Codi	9660	Descripció
Crdts. Teor.	3	DELIMITACIÓ CONCEPTUAL DELS CONCEPTES D'IMATGE CORPORAL I IDENTITAT PERSONAL. IMPORTÀNCIA DEL DESENVOLUPAMENT D'HÀBITS SALUDABLES EN ALIMENTACIÓ PER A LA QUALITAT DE VIDA, LA SATISFACCIÓ I EL BENESTAR PERSONAL. RELACIÓ ENTRE NUTRICIÓ, COMPORTAMENT I TRASTORNS DE L'ALIMENTACIÓ. TRACTAMENT MULTIMODAL DE LA IMATGE CORPORAL EN ELS TRASTORNS DE L'ALIMENTACIÓ. RELACIÓ D'AJUDA (COUNSELLING) EN COMPORTAMENT ALIMENTARI EN SALUT I MALALTIA.
Crdts. Pract.	2
A efectes d'intercanvis en programes de mobilitat, la càrrega d'aquesta assignatura equival a 6,25 ECTS.

Departamentos y Áreas
Departaments	Àrea	Crdts. Teor.	Crdts. Pract.	Dpto. Respon.	Respon. Acta
PSICOLOGIA DE LA SALUT	PERSONALITAT, EVALUACIÓ I TRACTAMENT PSICOLÒGIC	3	2

Estudis en què s'imparteix

Diplomatura en Nutrició Humana i Dietètica - pla 2001

Prerequisitos

Sense incompatibles

Incompatibilitats de matricula per continguts equivalents
Sense Dades

Matriculats (2013-14)
Grup (*)	Nombre
1	1
TOTAL	1

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Oferida com a lliure elecció (2013-14)

Sense departament

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Horari (2013-14)

Sense horari

Grups de matricula (2013-14)
Grup (*)	Quadrimestre	Torn	Idioma	Distribució (lletra nif)
1	1er.	M	CAS	des de - fins a -

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Objectius de l'assignatura / competències (2013-14)

Conocer qué es la imagen corporal e identidad personal, cómo se construye y conocer qué contribuye a mantener esa imagen. - Analizar cómo se crea la distorsión perceptiva, así como aprender a tener expectativas positivas de cambio de su imagen corporal sin cambiar el cuerpo. - Mejorar las sensaciones y emociones que pueden llegar a producir la percepción y los pensamientos. - Analizar los distintos hábitos saludables en la alimentación para la calidad de vida, satisfacción y bienestar personal. -Conocer las características, así como técnicas de intervención y prevención en los distintos trastornos de conducta alimentaria.

Continguts teòrics i pràctics (2013-14)

Tema1. La imagen corporal. Introducción. Factores influyentes en su formación. Errores cognitivos. Características de la imagen del cuerpo. Trastorno de la imagen corporal. Tema 2. La percepción. Introducción. Organización perceptiva. Predisposición perceptiva. Constancias perceptivas. Ilusiones ópticas. El papel de la experiencia. Tema 3. La sensación. Los sentidos. Psicofísica. Umbrales sensoriales. Adaptación. La percepción del mundo. Restricción sensorial. Tema 4. Autoconcepto. Introducción. Imagen corporal. Identidad personal: autoestima, autoconciencia y autoeficacia. Tema 5. Nutrición. Pesos biológico. Peso ideal. Dietas y medios de comunicación. Tema 6. Comportamiento alimentario. Introducción. Importancia del desarrollo de hábitos saludables en alimentación para la calidad de vida, satisfacción y bienestar personal. Factores que pueden contribuir en los trastornos de la conducta alimentaria. Relación entre nutrición, comportamiento y trastornos de la alimentación. Tema 7. El desarrollo emocional: prevención de los trastronos de la alimentación. Introducción. Emociones y salud. evaluación. Tratamiento. Intervención.

Enllaç al programa

Professor/a responsable

CAMARA BUENO , MARIA CARMEN

Metodologia docent (2013-14)

Classes teòriques i pràctiques

Tipus d'activitats: teòriques i pràctiques

No especificat

El alumno deberá realizar un trabajo práctico donde analizará la influencia de los procesos psicosociológicos (percepción, modelos estéticos, estilos cognitivos, personalidad, autoestima y autoconcepto) en el desarrollo y mantenimiento de los trastornos de la imagen corporal. Este trabajo deberá ser tutorizado por la profesora de la asignatura, por lo que el alumnado beberá consensuar con ésta su realización y exposición.

Professorat (2013-14)
	Grup	Professor
TEORIA DE 9660	1	CAMARA BUENO, MARIA CARMEN

Enllaços relacionats

https://www.youtube.com/watch?v=GAtOguggqvQ

Bibliografia

Ordena pel títol del llibre Ordena pel professor que recomana

Bienestar, autoestima y felicidad Autors: Gaja Jaumeandreu, Raimon Edició: Barcelona : Random House Mondadori, 2011. ISBN: 978-84-9908-632-3 Recomanat per: CAMARA BUENO, MARIA CARMEN (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] Cómo mejorar tus habilidades sociales : programa de asertividad, autoestima, e inteligencia emocional Autors: ROCA, Elia Edició: Valencia : ACDE, 2007. ISBN: 84-931156-9-X Recomanat per: CAMARA BUENO, MARIA CARMEN (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] [ Accés a les edicions anteriors ] El cuerpo como delito : anorexia, bulimia, cultura y sociedad Autors: Toro, Josep Edició: Barcelona : Ariel, 2008. ISBN: 978-84-344-8023-0 Recomanat per: CAMARA BUENO, MARIA CARMEN (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] Genero, desarrollo psicosocial y trastornos de la imagen corporal Autors: MARTÍNEZ BENLLOCH, Isabel (coord.) Edició: Madrid : Instituto de la mujer, 2001. ISBN: 84-7799-970-8 Recomanat per: CAMARA BUENO, MARIA CARMEN (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] Nutrición, actividad física y prevención de la obesidad : estrategia NAOS Autors: Charro Salgado, A. L. Edició: Madrid : Médica Panamericana, 2007. ISBN: 978-84-9835-122-4 Recomanat per: CAMARA BUENO, MARIA CARMEN (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ] Soporte Nutricional Especial Autors: MIRA, Rafael J.F. Edició: Dades no disponibles. ISBN: 9788479037130 Recomanat per: CAMARA BUENO, MARIA CARMEN (*1) [ Accés al catàleg de la biblioteca universitària ]

(*1) Aquest professor ha recomanat el recurs bibliogràfic a tot l'alumnat de l'assignatura.

Dates d'exàmens oficials (2013-14)

Informació no disponible en aquests moments.

(*) 1: GRUPO 1 - CAS

Instruments i criteris d'avaluació (2013-14)

Avaluació contínua, examen final

La evaluación de la asignatura se realizará mediante: - Exposición y entrega de un trabajo práctico sobre los contenidos de la asignatura. El trabajo práctico representa un peso total en la asignatura del 50%. El alumnno/a deberá realizar el trabajo de forma tutorizada por la profesora. El día de la exposición oral y la entrega del trabajo práctico será el mismo día del examen. - Examen final sobre los contenidos teóricos de la asignatura. El examen será tipo desarrollo, constará de 5 preguntas. Tiene un peso total en la asignatura del 50% y se requirá al alumno que obtenga una nota mínima de 2,5 sobre 10 para poder promediar con la nota obtenida en el trabajo práctico.