifican las necesidades de aprendizaje de nuevos conocimientos, se busca la información necesaria (textos, Internet, experiencia personal, etc.) y finalmente se regresa al problema para concluir con su debate y solución. Los alumnos trabajan de manera colaborativa en pequeños grupos tutorizados por la profesora. Ante el problema propuesto, comparten la posibilidad de practicar y desarrollar las habilidades de observar y reflexionar sobre actitudes y valores, siendo capaces de dar y recibir críticas orientadas a la mejora del proceso de trabajo del grupo. Adquieren responsabilidad y confianza en la tarea realizada, lo que les proporciona una mayor motivación e interés por los temas propuestos en la asignatura. Además se fomenta la habilidad de saber hablar y exponer en público.

	Grupo	Profesor/a
Profesores (2009-10)
TEORIA DE 7692	1	Angulo Jerez, Antonia
CLASE PRÁCTICA (LRU) DE 7692	1	Angulo Jerez, Antonia

Enlaces relacionados

http://anatomy.yonsei.ac.kr/slide/histo/SpecialSense_2003.files/frame.htm#slide0054.htm

http://anatomy.yonsei.ac.kr/slide/histo/SpecialSense_2003.files/frame.htm#slide0054.htmtp://

http://escuela.med.puc.cl/publ/Otoscopia/IndiceOtoscopia.html

http://webvision.umh.es/webvision/spanish/indice.html

http://www.asalfa.org.ar/htm/articulos/art_34.html

http://www.auditio.com/

http://www.bartleby.com/107/

http://www.cnice.mec.es/vistaprevia/pamc/pamc_2000/2000_cuerpo_humano_interactivo/

http://www.e-oftalmologia.com/index.html

http://www.iqb.es/galeria/homepage.htm

http://www.iurc.montp.inserm.fr/cric/audition/english/ear/fear.htm

http://www.mailxmail.com/curso/vida/ojohumanoorigendesarrolloembrionario

http://www.med.harvard.edu/AANLIB/home.html

http://www.med.uchile.cl/departamentos/norte/otorrino/apuntes/apuntes.htm

http://www.med.uiuc.edu/histo/large/atlas/slideso.htm

http://www.otorrinoweb.com/index.html

http://www.phonak-pip.com/

http://www.physpharm.fmd.uwo.ca/undergrad/medsweb/

http://www.physpharm.fmd.uwo.ca/undergrad/medsweb/L2V123/M2-V123.swf

http://www.rau.edu.uy/universidad/medicina/actas5/coclea/coclea.htm

http://www.rcsullivan.com/www/jaaa/jaaafram.htm

http://www.sinfomed.org.ar/

http://www.uam.es/personal_pdi/medicina/algvilla/audicion/audicion.html

http://www.udel.edu/Biology/Wags/histopage/histopage.htm

http://www.youtube.com/watch?v=bsURjCUTl30

http://www.youtube.com/watch?v=rd6_zrvwk7U

http://www.youtube.com/watch?v=rGvvFhoQh0M

http://www.youtube.com/watch?v=uhJ4brVRsXE

Bibliografía

Anatomía de Gray : bases anatómicas de la medicina y la cirugía
Autor(es):	Williams, Peter L.
Edición:	Madrid : Harcourt Brace, 1998.
ISBN:	84-8174-384-4 (o.c.)
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Anatomía de los órganos del lenguaje, visión y audición
Autor(es):	Rodríguez García, Santiago ; Smith-Agreda, José Mª
Edición:	Madrid : Editorial Médica Panamericana, 2004.
ISBN:	84-7903-868-3
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Bloom-Fawcett, tratado de histología
Autor(es):	FAWCETT, Don W.
Edición:	Madrid : Interamericana / McGraw-Hill , 1995.
ISBN:	84-486-0107-8
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Estructura y función del cuerpo humano
Autor(es):	Patton, Kevin T.
Edición:	Barcelona : Elsevier, 2021.
ISBN:	978-84-9113-800-6
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Histología : texto y atlas : correlación con biología celular y molecular
Autor(es):	ROSS, Michael H. ; PAWLINA, Wojciech
Edición:	L`Hospitalet de Llobregat : Wolters Kluwer, 2016.
ISBN:	978-84-16004-96-6
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] [ Enlace al recurso bibliográfico ]

Kanski, oftalmología clínica : un enfoque sistemático
Autor(es):	Salmon, John F.
Edición:	Barcelona : Elsevier, 2021.
ISBN:	978-84-9113-893-8
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Manual de neurociencia
Autor(es):	DELGADO GARCÍA, José María [et al.]
Edición:	Madrid : Síntesis, 1998.
ISBN:	84-7738-600-5
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Neurobiología de la visión
Autor(es):	URTUBIA VICARIO, César
Edición:	Barcelona : Universitat Politècnica de Catalunya, 2005.
ISBN:	84-8301-356-8
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Neurociencia y conducta
Autor(es):	KANDEL, Eric R.; SCHWARTZ, James H.; JESSELL, Thomas M.
Edición:	Madrid [etc.] : Prentice Hall, 1997.
ISBN:	84-89660-05-0
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Ojo, cerebro y visión
Autor(es):	HUBEL, David H.
Edición:	Murcia : Universidad de Murcia, 2000.
ISBN:	84-8371-143-5
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Otorrinolaringología : manual ilustrado
Autor(es):	BECKER, Walter ; NAUMANN, Hans Heinz ; PFALTZ, Carl Rudolf
Edición:	Barcelona : Doyma, 1992.
ISBN:	84-7592-481-6
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Principios de anatomía y fisiología, 15ª edición
Autor(es):	Tortora, Gerard J.
Edición:	Madrid : Médica Panamerican, 2018.
ISBN:	978-607-7743-78-1
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

Sobotta, atlas de anatomía humana
Autor(es):	Sobotta, Johannes
Edición:	Barcelona : Elsevier, 2012.
ISBN:	978-84-8086-874-7 (o.c.)
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ]

The human eye : structure and function
Autor(es):	Oyster, Clyde W.
Edición:	Sunderland, MA. : Sinauer Associates, 1999.
ISBN:	978-0-87893-644-1 (rúst.)
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Tratado de audiología
Autor(es):	SALESA BATLLE, Enrique ; PERELLÓ SCHERDEL, E. ; BONAVIDA ESTUPIÑÁ, Alfredo
Edición:	Bascelona : Masson, 2005.
ISBN:	84-458-1554-7
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ]

Wheater, histología funcional : texto y atlas en color
Autor(es):	Young, Barbara
Edición:	Barcelona : Elsevier, 2014.
ISBN:	978-84-9022-688-9
Recomendado por:	ANGULO JEREZ, ANTONIA (*1)
[ Acceso al catálogo de la biblioteca universitaria ] [ Acceso a las ediciones anteriores ] [ Enlace al recurso bibliográfico ]

(*1) Este profesor ha recomendado el recurso bibliográfico a todos los alumnos de la asignatura.

Convocatoria	Grupo (*)	fecha	Hora inicio	Hora fin	Aula(s) asignada(s)	Observ:
Fechas de exámenes oficiales (2009-10)
Periodo ordinario para asignaturas de segundo semestre y anuales	-1	27/05/2010	15:00	18:00	OP/S002	-
Periodo extraordinario de septiembre	-1	07/09/2010	15:00	18:00	OP/S002	-

(*) 1: GRUPO A (1) DE TEORÍA DE BASES MORFOLÓGICAS DE LAS ANOMALÍAS VISUALES Y AUD - CAS

Instrumentos y criterios de evaluación (2009-10)
Evaluación continua, examen final
• El calendario de las convocatorias oficiales de exámenes será acordado por la Junta del centro. Está publicado en la web del centro http://www.ua.es/centros/facu.ciencies/estudios/optica/fechas/index.html y en campus virtual. • La nota final de esta asignatura se obtiene tras calcular el promedio de las siguientes pruebas de control de aprendizaje que aportan los siguientes valores: - 50% de la nota final: Un examen final escrito de tipo prueba objetiva de respuesta múltiple (convocatorias de junio y septiembre) sobre los contenidos de todos los temas del programa. Como alternativa al examen final escrito, el alumno podrá realizar y obtener una nota promedio eliminatoria de las pruebas de evaluación continua voluntaria de tipo preguntas cortas que se responderán semanalmente al final de las clases teóricas presenciales. - 50% de la nota final: Promedio de los casos prácticos que se publicarán en Campus Virtual, para que grupos de alumnos lo entreguen resuelto como control de prácticas. • Se supera esta asignatura con una nota mínima de 5 sobre 10, pudiendo compensarse a partir de 4 sobre 10 obtenido en teoría o en prácticas • Una asistencia superior al 80% de las clases presenciales, controlada indirectamente por la participación y realización de las actividades docentes, será valorada con un incremento de hasta 0,5 puntos en la nota final. • El examen final escrito de junio (1ª convocatoria), septiembre (2ª convocatoria) y diciembre consistirá en la resolución de un caso práctico. Tiempo de realización de 1 hora. • Calificaciones de actas: De 0 a 4,9: Suspenso. De 5 a 6,9: Aprobado. De 7 a 8,9: Notable. De 9 a 10: Sobresaliente. Las Matrículas de Honor se concederán a los Sobresalientes con calificaciones más altas, por orden numérico decimal.


BASES MORFOLÓGICAS DE LAS ANOMALÍAS VISUALES Y AUDITIVAS	Año académico